在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的大爱无声作文，欢迎大家分享。
大爱无声作文1
大爱是无声的，正如老师对我的爱。没有居高临下的说教，而是用手势、眼神鼓励我。让我自信，不断进步。
我缺乏自信，上课不敢回答问题，害怕说错，同学笑话。可是每当我犹豫是否回答老师提出的问题时，老师却提到了我，我站了起来不敢说话。因为，我怕说错。这时老师总是走到了我面前用爱抚地眼神鼓励着我，让我不害怕，努力思考，给我思考的时间，以便让我回答的更完美。当我回答完后，老师带头鼓掌。
我上课时容易走神，是因为老师讲的.内容很精彩，容易让我产生联想，不知不觉就游离了课堂，不能及时回过神来。老师总能及时地发现我，并委婉地用一种眼神告诉我……我能够感受到我的老师是多么的呵护我，多么的疼爱我，多么的关心我啊。老师对我的爱，看似一个个不经意的眼神，却都给我增添了自尊、自信、自力、自省，让我克服胆小、不自信，使我更坚强。
我也一次次被老师无微不至的爱所感动，虽然我没有说出来。我会倍加珍惜，因为老师的爱让我温暖了许多，使我从此以后变得更加顽强、勇敢、机智。
感谢你，老师！是你默默的关心着我，注视着我，让我很是感动。老师的爱是无以复加的。老师给予我鼓励和支持！让我更加镇定。从此，面对任何困难和挫折都不再畏惧、害怕了！厄运打不垮我。
老师！从你的身上我感受到了爱的力量。什么叫大爱无声！
大爱无声作文2
青春期的我们把握不了人生的舵，偶尔误入歧区，偶尔使入漩涡。父母便是有经验的舵手，教会了我如何使舵。
这可恨的叛逆心理渐渐拉远了我和妈妈的距离，“代沟”现象日益严重，甚至到了字字较量，句句怀疑的地步。我想有自己张扬的.个性，但也不想失去妈妈的关心，为什么二者不可共存呢？
一大片乌云遮蔽了晴空，妈妈难得休息。她拉着我的手，一下就把我拥进她的怀抱，我正想抵抗什么，却被一种无形的东西挡住了。妈妈把我从头到脚打量了一番说：“听妈妈说几句话好吗？”我使劲点了点头，妈妈便露出一丝微笑，开始了她的话：“你变了，完全变了！小时候的你是多么的听话呀！而现在？好不容易有了在学校锻炼独立生活能力的机会，你却不珍惜。星期六回来，我以为我的孩子懂事了，还买了些日常用品回来，打开包一看，竟是一周的袜子。可是，你是我的孩子，我只能埋头帮你洗。要买运动服，我也给你买了，可天气还这么凉，你里面就只穿一件衣服，还经常说别人‘要风度不要温度’，说你自己还差不多。衣服就算了，但你总不能整天把周杰伦挂在嘴边吧。现在最主要的任务是学习，你将来有了出息，妈妈也就放心了。你看，我手上都是老茧，眼角都是皱纹，你嫌妈妈老了！”
我没有插一句话，我想拭去眼角的泪，可怎么也擦不去——毕竟那是永不干涸的爱啊！我深深地认识到了自己的错误，重新扑进妈妈的怀抱，就让这一个拥抱洗清我所有的不是，让心灵得到净化。
乌云散去，妈妈欣慰地笑了。
有了妈妈的谆谆教导，有了我这一次的安静倾听，我会更伶俐地使舵，使向繁花簇拥的美好前程。
大爱无声作文3
父亲买了一块表，一块电子表，不带表带。
晚上，父亲躺在床上，将表调准后，仔细地打量这块表：长约5cm，宽约3cm，示数在表右侧，旁边是一张大牌的明星照片，表外层是用透明塑料包起来的。半晌，父亲摇了摇头。
母亲凑过来，看了看表：“不是挺好看的.吗？又没坏，旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛！”父亲依旧摇了摇头。
父亲下床，从一本书里找出了一张二寸照片，又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀，又摇了摇头，找出一把锋利的小刀。
