回母校作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的回母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

回母校作文

回母校作文1

20xx年5月的第一天,沐浴着清晨灿烂的阳光,我站定在母校巍峨高大的门楼前。眼前敞开着的是两扇厚重坚实的朱漆大门,那是慈祥的母校正敞开胸怀迎接她归来的孩子。“我回来了,母校!您离别四年的孩子回来了!”满怀激动,我迈出了“回家”的第一步。四年前的梦想在这一刻变成了现实。

迎接我的是那条熟悉的林荫大道,两边绿树参天,生意盎然,一派幽静。而身边行色匆匆的学生又让我感受到久违了的浓厚的学习氛围。

“老师早!”一声清脆的问候打断了我的沉醉。

是在跟我打招呼吗?一转身,一张年轻可爱的脸庞跃人眼帘。噢,是了!四年前,我的角色是学生,如今却是以老师的全新身份重回母校。

从今天起,我就是受人尊敬的.人民教师了!一股前所未有的激动和喜悦将我紧紧围绕。努力吧,这儿将有一片新天地等你来开拓!迈着坚定的步伐,带着自信的笑容,我走向了那间属于我的教室。

一进高一(2)班,我径直走向讲台,放下讲义,在黑板上写下自己的名字。转回身,发现自己成了几十道炯炯目光的焦点,教室里安静得出奇。刹那间,最初的自信消失得无影无踪,心跳加速,手心出汗。

这些学生个个人高马大,看上去挺老成的,他们会接纳我吗?会信任我吗?一时间心里直打鼓。

“酶,老师,别紧张。我们会配合你的,OK?”前排的一个女孩低声安慰我,其他学生也向我展露了一脸灿烂的笑容。

是呵,他们都是我的学生,以后的岁月我将和他们朝夕相处。有什么好紧张的?于是定下心来,微笑着开始了我教学生涯的第一课。课上得很顺利,课堂气氛很活跃,同学们无拘无束,提问、讨论,畅所欲言……看着一张张热情洋溢的笑脸,心里涌起一股暖流。我感到幸福,一种被接纳的幸福。

走出教室,阳光依旧灿烂,激动的心情却还未平复。以后的教学之路会有荆棘,会很坎坷;但是有了这成功的第一课,我将不惮于前驱。呵,回家的感觉真好!

“……!”钟鸣声将我从遐想中拉回到现实。那张已填好的黄色表格依然静静地躺在面前。“还要考虑一下吗?”一个声音问。不,这就是我的志愿。随即,我在表格“是否调济”一栏上坚定地写下了一个“否”字。

回母校作文2

20年后的今天,我已经是一名颇负盛名的厨师。秋风乍起,身在异国的我不禁想起了我的母校,因为十分想念我的母校,我决定回母校看看。

来到了校门口,正好碰见张老师,张老师对我说:“这几年学校变化可大了!我带你去看看吧。”我点点头,只见张老师把手放在指纹识别器上,大门就开了,张老师带我来到了“传达室”临朐了两个‘按钮徽章’,张老师说:“ 这个‘按钮徽章’有心电感应,可以根据自己的需求来变化服装”。张老师一按按钮,衣服就变成了黑白两色的教师服,我也按了一下按钮,我的衣服就变成曾经穿过的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感叹道,张老师说:“还有更精彩的呢!”

我跟随张老师来到了操场,操场上空盖上了一个玻璃罩,我好奇的问:“张老师,玻璃罩不会被打球吗?”张老师回答道:“这个玻璃罩看上去是玻璃,其实是橡胶做的。这个是为了防止球飞出去。而且如果脏了,还不用人工清洗,它会自己擦洗。”

