无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的师生之间作文，欢迎大家分享。
师生之间作文1
在学校生活，总离不开老师。在生活中，我们总是相互交流。由于常常对身边发生的一些事不满，心情抑郁，见不到一缕阳光，所以生活常常是灰色的，像一个色盲患者，看不到生活的缤纷、彩虹的美丽。无奈啊，生活就是这样，你总是不能把它左右。
于是，小小的日记本，承担起了传递感情的任务。日记本中的记录就像是一柱烟，是黑、是白，我不知道。只有她，只有她能进行过滤，是杂物、是毒素，所有成分，都能分析出来。日记本上，红色的字样，让我巨浪翻腾的心，平息下来，平静的`水面，反射出阳光，是金黄色的。生活中有了阳光的照射，万物都开始反射出炫丽的色彩，正如范仲淹在《岳阳楼记》中写道：览物之情，得无异乎？天空晴朗，水面涟漪不断，与老师您交流，我知道了应该善待自己，不应该为身边的琐事忧愁。放下包袱，身心轻松。
更可贵的是，我们能彼此信任，了解透彻。我会在您的信任与理解中健康成长。
师生之间作文2
放学了，小明背着书包往家里走，忽然，天空中乌云密布，刮起了大风，响起了轰隆隆地雷声。不一会儿就哗哗地下起雨来了。小明想：“我得快点跑，不然，雨越下越大我就变成落汤鸡了”。小明用书顶在头上，飞快地奔跑着。
这时，林老师看见了他，马上叫住小明，连忙用伞为小明遮雨。老师的雨伞全部往小明这边倾斜，豆大的雨点儿淋湿了老师的衣服。他们拼伞走着，说着，雨下得更欢了。不知不觉小明到家了。
这二天，小明在办公室门口，看见林老师捧着一大叠的作业本说：“林老师让我拿吧！”老师把作业本给了小明说：“谢谢你！”小明说：“不用谢，这是我应该做的'。”老师拍拍小明的肩膀，夸奖小明是个懂事的好孩子。
师生之间作文3
放学了！同学们陆续地走出校门回家去。(.)不一会儿，天空突然下起了倾盆大雨，小红正想回家，可雨这么大怎么回家呢？心里她正想着：“冒这样大的雨回家，非淋成落汤鸡不可。都怪我，早晨不听奶奶的话，现在可好了。”没办法，她只好顶着书包，让书包做雨伞遮雨回家，这样子别提多狼狈了。风一吹，小红还直哆嗦，还打了一个大喷嚏。
正在这时，一把大的雨伞突然遮到她的身上，小红回头一看，不是别人，而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说：“你被雨淋了吧！”小红顿时觉得浑身温暖。小红说：“谢谢您，林老师。”在她们说话中，三年级的'小明跑过来，把雨伞往林老师头上一遮，林老师对小明说：“哦，谢谢你，小明。你也要小心感冒。”小明说：“知道，我会小心的，咱们一起遮吧！”
雨仍在下着，这尊师爱生之情，却久久地在人们的心中荡漾着……
师生之间作文4
在我们生活中每人都有不同的职业，比如：医生、老板、军人、教师等，但最辛苦且无私为我们祖国之花默默奉献的人那就是——老师。
我有一位最敬佩的老师，她有一头乌黑的秀发，那水汪汪的大眼睛更衬托出了她那张慈祥的面庞。她对工作的那种认真的态度更是值得我们每一个人学习！
记的有一次我突然在考场上晕倒，老师边给我爸妈打电话边把我往医院送，她累的汗流满面，当我住进医院以后，老师不定时的来看我，有时害怕我孤单还会带几位我的好朋友来看望我，同学们安慰我让我好好养病重反校园，老师呢则在学校上完课还会来我这里给我讲课，老师每次来都带些水果，问寒问暖的`我非常非常的感动，在我住院的进些天来，觉得老师衰老了许多，可能是因为她太劳累的缘故吧！我出院了老师还在班里开了party是祝我又能重反校园，我们又在一起欢笑，一起玩耍，快快乐乐的度过了这一天！
我有一句话还久久没对老师说，那就是老师您辛苦了，老师我爱您！