父亲将表外壳轻轻打开，拿着小尺，仔细地测量着明星照片的长度、宽度，记在一张纸上。好像不放心，又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片，放在照片后面，将纸片和照片对着灯光，不断地调动纸片位置。过了半天，才将照片放回桌上，在照片背部画着。然后拿起小刀，仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠，经常切割东西，可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了：“干什么呀？用剪子不就行了吗？”父亲立即回答：“剪刀刀刃那么钝，剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头，仔细切割着照片。
又过了半天，父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面，装好手表，满心欢喜地拿给母亲看，动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。
手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。
这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时，父亲已去上海打工。我想，那晚父亲一定正仔细地看着那块表。
大爱无声，融入生活中的点点滴滴！
大爱无声作文4
学业越来越紧张了，睡眠也越来越少。每分每秒的休息在紧促的呼吸中显得弥足珍贵。
母亲常在外地，家中所有的担子都落在了父亲的身上。每日晨光微亮，父亲便悄悄地离开床边，穿上笨重的鞋子，在微弱的灯光中来回穿梭着。
由于紧张的情绪与不久前考试的失意，我再也忍不住了。我带着埋怨，带着懊恼，带着发泄的意识冲父亲嚷道：“咚咚，咚咚的脚步声有完没完啊，灯光那么刺眼我怎么睡得着。”说罢，便破门而出。
好冷，好冷。多么想要那每天必备的早餐，由父亲那双粗糙有劲的手递来的温暖的早餐……对自己冲动而鲁莽的行为，我后悔了……
第二天早晨，父亲按时起床了，依然重复着那僵硬的穿鞋动作。只是，那起床时木床的“咯吱”声明显小了许多，只能细微地听到脚尖与地面接触的.那声“滴”。从门缝里望去，外面没有了灯光，黑漆漆的。可以想象，父亲在黑暗中佝偻着身子，踮着脚尖摸索着，只为给自己最爱的女儿做一顿满意的早餐。
也不知道，每天清晨，会有多少像父亲一样踮着脚尖，缓慢行走的人。父亲，你知道吗？无论是多么细微的脚步声，女儿都听在耳里，无论你关起房门后多么小声的吁气，都会引得女儿流下感动的泪！每当听到你那或轻盈或笨重的脚步声，我总会在心里默默地想，父亲最近经历了什么？
有了父亲的爱，我的生命仿佛多了一抹色彩。父亲将他深沉的爱化成滋润我生命的雨露，成为我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父亲的地方就拥有亲情！
大爱无声作文5
那一年我随父亲在一所乡村小学读书，日子平淡无奇。直到有一天，班级转来了一位女孩，故事就从那里开始。
那女孩叫夏雪，从更偏远的农村转来，临时住所就在我家附近，我们常常一起走回家。那一回，我们走到一处拐角，看见一个男孩蹲在电线杆旁，就像一个小乞丐。突然间，夏雪叫道：“哥，你怎么来了？”小男孩一边站起来，一边从裤袋里掏出了一些毛票：一角、二角、五角……一张张的往夏雪手中放着，一共七元钱，都是旧的，似乎还有一股汗味。给完钱，小男孩扭头便走。有同学说：“这人真怪，像个木头人。”我们几个都笑了。之后有好几次，我又见他给夏雪送钱，每次都不到十元。