“咕咕——”我的肚子叫了起来,张老师笑着说:“饿了吧?来,跟我去食堂吃饭吧。”来到了食堂,我发现食堂没有一个工作人员,张老师仿佛看穿了我的心思说:“现在的食堂已经不用人工了,我们坐的椅子装有心灵感应,只要你想着自己要吃的食物,桌子上马上就会变出来,我在心里想着各种美食:”糖醋排骨、大闸蟹、水果沙拉等等。“我心想的.美食”一食不漏“的呈现在桌子上。大吃一顿后,我们决定去参观一下”教学楼“。

来到了”教学楼“,张老师说:“只要按一下‘云梯按钮’就能到达你想要去的楼层。”我们来到了曾经熟悉的教室。看见课桌上摆着一台台各式各样的电脑。张老师说:“现在学生们都不用背书包,电脑就是他们的课本,只要提早在电脑里下载要上的内容,上课时打开就好了。”

20年后的今天,学校变化真是太大了!

回母校作文3

时光匆匆,转眼间已经20年了,总会想起那美丽的母校:莞城英文实验学校,在那里有许多美丽的回忆。

终于,在一个阳光明媚的清晨,我带着相机走回了母校。走到门口,忽然想起以前教过我的老师,我立刻飞奔到花店买了三束包装精美的花儿,那三束带有笑容的花一定是好的礼物。

走入校门,漫步在校园中,想起读四年级的时候,妈妈和爸爸带着我去他们的母校玩。那一天,他们和我都玩的特别开心,我自言自语的说:“今天一定会特别非常开心哟!”

慢慢的走着,这时一个高高的女士拿着三束鲜花走了过来,我想她应该也是是来看母校的吧。我没有理她,但是,我发现她看到我后边加快了脚步,我看到她轻轻和我打了一声招呼,我便停下来看着她跑过来,她非常开心,跑到我这里的时候,她说:“你好,你也是来看母校的`嘛!”我轻轻点了点头,说:“是的,我叫陈晴,你呢?”她又问我。听到这个名字我觉得好熟,但又记不起来了,只好立刻说:“我叫刘彦瞳。你的名字我觉得好熟啊,可是又记不起来了,呵呵。”说完,我发现,她也很惊讶,慢慢说:“你的名字我……也觉得好……熟啊,她又说:“20xx年的时候你是不是读五年级四班?”“对的。”她又惊讶地说:“我-也-是。”哈,原来我们是同班同学。

说完,我们开心的谈着“你看门前的鸡蛋花树还是那样美丽。”“对呀。”

走到桂花村旁,桂花们千姿百态地和我们招手。我们停了下来,静静地闻桂花那浓浓的香味。到一楼的教室,她说“快看,这里又多了一个图书角。”“看来学校还是那么重视读书。”走着走着,她看了看手上的手表说:“呀,我约了李老师呢,你肯定也想看看老师吧?”“当然啦。”

在门口,我们见到了怀念已久的李老师。李老师身穿一身漂亮的衣服,惊喜地看着我们,李老师还是保留着她那美丽的头发,她虽然已经有点老了,但还是那么美丽,那么有气质,我和陈晴都把手中其中的一束花送给了李老师,我们还合了影。

今天还发生了许多有趣的事,我们在学校中。看到了谢老师和梁老师,我们也把花送给两位老师,今天真的好开心哦!

回母校作文4

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

(5)自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的`林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

回母校作文5

光阴似箭,转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天,我回到了阔别已久的崇文,想起了二十年前那丰富多彩的学习时光:让我献出爱心的跳蚤市场,让我放飞梦想的科技节,让我展示才艺的艺术节。

带给我快乐的三色滑梯,美丽的童趣园……进入了崇文的.大门,我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样,一个清澈见底的小池,满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周,种着迎春花,那长长的柔软的枝条,随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去,停在了枝条上。而在岸边,则是一只只动物铜像:大乌龟慢悠悠地爬动,鳄鱼躲在角落里随时准备伏击,蜗牛们在高兴地交谈……这景色,勾起了我深深的回忆:小时,我常到童趣园中休息,玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩,我常骑在乌龟和鳄鱼背上,觉得自己神气极了。

我来到了小树迷宫,看到这依旧被绿色环绕的迷宫,我不禁想起了小时:我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就灵机一动,跑出迷宫,站在大石头上,看见了同学,就轻而易举地找到了他,我得意极了。现在想想,这是多么童趣!想到这些,我的脸上露出了一丝幸福的笑容。

二十年后的跳蚤市场,宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖,都在为贫困儿童奉献自己的爱心。

我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们,把一批批同学送出崇文,走向世界,我不禁感动起来。“崇文尚德,大气感恩。”我不会忘记学校的教诲,这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影,我一辈子也不会忘记!

