坚定的步伐作文

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的坚定的步伐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

坚定的步伐作文

坚定的步伐作文1

那年初三上半学期,大约是1、2月份时,学校准备开办一场冬季运动会,并选派2名学生赴区里参加区运动会,一向体育倍棒的我毫不费力的赢得了这个荣誉。与我同行的还有高大威武的他。抱着必胜的决心与为学校夺得荣誉的责任的我们踏上了征程,一路颠簸,伴着一路谈笑风生,我们来到了区运动会场。

随着主持人一段简单的开场白,赛事开始了,我与他各自去了各自的赛场,以跳远见长的我顺利拿到了前五名的佳绩(当然我尽了全力)。在一些手续后,我便赶到跑道,为参加长跑的他呐喊助威。多数学生都已跑了5圈,望着遥遥领先的`他,我打心眼里的为他高兴,第六圈,位列第一的依然是他高大的身影。

意外发生了,一个人打算在最后几圈作加速跑,很快便与他并肩了,一向不服输的他也加快了跑速,可突然他重重的摔倒了,见到队友受了伤,我赶忙跑去,将他扶起,伤情太重,膝盖擦破皮,流着血,止完血,他又重新在跑道上坚持着,然而不出几米,他又倒下了,我感觉不对劲,望着他,看着他的脚踝,我怔住了,那脚明显肿着的,我知道刚才他是多么坚强,多么的疼痛,他强忍着,他重新站起来,坚定地站了起来,似乎在这时,可能只有我清楚,他的牙是咬着的,他的腿是颤抖的,他的心在撕心裂肺的叫着……我扶着他走到已赶来的医生旁,医生叫我扶到医务室,可他拒绝了,他摆摆手,示意医生帮他简单包扎一下,“不行”你这样绝对不能再运动了,否则……医生和我几乎同时吼道,可医生和我拗不过他,终于医生同意了,医生一边包扎着,一边说着“这孩子……”我在一旁极力的劝着他,你还是算了吧,以后再争取吧,你这样做是为什么呢,这可能会害了你啊,不安了行吗?

他凝视着大地,凝视着那棵小草,翠绿而又旺盛,一派生机勃勃,他转过身望着我轻轻地说到:你看这棵草长得多么旺盛,多么美丽,这是因为它把根深深地扎入了大地之中,才会茁壮成长,这次学校派我参加这次运动会,是我的荣幸,这也是我的任务,我的责任,为了完成它,不管如何,即使受了伤,我也一定要跑完!他口气很坚决也很强硬,我无言以对,他再次地站了起来,回到了跑道上,些时所有运动员都已跑完,他是最后一个了。人们惊讶地望着他,有的人议论,有的人

坚定的步伐作文2

那年初三上半学期,大约是1、2月份时,学校准备开办一场冬季运动会,并选派2名学生赴区里参加区运动会,一向体育倍棒的我毫不费力的赢得了这个荣誉。与我同行的还有高大威武的他。

抱着必胜的决心与为学校夺得荣誉的责任的我们踏上了征程,一路颠簸,伴着一路谈笑风生,我们来到了区运动会场。

随着主持人一段简单的开场白,赛事开始了,我与他各自去了各自的赛场,以跳远见长的我顺利拿到了前五名的佳绩(当然我尽了全力)。在一些手续后,我便赶到跑道,为参加长跑的他呐喊助威。

多数学生都已跑了5圈,望着遥遥领先的他,我打心眼里的`为他高兴,第六圈,位列第一的依然是他高大的身影。

意外发生了,一个人打算在最后几圈作加速跑,很快便与他并肩了,一向不服输的他也加快了跑速,可突然他重重的摔倒了,见到队友受了伤,我赶忙跑去,将他扶起,伤情太重,膝盖擦破皮,流着血,止完血,他又重新在跑道上坚持着,然而不出几米,他又倒下了,我感觉不对劲,望着他,看着他的脚踝,我怔住了,那脚明显肿着的,我知道刚才他是多么坚强,多么的疼痛,他强忍着,他重新站起来,坚定地站了起来,似乎在这时,可能只有我清楚,他的牙是咬着的,他的腿是颤抖的,他的心在撕心裂肺的叫着……

我扶着他走到已赶来的医生旁,医生叫我扶到医务室,可他拒绝了,他摆摆手,示意医生帮他简单包扎一下,“不行”你这样绝对不能再运动了,否则……医生和我几乎同时吼道,可医生和我拗不过他,终于医生同意了,医生一边包扎着,一边说着“这孩子……”我在一旁极力的劝着他,你还是算了吧,以后再争取吧,你这样做是为什么呢,这可能会害了你啊,不安了行吗?

他凝视着大地,凝视着那棵小草,翠绿而又旺盛,一派生机勃勃,他转过身望着我轻轻地说到:你看这棵草长得多么旺盛,多么美丽,这是因为它把根深深地扎入了大地之中,才会茁壮成长,这次学校派我参加这次运动会,是我的荣幸,这也是我的任务,我的责任,为了完成它,不管如何,即使受了伤,我也一定要跑完!他口气很坚决也很强硬,我无言以对,

他再次地站了起来,回到了跑道上,些时所有运动员都已跑完,他是最后一个了。

坚定的步伐作文3

在那一刻,也许我们都摒住了呼吸,激动而又害怕,等待……可结果将我们的信心,决心都击倒了。九十一点几的分数是悬了的吧,我们都知道,一心超过最高分的我们知道。

这个星期二下午,我们早早地来到操场,坐到指定的位置,望着那“队列队型”比赛的横幅,我开始紧张了。我一遍一遍回顾着流程,在哪停,走几个班级位置,退场和进场……将这些要求梳理。整个队伍的第一排,我们是整个班级的.排头兵,不知这样说是否恰当。我们要最认真,做到最好,不能将队伍领错,不能拖后腿。第一组比赛已经开始了,我却无心观看,但又认为需吸取经验,我平复心情,想与周围的人分享我的兴奋,却又知道不能说话,让裁判扣我们的分。我相信,大家都一样。

快要到我们比赛了,我的心跳得愈来愈快,默默为自己加油鼓劲。第5组比赛时,我们被带到了候场区,在第6组后就是我们为班争取荣誉的机会了!第7组……来了,我越来越紧张,竟忘了广播中的指令,只知又齐步走到①号开始的线。“齐步走!”我们迈开了步伐,整齐的喊着口令“一、一、一二一……”走到了①号线,我们开始原地踏步。因为场上四个班都在喊口令,几个班彼此的节奏不一样,我就被其所影响,喊错了节奏,步伐也踏乱了。我自责不已,却快速回到状态,不能再影响后面的比赛。“立定!向左转……”指令一下,我们迅速做动作。然后的跑步,齐步走,我们第一排的四个人都很整齐,拐弯时也很默契,在此之前,我们还为转弯而争执。

我们结束后回到了座位,依然紧张,回想起比赛时我紧张得微颤的胳膊和腿,有些想笑。“现在公布前几组分数……第7组七(20)班“这一刻,我的手与旁边人的手紧紧握在一起,我曾想过若分数极低的情况,现在仍接受不了,“七(20)班,91.33分……”我们沉默了,又似都叹了气,我们估计无法拿奖了。确实,没有得奖。

我们,失败了……

可是,我们承认了失败,不代表,我们是永远的失败者!

我们仍会心往一处使,步向一处行,踏着整齐有力而坚定的步伐,迈向成功,走出精彩,不再失败!

脚下,仍是一片尘土飞扬。