有一阵，夏雪好几天没上学。我独自回家，路上竟然碰上那个男孩，我追上去问：“喂，你叫什么名字？”还没等我问夏雪的情况，他竟然扭头跑了。
我一回家，就听妈妈说夏雪的'妈妈得了重病，家里又没钱治，中午去世了。我来不及放下书包就往夏雪家跑。就见夏雪家站了满满一屋子人，夏雪正抱着妈妈哭。突然，只见那男孩跑了回来，手里抱着一束野花，放在他妈妈身边，便一阵风似地跑开了。我当时气愤至极：这叫什么人！妈妈去世了，他居然看都不看就走了。
几天后，夏雪告诉我，她哥哥一生下来就得了一场病。后来病好了，他却成了一个哑巴。当他知道妈妈生了重病家里又没钱治，每天都帮人家做工，挣到的钱就让夏雪带给妈妈治病……听到这里，我早已泪流满面，连一句安慰的话都说不出来。
大爱无声作文6
风过无语，却在心里捎来了丝丝温暖;雨过无息，却在心中洒下了阵阵馨香，爱过无声，却在心头留下了涓涓牵挂……
初三生活是忙碌的。带着父母的期望，我在夜下挑灯苦读，虽然我也有累和疲惫的时候，但我不能轻言放弃。想想母亲在书桌上放的那杯热牛奶和离别时的轻声叮嘱；父亲每每拖着疲惫的身躯，仍悄悄倚在门前看我一眼后轻声而去的背影，我没有了任何放弃的理由。父母从不干预我的学习，并一直努力为我营造良好的学习环境。父母对子女拳拳的爱是静水流深的，犹如风过无语，时刻激励着我。
紧张的考试一天天逼近，当我奋笔疾书时，老师在身后默默支持；当我绞尽脑汁时，老师在批改堆积的作业；当我认真笔记时，老师在用粉笔写春秋。燃烧，是老师的`信念与追求。他们尽力培养祖国的栋梁，并时刻牢记着要“静心教书，潜心育人”。老师对学生殷切的爱是安静的，犹如雨过无息，“润物无声”。
面对着如山的习题，残酷的竞争，我心里又在打着退堂鼓，朋友看出来了我的松懈，她只留下一张纸条“立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远溢清，清曜天地？”我有了动力与同学们一起共同进步。朋友之间诚挚的爱是悄悄的。犹如叶落无声，抚慰着我的心。
爱不需要语言，它就像我们赖以生存的空气，又像一道永恒的光芒，更像一条河流，虽平平静静，却潺潺不止，永不停息……
大爱无声作文7
父亲！一个有力的词语！他是我们心中威严、稳重、寡言的象征。他的身影永远是支撑我们的寄托。
年轻的时候，并不理解父亲，对那篇据说是朱自清代表作的《背影》也没有什么感触，更喜欢的是《菏塘月色》，《桨声灯影里的秦淮河》，直到上大学之后，当陪伴我到学校的父亲为我安顿好了一切，准备回家的时候，望着远去的父亲的背影，《背影》在心中浮现，终于发现父亲在心中不可取代的`地位，一股眼泪也禁不住夺眶而出，这个情景成为心中永远定格的珍贵镜头。
从小父亲就是心中的参天大树，是有困难时的依靠，不记得自己惹出多少的祸都是父亲出面解决。父爱是润物无声的，当母亲为了自己的作为而絮絮叨叨时，真正拿主意的却是一直在默不做声的父亲。当遇到困难的时候，父亲才能给我最大的安全感。为何父亲是这样的寡言少语？想当年，他也是淘气的捣鬼蛋，也是意气风发的昂扬少年，什么时候他失去了自己的欢乐？莫不是家庭的责任让他感到了生活的艰辛？是无时不念兹在兹的儿子让他顾不上自己的喜怒哀乐？
我们从父亲那里获得了多少？又回报给父亲多少？当看到父亲为自己买给他的第一个生日蛋糕而笑逐颜开时，却有一种愧疚闪现在心头，看到他鬓边的白发，才发现原来自己心中的大树依然挺拔，却已苍老！
大爱无声作文8
母爱似春雨，细腻而轻柔；母爱似阳光，温暖而灿烂；母爱似小草，永恒而无私。大爱无声，可这无声的母爱却以无形的力量，时时叩击着我的心扉。
我的母亲是个地道的农村妇女，纯朴厚道是她与生俱来的品质。在我儿时的记忆中，每当我做了错事，母亲总会打我，可那高高扬起的`手掌落在我身上时却一点儿也不疼。