我的母校,崇文,你给了我许多梦,春天,科技梦让我放飞梦想;夏天,游园梦让我感受到了自己节日的快乐;秋天,艺术梦让我展示自己的才艺;冬天,爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀,将永远存在于我心中。

回母校作文6

光阴似箭,不知不觉中,20年过去了,今天,我要回到我心爱的母校去看一看那里有什么变化。

刚进校门,我就被它震撼住了。一块硕大的全息玻璃墙板出现在我的眼前,校长告诉我,这块玻璃板不仅可以知道学校的出入信息,还可以给孩子们做一次简短的体检,可以大概的看一下孩子缺什么,好让孩子们用智能书包里面的东西补充。

什么,智能书包?我不禁疑惑起来。现在校长一和我详细地介绍起来:“现在的科技可发达了,这种书包不仅可以装书本,还可以装一些粮食和水,课间的时候,学生便可以拿出一些粮食和水充饥,要上课的时候,这些粮食又会被压缩起来,非常方便。整个书包还配带上外骨骼系统,即使非常重也能被轻松地背起来。里面还会配置一个立体投影仪,描写动物外形的时候便可以生动形象地刻画出来的它的样子,这样趣味性便大大增加,使学生对学习更感兴趣……”

现在的教室也变多了,让学生能接受更好的教育。以前空间不够的问题也解决了,楼层变成了七层,还有特殊的电梯,可以实现多人快速运输。每周还会有一节机器人教师上的课,以便增加课堂趣味性。如果孩子受伤了,也可以用简易的'仪器检查伤口的情况,来涂抹药膏。

诶,怎么毕业多年的老同学都聚在这里了,我抑制不住我的心情,大声喊道:“喂,你们好吗,老同学们。”我看看他们,他们看看我。我狂奔过去,竟发现以前的同学已大变样。我是企业家。我的同学陈午阳成了一位汽车研究专家。而当时的“学霸”李沐阳成为了一个科幻小说作家。而当时调皮的裴天阳,这时也是一位游戏设计专家。我们在一起拍了许多照片,在我们曾经学习过的学校,留下了无数纪念。我们也发誓,我们会为建设学校贡献自己的一份力量。

20年后重回母校,我领会到了现在科技的发达,还感受到了多年的兄弟情。

回母校作文7

光阴似箭,二十年前,还是一个五年级小学生的我,如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作,还有一个幸福美满的家庭。

一天,我翻看相册,看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动:校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的`悠久,门正对面是红色大理石切成的升旗台,每周一早上,我们在国旗前行队礼,呼队号。右边是五层教学楼,那里有我读书的教室……这一切都让我按捺不住对母校的思念!于是,我驱车直奔广济。

想到即将要回到我曾经学习,生活过的地方,我的心情就无比激动。

母校到了,印入眼帘的是一片金灿灿的场面:20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来,向日葵摇摇晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘,池里的水清澈见底,有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。

教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊!走进里面,我仿佛看到同学们在这里学习,看书,打闹。这里有我们很多美好的回忆。

我走到楼梯的拐角处,脑海突然呈现这样的场景:

那天,我和蒋宇晨,华杰,王弘磊在一起玩游戏。突然,吕欣跑了过来,因为速度太快,一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了,我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了……还是华杰反应灵敏,冲上去扶起蒋宇晨,我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室,三个小伙伴围在他的身旁,一边查看他的伤势,一边关心地询问:“痛不痛啊?你还好吗?要不要去医院啊?”蒋宇晨忍着痛,冲着我们笑:“有你们在,我一点都不痛啦!”

