20年后的学校作文【精】

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的20年后的学校作文,欢迎阅读与收藏。

20年后的学校作文【精】

20年后的学校作文1

咦!教室去哪了,怎么只有一片树林?原来,教室都变成了“树教室”,不单冬暖夏凉,还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃,体育老师随身带着操控器,可以根据教学内容变换场景;智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢?坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼,哦!一群同学正兴奋地参加数学综合实践,他们在模拟商场购物,虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。

科技含量最高的还属超级图书馆,原来整栋楼高的`图书馆已经浓缩成一个小柜子,所有的图书都电子化,语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等,大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了,他们有的担任保安,负责维护校园秩序;有的担任保洁员,把校园打扫得一尘不染;有的还担任课任老师、实验课助教……

你是不是很期待这样的未来学校?让我们一起努力学习科学文化知识,将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧!

20年后的学校作文2

20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。

我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的.学校了……

也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!

20年后的学校作文3

20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的`地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

这样的学校真好!

20年后的学校作文4

20年后,我去学校参观。

哇!学校的设施和以前大不相同。我走进学校,悄悄地来到老师的办公室,看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里,一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意,这台机器真的很方便,我不禁叹了口气。

然后,我来到了教室。看!有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘,放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动,不时地讲笑话,这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的.学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的,不是普通的,而是一个电子书包,不是很重。老师说:谁知道卢沟桥?”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮,信息立即呈现出来。此外,学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦!原来这是一种新的录音方法!

孩子们,你们想要这样的学校吗?那我们一起做吧!用我们的双手和智慧创造我们的学校。

20年后的学校作文5

时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家,我抽出了一个星期的时间,转身回到我的学校,让我大吃一惊,变化太大了,我不敢相信自己的眼睛。

走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛,它共有两层,第一层有着各式各样的'花朵五彩缤纷争奇斗艳,旁边有一台电脑,如果你想近距离观察它,就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池,如果你想游泳,直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开,就出现梯子,你沿着梯子下去,就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮,我轻轻的按了一下,竟然给我送到了地下室,很热闹。我问:“小朋友你们为什么在地下室上课呢?”“哦,是为了减少面积。”我到了他没上课的教室,每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本,再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业,直接把作业放在作业机里改,并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀!

我想再过20年后学校会变成什么样的呢!

20年后的学校作文6

未来是美丽的、漂亮的,更是令大家所向往的。那现在就跟着我的脚步一起去游览未来吧!

今天,我就要和我的小伙伴一起坐着时光机去40年后的.学校了,我的心里总有一种说不出的高兴,迫不及待的想看看未来的样子。“请大家好系宁静带,时光机就要出发了。”“轰!”我们陪同着一声巨响就出发了。纷歧会儿,我们就到了学校,看到校园的每个花坛里都是花团锦簇、姹紫嫣红,令人看了仿佛置身于花的海洋。

校园的操场上有许多机器人,有的在打扫卫生,有的在打乒乓球,有的在摆动她那美丽的舞姿,还有的则飞上天空,摘下来一朵云彩捏成各种各样的形状,使人陶醉在其中。

学校的教室里更是美丽而富有科幻,每个学生的课桌上都有一台电脑,如果上课时有不会的字,就可以问一问电脑,它就会迅速的出现;如果有哪个地方不懂,可以点一下名师讲解,它就会认真的讲解你不会的地方;还有同学们的桌子和椅子,到晚上他们就会酿成床和枕头,天花板则会酿成美丽的星空,真是太神奇了,我想:我们什么时候才能有这样的学校呀!

薄暮来临,我们就要回家了。看!未来的学校是多么美好,希望你们有机会也到未来去看看!

20年后的学校作文7

我们学校东边有几棵高大的樟树,已经一百多年了。古老的樟树像忠诚的士兵一样守卫着我们的学校,成为学校美丽的`风景。

樟树很厚,需要几个小朋友手拉手围着。它欣欣向荣,枝繁叶茂。太阳强时,树叶筛出几道金光。从远处看,叶子上好像镶嵌了一层金边。唯一美中不足的是樟树经常落叶,尤其是下雨刮风的时候。所以,卫生区的兄弟姐妹们,要清理地上的落叶时,总是怨声载道。

下课了。猜猜学生都去哪了。我告诉你,那不是操场,是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿色天鹅绒的大伞,下面很凉爽,所以每个人都喜欢去那里玩。低年级的孩子喜欢在樟树的粗根上玩耍,他们称之为“过桥”。大四的哥哥姐姐喜欢在大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。我们喜欢拿着书,坐在樟树下的椅子上看书。看书,说话,乘凉……大樟树成了学生课间活动的天堂。

我喜欢大樟树。他们不仅给学校增添了美丽,也给学生带来了无尽的快乐。

20年后的学校作文8

一阵微风之后,一辆奇迹牌的时空转换车突然停靠在来宾市实验小学的停车场上。车里走出来一位年轻的女郎,她身穿绿色的保暖外套,踏着轻盈的跑鞋,剪着短发――那就是我。

迎面走来了一位年轻的男校长,跟我握了握手,说了几句话。随后,我跟他来到教室里参观。

教室里的`设备都很先进。同学们都戴着一副防辐射的多功能眼镜。他们正在看着微巧的掌上电脑,微巧掌上电脑形同于一本书的大小。这些电脑都是老师控制,老师掌控着两台手写电脑,一台手写电脑是用来播放教科书的课程,另一台是用来监测同学们在干什么。老师现在不用说哑喉咙来上课了,而是只用轻轻一点所要上的课程就能完成教学任务。

走出教室,来到地下操场,操场上有几个通风口。见到地下操场,也许你会问:“地下操场为什么不会黑?”因为它里面摆放着一种能发光的亮板,所以操场才不会黑。操场的地板是用软草砖铺成的,即使同学们摔倒了,也不会受伤。

学校几乎每个显眼的地方都有一盆或两盆喇叭花,每当有广播时,它都会开得更加好看,更加可爱。

你看,这就是20年后先进的高科技设备的校园。

20年后的今天,你什么时候才能到来啊?