稍大一点的我，学会了叛逆。每天总爱和母亲顶嘴，每每这时，母亲总是涨红着脸，默默无语。有了弟弟后，我更是频繁地和母亲生气，有时还认为母亲对我的责骂是不喜欢我，不爱我的表现。
一次，我又和母亲大吵了一架，父亲把我拉进了屋里，对我说：“你这丫头，实在太不懂事了，你知道每当你和妈妈吵架后，她有多伤心，多自责吗？她说是她这个母亲当得不称职。”我惭愧地低下了头，但我始终没勇气向母亲开口道歉。
升入初中后，回家的次数少了。我突然发现，在学校最让我思念的人竟是母亲。想念她的柔声叮咛，想念她的无声呵护，想念她身上所具有的独特的母爱的韵味。这或许是血浓于水的骨肉亲情吧。
在母亲节那天，我给妈妈打了个电话：“吃饭了吗？”妈妈说：“吃了。在学校要注意身体，饭要多吃，千万别给自己太大的压力……”
“妈妈，我爱你。”电话那头一片寂静，显然，母亲被我这突如其来的一句话给愣住了。半晌，一个哽咽的声音传来。“不早了，休息吧，我先挂了。”我放下电话，脑海中浮现出了电话那端的场景。尽管母亲在极力掩饰，可我知道，她哭了。
母亲啊母亲，您为儿女付出的太多太多，而您索求的又太少太少了。一句慰藉的话语，竟使您感动至深，真使我愧疚难当。您无悔的付出却不求任何回报，我该拿什么来感恩于您？
大爱无声作文9
爱，无法触摸，只能让人感受；爱，又是那么真切，许多时侯无声胜有声。
自从期中考试以后，各科的作业都慢慢增多，写到很晚已经不足为奇了。就在昨天，我正奋力攻克一道数学难题，思考了足足二十多分钟，把我能想到的方法全都用了一遍，却始终求不出最后的结果。我绞尽脑汁，不知该如何下手。我着急地走到窗边，徒劳的看着在广阔浩渺的黑夜里闪烁的小星星发呆，想寻找灵感。突然觉得，小星星就像小孩子一般，轻轻地依偎在黑夜妈妈的'怀里，是那么的安静。
我又回到书桌边。此时已是快十点了，但妈妈还在为我们忙碌着。我拿起了笔，又开始算题。猛然间，我看到一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈端着杯子，轻轻地走到我的身旁，把杯子轻轻地放在书桌上，满怀深情地看了我一眼，继而轻轻地拍了拍我的背，又轻轻地走了出去。我瞅了瞅杯子里的东西，今天是奶粉！白白的奶粉在碗中荡漾着，升腾的热气好像是妈妈对我无声的爱。热气缓缓地飘到空气中，弥漫到我的脸上，我好想突然间又有了力量，又有了充沛的精力和智慧，不一会儿，就把那道想了很长时间也算不出来的难题给解答出来了。我不禁思绪万千：妈妈对我无声的爱竟有如此大的魔力！
妈妈对我无声的爱无处不在。
中午我吃饭的时候，妈妈把一个大虾夹给了我，我心想：我虽然爱吃虾，但是妈妈的营养也要加强。于是，我又把虾给了妈妈。没想到，妈妈竟又给我了更多的虾，随后意味深长的看了我一眼，仿佛在让我赶紧吃。刹那间，我的心似乎被一股暖流给包围了，暖暖的，甜甜的。
哦，原来这就是大爱，无声的大爱，不需要有什么壮举，也无需轰轰烈烈。母爱如水，似涓涓的溪流，无声地滋润着我的心田，伴我快乐成长！
大爱无声作文10
世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。5。12地震中，更突出了爱的升华，这是生命的礼赞。
大爱无声，爱的天空宁静，因为它有了人间最真挚的情，之所以大爱无声，因为爱的太深，爱的太痛，爱的用千言万语不可表达，爱的只有选择沉默。灾难来了，痛苦来了，爱没有慌张，爱选择了牺牲与坚强，爱在生命的最后一刻，撑起了生命的希望。