多么纯真的友谊,简单又纯洁。

……

徘徊在母校四周,脑海里呈现的是20年前的一幕一幕。

母校,哪怕再过20年,我也不会忘记你的。我对你的爱永远不会改变。

回母校作文8

“悠悠天宇旷,切切故乡情”。转眼间,二十年光阴飞逝而去。在这二十年里,我毎时每刻都在思恋着家乡的亲人,怀恋着我幸福,快乐的童年。

离开家乡已久的我,从一架豪华的飞机走下悬梯,呼吸着清新的空气,看着蔚蓝色的天空,望着一筛筛耀眼的阳光,一座座磷次栉比的高楼大厦,心里美滋滋的!

一幢幢高楼拔地而起,一条条宽阔的公路上车辆川流不息。这已经成了家乡最美的风景线。

回到了阔别已久的母校。这里再没有从前那矮小的平房,取而代之的是一座座崭新的教学楼。操场宽阔了许多,还增加了许多的.健身器材。走进教室,同学们琅琅的读书声,像磁石一样吸引着我,使我仿佛回到了那无忧无虑的校园生活。

上五年级时有一件事,在我的脑海里烙上了深深的记忆。“叮~叮~”下课了。我一溜烟似地冲出教室,向厕所跑去。突然,我发现厕所门前有10元钱静静地躺在地上,我随即停下脚步。“呵呵,10元钱!”正好没人看见,我迅速捡起钱,一下子塞进了口袋。心想:这钱又没人看见,又有谁知道呢?10元钱可以买好几样东西呢:饮料、汉堡、薯条。这下可好了,白白赚了10元钱!

突然,一个和我差不多大的女孩,从我身旁擦过。她用焦急的眼神扫视着地面的每一个角落。她是在找什么东西吗?难道这钱是她掉的?这钱应不应该还给她呢?万一这是她一个星期的零花钱,是她今天的午餐钱呢?唉,决定了,这钱还是还给她。

“喂,这钱是你掉的吗?”她看了看我手中的钱,点了点头。“这钱是我攒下来的零花钱,准备捐给汶川小朋友的。”

听了她的话,我惭愧地低下了头……

“喳、喳、喳……”几声清脆的鸟叫声把我唤醒,我向校园西北角的植物园望去,几只可爱的小鸟扑腾着翅膀向天空飞去。此时,我多希望自己也是一只小鸟,在家乡的上空自由飞翔,永远不离不弃……

回母校作文9

今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊。

初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快。时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的.丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。

青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

“外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。”

回母校作文10

穿过空旷的道路走到五层我们到达了六一班的教室。我和我的同学在门口相遇心里不禁一点思念。什么好一次又一次走进了熟悉的教室就被大家称为“小瞳孔仪”通过我们的现场。但是我现在慢了如果这一天到了核心和小学的学生在课堂上不再站在门口三年前我们是。

教室里的一排椅子上的脂肪被一个新的黑板和粉笔和一个书架和一个老师桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但没有了。课堂上看不到学生们在练习中玩耍从来没有看到老师在黑板前的讲课图。手要看对方的手触但气氛。

去坐在桌上一堆钞票在桌子上的影响。情景情景!这本书的`痕迹本身作为家庭作业有一个年轻美丽的心情。我们有作业随着时间的推移。

过去的烟雾像电影一样的场景依稀的设想在眼前。环顾四周所有的教室都充满了艺术感。

再见我们的教室。

我们到楼下的电子钢琴室一个电子钢琴仍然是光明的。几年前我们通常在这里有一个音乐课。在晚上无止境的耳朵转移支付在房间里。我的指尖跳跃的钥匙音乐的优点和缺点在事实上是呼应在每一个饼面心呼应。