20年后的学校作文9

100年以后,科学技术飞速发展,我们的学校当然也有突飞猛进的变化,宛如仙境一般。

学校是用塑料做的,这种塑料轻如纸,却坚硬无比,下面用超超超超……强力胶粘着地面,即使再大的风吹雨打,它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后,几个智能机器人就拿着粉刷工具,将学校粉刷的漂漂亮亮。

走进教室,会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑,电脑旁边是警报器,如果有人考试作弊,警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑,当老师要翻书时,只用输入那一面的.页码,便可以看见那一面的内容,而且同学们的电脑也会自动翻到那一面。

来到老师办公室,就会发现在每一个椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新发明的“蜈蚣手”,可以帮助老师批改作业,老师也省心喽!

下课时,自动升降机会带我们来到地下操场,你会问:为什么不设计在地面?当然是为了节省地面的位置。地下操场周围全部是电灯,像进入了光的世界,灯的海洋。如果你肚子饿了,或口渴了,智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水,再也不用到小卖部去买“三无”食品了!

虽然现在没有发明出这种仙境般的学校,但是,我相信,在不久的将来,它一定会出现。

20年后的学校作文10

20年过去了,我已长大成人。我突发奇想――回母校去。

刚到学校,一个“老师”想我“走”来,它说:“你好,欢迎来到20年后的学校。”“未。来的学校?”“是啊!这是一个美丽的学校,我带你去参观吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我们先参观了教室,只见教室里都是高科技,有电脑,有电视,还有一年四季景图壁纸,‘老师’又说:“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时,电脑自动打开教材,供大家学习,所以,这的人,没有一个不会打字的;下课了,电脑会自动断开与老师电脑的`连接,同学们可以用下课时间复习课文,也可以用它来玩游戏,上课后,它又会自动打开教材”“真好!”我赞叹道。后来,我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。

“啊-啊-”我看看身边,嘻嘻,原来是一场梦啊!如果是真的就好了!

20年后的学校作文11

晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。

一天早上,我去探望自己的'母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

啊!20xx年的校园多么美丽呀!

20年后的学校作文12

星期一,我吃完保姆机器人给我做的营养早餐,便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后,我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后,我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了,只要一唱国歌国旗就会上升,面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室,老师正在用电脑检查作业。门也变了,只要走进去时,门会自动查清你的身份,合格了就让进,不合格门就会关闭。黑板变成了的'声控的,老师一按红按扭,就可以讲课了,讲完之后,再按蓝按扭,老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题,作业也用电脑完成,真方便呀。我来到操场,操场设备非常齐全,什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室,水池中的水一天净化一次,非常干净。学校的地面和教室不怕地震,围墙不怕洪水,还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了,起床了”闹钟响了,原来是个梦,这要是真的该多好呀!

20年后的学校作文13

时光飞逝,转眼就过了20年,我原先还是一个活泼可爱的小女孩,如今再来到母校时己是一位大人了。

20年后变化真大啊,看操场建在了地下,这样既节省空间又实用,而且地质十分柔软,摔倒了也不疼,反而很舒服,好多同学都故意摔倒。

要想到教室要先通过楼梯,楼梯扶手是透明的,只要你碰到它,它就会发出“叮咚,叮咚”的警告声,它会保护你的安全,楼梯台阶还会发出音乐的声音。

来到教室只见学生面前都摆放一台电脑,这些电脑没有辐射,所以不会伤害眼睛,还能保护眼睛呢!教室没有老师,而是一位机器人,教室里的玻璃是落地窗,它冬暖夏凉,还听不见外面的杂音……桌椅还能纠正同学们的坐姿,椅子还会随着同学们的'身高变高变矮。

这就是我想象中的20年后的学校,怎么样?还不错吧,虽然只是我的想象,但我坚信这个梦想一定会成为现实的!一定能实现这个远大而美好的理想!

20年后的学校作文14

二十年后,学校会变成什么样呢,肯定不是现在的样子,我就做了这么一个梦,梦见了二十年后的学校了。

二十年后,我们的学校变成了一个大大的游乐园;原来的大操场变成了水上世界,同学们可以在其中尽情地戏水;教学楼前花坛也变成了七色花的'世界,各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小操场成了一个大迷宫,同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯,老师们来上课时,就从滑梯上“滑”下来,下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船,上课了轮船就开起来,带着同学们到知识的海洋里畅游;下了课,同学们就带着学会的知识靠岸了,在大轮船里读书,同学们的感受会多么美妙啊!

二十年后,我也长大了,我想当一名老师,在这么漂亮而有意思的学校里教书,我会感到很光荣。现在好好学习,我的梦想一定能实现。

20年后的学校作文15

20年后,当我进入我的母校——十八小学后,我惊呆了。以前的十八小学不见了,映入眼帘的是一所现代化的`学校。

走进大门,你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐,旁边还有一些按钮。啊!原来学校里的每一个人都有自己的密码,只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时,一位老师来了。啊!这不是我们班的同学吗?真巧。她帮我解了密,我进入了校园。正当我在校园里转时,校长走了过来.

于是,他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时,地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的操场不但可以自动进行打扫,还可以随时切换场合。比如说:学校要搞一个运动会,操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时,“大盆”就会自动合上,为同学们挡雨。如果是晴天,这个“大盆”就是开着的,好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题,省时省力。

同学们,22世纪的新学校你们喜欢吗?