这是一位伟大的母亲，她虽然年轻，但把“爱”书写的漓淋尽致。大难临头，她放弃了逃生的希望，用自己的身躯为年幼的儿子，支起了生命的一角，用自己的鲜血，造就了永恒的辉煌。当救援人员发现她时，她早已离开了人世，这时，余震发生了，救援队快速离开，但队长没有，他看到这位母亲头顶着地，双手抱着什么，双腿跪地，他知道在地震中这个姿式一定有着特殊的含义，他带着队员冒着生命危险来到她身旁，队员们发现了她的怀中有一个熟睡的婴儿，因为母亲的`保护，孩子毫发未伤，当队员们想把孩子抱出来时，母亲的手搂的那样紧，怎么也分不开。当孩子被送到医院，他的被子中掉出一个手机，手机上有条未发出短信：“孩子，如果你幸免于难的话，你要记住，妈妈爱你。”
大爱无声，灾难临头，只有爱会如此明智，这是一种无声的伟大，这是毅力的坚强，这是本能的智慧，这是生命的礼赞！
大爱无声作文11
有人说：“这个世界是属于心中有爱的人的。”我们的身边处处都有爱的声音：妈妈的唠叨，爸爸的鼓励，爷爷奶奶的叮咛，老师的谆谆教导......然而，我的身边却有一种爱默默无闻、无私而伟大。
难忘2008年的汶川大地震，多少同胞痛失亲人，多少同龄人无家可归。学校组织全体师生捐款，我思索再三最终狠狠心把我仅有的30.50元零花钱拿了出来，为灾区捐出了自己的一份爱心。那是在捐款现场印象最深的一刻——班长正在收捐款，袁乐同学一声不吭地走上讲台，拿出了一张红红的100元人民币递给了班长，班长惊讶地看着乐乐。“别问了！”乐乐说，“这是我爸爸同意了的，捐100元也是他的意思。”我们全班同学都吃惊地看着乐乐。用为我们知道，乐乐是从农村来的，一家三口租住在一间不到16平方米的瓦房里，全家仅靠爸爸打零工养活。一个学期了，从没见过东东穿过一件新衣服。今天怎么？
下课后，我凑近乐乐，准备进一步追问。没想到乐乐却先开口了：“我爸爸说：‘别人的家长都有单位组织捐款，你就算是替我捐了。咱家再难也比灾区难民们强些！’”多么简单的`理由，多么朴素的话语！
这次捐款活动，我们班在乐乐的影响下全班同学捐款踊跃，捐款总数达到了同级最高金额。班主任表扬了乐乐，可是乐乐却说：“与灾区小朋友们相比我们幸福多了，捐些钱是应该的。”多么有爱心的乐乐呀！他和他爸爸都是心中有爱的人，是这个社会中默默无闻、普普通通的一员，就是这群人让我真切地感受到了“大爱无声”。
大爱无声作文12
爱，没有边界，永恒天地！爱，她博大、深沉、崇高、厚重、深远！正所谓大音希声，大象无形，大爱无声。——题记
融化千里冰雪是温暖的春风，拂绿草地的是柔和的春雨，滋润心灵的是无声的大爱。
2008年的中国，灾难连连，二月肆虐的冰雪，冻裂了中国大地；三月的西藏暴力事件，污染了美丽的圣地；四月的生活传递受阻，碰伤了中国人向世界张开的.双臂；胶济铁路货车相撞，撞上了多少人的梦；五月，就在这个时候，天摇了，地动了，但我的心却没有冷。
来自中国各地的志愿者，聚集在世界上的一个角落——四川。5月13日的凌晨，在成灌高速上有一批志愿者驱车前往都江堰送饮用水，面包等救灾物品，成灌高速从来没有像今晚一样“热闹”数百辆出租车打着应急灯奔赴都江堰灾区，没有人命令他们，没有人要求他们，但他们舍弃了与亲人在一起的时间，冒着生命危险来到灾区进行救援。
在灾区，有一个这样一幅画面，一位救援人员在瓦砾废墟中攀行，他鼓励生者，高位死者。尽管瓦砾划伤手臂，尽管余震不断，他也没有停下坚毅的脚步。这就是中国的男儿，这就是中国的汉子！灾难压不完的脊梁，地震震不垮的斗志。
灾难无情，人间有情，爱是自然界第二个太阳，大爱无声。
大爱无声作文13
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的.身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”
5月12日，一个黑色的日子!