永远也听不到美妙的旋律。

太阳阳光照在阳光的照射下阳光依然刺痛我的眼睛指引着我记住时间不见了。

从音乐厅这么快我就从教室里分开了不分的参与。

时间过得真快我们要回家了我不能不舍不得。

摆脱了好的校园三年我一直是第一个三的学生。而边的一个一定的利润保留了一种无法忘记有时让我记得校园。从小学出来的摸到一个不了解情况的那一刻我会呈现一个彻底的变化我不能判断六年小学的风景是清楚的那么长但不自觉地因此只要我们来到了一个终点。我不得不刻下生计或小徒弟和顾先生后来我知道仍然没有。

小学多年不可分割的是同学情谊;要我们去恢复重要的地方解决不开的是学校情结。

夜景灯光中国在晚上校园党蛞蝓覆盖着一层舒适。我应该回家但不长时间离开。下一次不明白什么时候回去看看刚来到校园突然摆脱了。

我只关心在安静和新鲜的德国:重的小学的情况。

我不情愿地在一部分的情况下经常看到的回忆直到校园的角落里消失在我的视线。

回母校作文11

时间过得可真快呀!一转眼就20年了,我从一个青涩的小女孩变成了,一位大名鼎鼎的作家了,趁着这次回中国去采访一位老学者时,顺便回母校看看。

先介绍一下我自己吧。我叫邓丽嘉,是现代著名女作家、记者、文学家。现居法国巴黎,家乡在中国·重庆·石柱,母校是著名的师范附小,关于我就不多说了,我的10亿书迷们,你们知道的。

到了故乡,我下了私人飞机,来到了一家咖啡馆。刚刚坐下,拿出手提包里的隐形手机,小学时代的',班长大大就,打来了穿越电话,穿越电话非常的神奇,不过在20xx年很常见,就是只要你接通了电话,打电话的人就会立刻出现在你面前,但是该说的该做的做完了,打电话的人就会立刻消失在你面前,这是利用了当代的g。y。l投影技术,这个技术可是我弟弟———发明大王邓富宸发明的,闭上你可以吞下一个苹果的嘴巴吧!现在连贫苦老人都会开通的,非常的便宜,只要1180元就可以开通穿越电话,注意,1180是美元,是啊,大家变得富有了,20xx年的穷人,相当于20xx年的富豪。

班长大大穿越过来了,笑着对我说:“不错啊!成了一位大作家,你猜我成了什么?”“你穿越过来就为了这点事?”我问。“告诉你吧,我变成了一位大学教授。”“厉害呀!陈教授,混得不错呀!”“这不叫混!这是闯!对了,二十年一度的同学会要开始了!”说完,她挂掉了电话。我急匆匆地收好手提包,向老学者的家跑去。

呼!采访完了,得赶快回母校了,不然大家会恨死我的。到了母校,我赶紧进去了,看了看表,天呐,!还有五分钟同学会就要开始了,我像当年要迟到了一样。终于到了,呀!当年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人,我经常在电视台上看到她呢!以前非常幽默的朋友露儿,成了一位著名的舞蹈家,想想她以前搞笑的动作,逗得大家哈哈大笑,我以为她成了喜剧演员呢!

啊!想不到短短20年,同学们的变化这么大。我想我已经知道下一本书的内容了。

回母校作文12

二十年后,我重新回到了原来的母校,前去探望我的老师们。

我见到了和蔼可亲的余校长,慈祥的王老师,严厉的杨老师,勤劳的夏老师,还见到了活泼可爱的小朋友们。

小朋友们依然可爱,但是老师却苍老了许多。是呀,年年都会有新的小朋友来学习,而老师却没有换。

看着以前一位位年轻、友好的老师,如今变成了这般苍老的模样,我很伤心,他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗?