清晨，天空阴沉沉的。
下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
大爱无声作文14
看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。合上书，微风吹过，翻开了指尖的书页，吹出了一卷思绪，闭上眼静静地思考：原来爱不需要语言的加工，不需要华丽的修饰。因为大爱无声。
那次语文测试，我考得很不理想，虽然还成绩没出来，但是上完体育课后，我总是心神不宁地看着老师的笔尖，她的眉头紧锁，手中的红笔好像一道道伤口在卷纸上蔓延，我的视线又飘了回来。忐忑之间，我上完了一节地理课。正当我准备做眼操时，老师突然把我叫了过去。我的心猛地一紧，冷空气不断涌入我的内心，顿时手脚冰凉。我小心翼翼地挪到老师身边，老师示意我看一看卷子。我用那似乎已经麻木的手翻了翻卷子，只见卷子上多了些鲜红刺眼的斜线，顿时我不知所措。老师只是用红笔在卷子上敲了几下，却什么也没说。我慢慢地抬起头，迎上了老师的`目光，在那深邃而温暖的眼神中，我感到了几分严厉，几分关怀，甚至有几分焦虑。我匆忙地低下头，不知道该以怎样的眼神来面对老师，可是我却感到那无声的爱正缓缓注入我的心里，化为我笔下源源不断的力量。
第二天的语文课，老师开始讲解试卷，一道道阅读题被讲得清楚明白，我不断点头。我又迎上了老师的目光，她的目光又比原来多了些内容，多了些许鼓励和肯定。那一刻，阳光充满了整间教室，无声无息的温暖将我紧紧环抱。
花，荣辱不惊是因无心；云，去留无意是因为无爱。但拥有真心的我们却能感受到——大爱无声。那是老师对学生的爱，流转在那温暖的眼神中，无声，无息，但却足以感动一生。
大爱无声作文15
20xx年10月8日，受强台风“菲特”的影响，倾盆大雨笼罩着甬城。道路积水，山体滑坡，江堤塌陷，出行困难，民宅断电断水，令甬城陷入一片混乱之中。
然而，在这密密的雨幕中，却有许多有来自各行各业的人。虽然他们的职业不同，身份不同，年龄不同，但他们都有着一颗火热而真挚的心。
一幕幕感人的情景像放电影一样浮现在我的脑海中：马路边，一位市民淌水从立交桥下经过，因桥上积水严重，碗口粗的水柱从桥上飞流而下，就在千钧一发之际，一名路人箭步上前，为其撑伞挡水。这回家路上的互助，令我们心中淌过一股暖流；小小的心意就盛在一盒盒米饭中。余姚一村庄被水包围，村民们已经两天滴米未进，这时一个小伙子冒险开着面包车出去寻找食物，经过7个小时的雨中奔波，在他的软磨硬泡下，一位食堂老板娘终于卖给他一百份盒饭。而在回程途中，车子熄火了，他和同伴只得推着车，抱着盒饭步行回程。回到村子后，他又把盒饭分发给村民，自已却连一口都没能吃上……
我们虽素不相识，但是我们携起手来共同抗击台风。此情此景怎不令人感动？钻入水底开锁救人的民警；跳江堵缺口、坚守在抢险第一线的`抢险人员；在台风雨夜中，提供乘车引导服务的“爱心双闪”志愿者；在客运中心摆渡运人的爱心车队……有困难的地方都有他们的身影，他们默默地为风雨中的宁波尽自己的一份力。
随着市民间互助的事迹不断被“曝光”，台风天多了一丝丝温暖。正如省慈善总会秘书长石奇仁所说“做善举不需要惊天动地，将自己力所能及的事情发挥到更好，这便是最美。”所谓大爱无声，爱将我们每个人的心紧紧相连。