我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的:落红不是无情物,化作春泥更花。

老师就像黄山的奇松,饱经风霜,却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草;老师就像大树,我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们,难道不就像大树输送养料给树叶,让树叶变得更加生机勃勃吗?老师就像蒲公英,我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地,我们就是大地上的小草。如果老师是慈母,那我们就像小婴儿……

想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子,以前数学老师教我们计算的'样子,以前英语老师教我们学习单词的样子,以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子,以前美术老师教我们画素描的样子,以前音乐老师教我们唱一个音符的样子,以前信息老师教我们学习使用电脑的样子,我想对所有老师说一声:“老师,您们辛苦了!”

学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的;两个学生共用一个桌子,变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展,我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢?当然是因为现在,学生们能够更好地听课了。

正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力,一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。

看着一个个慈祥的老师,我心里有说不出的高兴。

感谢您,母校!

回母校作文13

光阴似箭,日月如梭,转眼间,20年过去了,现在的我已经成为了一位著名的经济学家。这几年,工作任务太重了,一直没有回过母校——文三街小学。今天是20xx年9月10日——教师节,我终于抽出了一点时间,约了原来的同班同学一起去看看母校和老师。

我乘坐着光速电动车,不一会儿就来到了母校。我怀着激动的心情刚想走进校园,却被两个高大的机器人挡住了去路。两个机器人一本正经地说:“女士,你不能入内。”我定晴一看,原来是两个现在很流行的门卫机器人,他们的体内安装了门卫智能系统。我连忙拿出现代高科技居民身份证,并说道:“我原来是这个学校的学生,今天是来看母校和老师们的。”两个机器人用激光扫描了一下我的身份证,就让我进去了。我一进校门,曾经尘土飞扬的校园变得像仙境一般美丽。

阳光撒在碧绿的人造湖上,湖面如同一块翡翠上点缀着许多宝石。岸边百花齐放,绿树成荫。一阵微飞吹来,就能闻到一丝清香;旁边有一幢80层高的教学楼高耸入云。我来到一间教室门口,发现里面的课桌椅更加整齐了,地板更加洁白了,学生们正在认真听教师讲课。看到这副情景,我不禁想起了小学时和老师、同学们一起度过的快乐时光。我正沉浸在对过去满满的回忆之中时,不经意间看到一块牌子,上面写着:如果你想到空中操场,请乘坐腾空飞车。我坐上一辆腾飞车,来到空中操场。

我刚到空中操场,就看见一位男士吹着小曲,两手插在口袋里向我走来,这不是薛智杰吗?现在的他已经成为了一名小品演员。我的好朋友黄歆淇看见我来了,赶紧跑过来和我打招呼。此时的'她已经成为了一名出色的老师。同学们都获得了自己理想的职业:足球运动员、科学家、大学教授……刚来的滕老师看到我们都获得了这么大的成就,欣慰地笑了。

啊!20年来,我们努力拼搏,才有今天的成就。这背后,是老师和同学们共同付出的辛勤汗水。我的母校,我爱您!

回母校作文14

马上就要出国了,我在整理东西之际发现了一本泛黄的本子。我抹去上面的灰尘,打开本子,啊!原来是我小学的同学录,看着那一页页,一张张熟悉的面孔翻过。我决定在出国前会母校看看。

来到母校门口,我第一眼看到的便是那两颗高大的,挺拔的松柏。我不禁想起了小时候我们坐在树荫下休息,在松柏下玩耍的情景。我忍不住再次走进校园摸摸它们。

我继续往前走,东边的一栋高楼吸引了我的注意力。我走进高楼乘着电梯来到了第三层。一阵阵书声映入耳中。我也情不自禁的跟着背了起来。

来到五(2)班教室门口,哇!变化真大:教室的后头有一个生态园,里面有许许多多的小动物供大家观察。教室旁有护眼栏,下课时间,同学们可以到那儿接受眼睛诊断,看看自己的眼睛是不是处于劳累状态……更让我惊讶的.是,教室前面竟然是进口的新型IMAX电影屏幕!后来听说,这是科学家特别设计的,这种屏幕不会让眼睛疲劳,并且还可以预防近视呢!

突然,一个熟悉的声音传来,我顺着声音走到五(3)班门口一看。原来是杨雨童正在给同学们讲解语文阅读题呢!

下课了,我拍了一下杨老师的肩膀说:“还认得我吗?”

“啊,是小黄鱼啊!好巧,好巧!”杨雨童和我侃侃而谈,还不时的把儿时的糗事拿来乐一乐。

我们聊了十多分钟,因为她要上课,我便来到了10层楼,教师办公层,我东张西望,嗯?那不是葛老师吗?我连忙向葛老师打招呼,葛老师还是那么精神,她边批作业边对我说:“现在啊,科技发达,老师们批作业的任务都有机器完成,我们闲不住,偶尔也会批上几本。”

我看了一下葛老师的办公室,想,现在老师可舒服啦!不会再批作业批到三更半夜啦!这样真好!

突然,我的视线落到了一本本本子上,我一翻,那上面有我们生活的一点一滴,我看着这些本子,热泪盈眶,我想起了我们童年的喜怒哀乐,原来,葛老师一直帮我们报存着这份美好的记忆!

时间如水,一转眼到了放学时间,我看着这个到处洋溢着快乐气息的校园,久久不能离去,想,现在的同学们真是幸福啊!要是我再在这儿读六年书该多好呢!可是时间一去不复返。就这样,我轻轻踱着步子,走出了这个美丽的校园。

回母校作文15

光阳似箭,日月如梭。转眼间我已经小学毕业二十年了,我仍然时常怀念和同学们一起的快乐时光。这时,手机突然响起,我接起来一听,原来是游震希。他说:“李泓钛,我邀请了所有同学在今天下午一起回到母校——北山小学参加同学聚会,你一定要来啊!”挂上电话,我怀着激动的心情立刻蹬上我的空间压缩机,不一会儿,就回到了母校。

哇!这里的变化真大呀!校门装上了人脸识别系统,这么多年过去了,它都能准确地报出我所在的班级、姓名。进去之后,我看见楼梯全部变成了全自动感应节能电梯。

我来到小时候曾经嬉戏、玩耍的'操场,发现这里也变得不一样了。原本坑坑洼洼的跑道已经换成了防摔伤环保塑胶跑道。我不小心摔了一跤,竟被弹了回来。

我又来到食堂,食堂也不似以前那样拥挤了。桌面上有一个声控器,只要你说出今日菜谱里所供应的菜,得到指令后,碗就会自己从隐蔽的传输带上传过来。

最后,我来到了教室。同学们站在那里交谈着,放下中年人的矜持,笑着、闹着,仿佛回到了童年时代。我两眼忽然一黑,被人蒙住了。这一手,我心里有数,便大叫:“游震希!”他松开手,傻傻地摸着头,“我哪里又露馅了?”

我了解刭游震希现在是中国驻美大使馆的大使,是研究中美问题的专家;魏壬杰是一家国内外知名医院的院长,刚刚研制出一种新型抗癌血清,他也因此获得了诺贝尔医学奖;作家李俊霖正在举行环球签名售书,书里那优美的语言犹如甘甜的泉水流淌进人们心中…

突然,有人喊道:“魏老师来了。”全场马上安静下来。魏老师缓缓步入教室,打量着59个“孩子”,而59双眼睛也注视着慈母般的老师。我们含着激动的泪花,将一个镶嵌着59个心形的巨大花篮献给了奠定我们理想基石的恩师。

随后,老师问我:“李泓钛,还记得你从前写的一篇作文--《智能教室》吗?学校按照你的设计方案,建造了这所闻名世界的学校,你是这个学校的骄傲啊!”

阳光普照着这所充满欢声笑语的学校,聚会里的每一个人都是母校的骄傲,他们通过坚持不懈的努力,在二十年后的今天,捧着累累硕果对母校做出了回报。