无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的文具的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具的故事作文1
夜深人静，星星们困得直眨眼，小主人已进入甜蜜的梦乡。可他的`文具盒里却传来了叽叽呱呱的吵闹声，这到底是怎么回事呢？
原来，文具盒里的铅笔、尺子、橡皮都被主人欺负了。铅笔一边插腰，一边生气地说：“小主人真坏，老是把我扔在地上，摔痛了我的老腰！”“小主人对我也很粗心，经常把我扔在地上，还重重地踩我。”橡皮气急败坏地说。尺子伤心地说：“小主人对我也非常不好，上次还把我的身体掰断了呢！”这时，橡皮左思右想，高兴地说：“我有一个好办法，主人最爱惜奖励卡片了，不如问问她看看，主人怎样才不会欺负我们。”铅笔、尺子连声赞同！卡片教了它们一个办法，说到：“明天主人要考试，你们就都藏起来吧！”第二天考试，主任打开文具盒，惊奇地发现文具不见了，自己啥也做不了了。后来主人认识到自己的粗心，深深抱歉：“对不起，我以后会保护你们的！”
后来，文具们就过上了好日子。
文具的故事作文2
一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.
由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.
由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.
文具的`故事作文3
在一个十分宁静的晚上，突然一阵吵闹声打破了宁静的夜晚。是谁在吵闹呢？原来是文具们为了争谁的优点最多对小主人最有用，而吵起来了。
钢笔和铅笔说：“我的优点最多，你看小主人要是没有我，怎么写字，怎么做作业，怎么考试？”突然钢笔擦和擦胶打断钢笔和铅笔的话说：“钢笔（铅笔）你也别吹牛了，假如没我，小主人用你写错字怎么办？”这一说说的'钢笔铅笔没话可说。突然尺子大断话说：“你们谁也没我的功劳大！”所有文具都问你有什么优点。尺子说：“我如果没有我，小主人怎么勾画呢？”
忽然文具盒爷爷说：“你们谁也别争了，你们都有各自的用途，小主人缺了谁都不行，你们应该互相合作来帮助小主人。”文具听了后一阵愧疚。从此以后再也没听到文具的吵闹了！
文具的故事作文4
大家好，我是一只又长又细的铅笔，身上有许多花纹，披着一件黑白相间的外衣，可爱极了。
平常我住在主人的`文具盒里，里面有我的好朋友，如尺子和彩铅……里面也有好多敌人，如：红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字，主人可喜欢我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯，就什么也干不了，主人不会喜欢，那个样子，我也会很伤心。
最让我伤心的是，主人会把我的笔芯放进削笔刀里，打成渣，然后主人会把转笔刀的把手转动着，最后我就会在里面转来转去，转得我头晕眼花，主人把我拿出来，我就变成了一个小个子，主人是一直把我给打断，我就会越来越矮，不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。
我想对主人说：“主人，你用我的时候别把我给弄断了，可以吗？”
文具的故事作文5
从前，铅笔、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知为什么一天它们竟吵起架来。铅笔说：“小主人不常都是用我来写字，没有我，小主人靠什么写字呀，啊！我才是你们的头。”橡皮也不甘落后：“就凭你，铅笔做梦去吧！要是写错字了怎么办？那还得靠我擦掉吧？所以说，我才应该当你们的头”文具盒愤怒了，说；“要不是没有我，你们几个住哪呀？再说了，我可是高级文具盒，我都给你们每人开了个单人间，让你们都舒舒服服的住进去，我每天还为你们服务，我的`劳动成果最多，当然我是老大呀”直来直去的尺子最后发话了：“铅笔姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你们别吵了！
你们不能好好想想，你们都是各有所长，各有所短，小主人光只有你们其中一个是不行的，所以我们要一起努力，为小主人服务。”铅笔、橡皮树和文具盒低下了头，一起不好意思的说：“谢谢你，尺子妹妹。”从此铅笔、橡皮、尺子和文具盒一起尽心尽力为小主人服务了。
文具的故事作文6
一个安静的夜晚，铅笔盒里又会发生什么好玩的事情呢？
铅笔盒里有三个好朋友：铅笔、橡皮和三角尺。铅笔和橡皮正在为三角尺受伤的事情烦恼，铅笔两手叉腰生气地说：“小主人也太坏了吧！把三角尺兄弟折断了！”三角尺伤心地安慰自己：“唉，这也是早晚的事。”“我倒一个办法，我们趁他看书时偷偷跑到主人同桌的铅笔盒里，这样就跟同桌小美回家啦！”橡皮说。其他人也只好答应，因为他们实在想不出更好的'办法了。
第二天，小主人来到学校，他看书时，铅笔盒、橡皮扶着三角尺偷偷地跑了。他们一看小美的文具盒里的文具们都毫发无损，高兴地笑了，果然，从此它们都过上了幸福的生活。
那个小主人呢？正在被丢了东西的事挨骂呢！
文具的故事作文7
在一个漂亮的文具盒里，住着一支铅笔、一块橡皮和一个铅笔刀。
有一天，文具盒里发出了吵吵闹闹的声音。原来是铅笔、橡皮和铅笔刀吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大。你们看，本子上的所有字全都是我写的'！”
“你写错了字，没有我能行吗？你的功劳没有我大！”橡皮不服气地说。
“我比你们俩的功劳都大。如果铅笔断了，只能来找我。”铅笔刀停顿了一下，继续说：“如果不是我削，铅笔就没法再用了。这样，橡皮也就该下岗了。”
这时候，文具盒说话了：“孩子们，‘三人行，必有我师’，你们都有自己的长处和短处，你们要学会发现别人身上的长处，并且学习这些长处，这样才能取长补短，学以致用。”
文具们听完后都惭愧地低下了头。从此以后，它们再也没有吵过架。
文具的故事作文8
我们住在文具盒里，是一个团结的大家庭，我们和睦相处，我们的小主人在我们的帮助下，一直是优秀生。
有一天，文具盒里来了一位漂亮的不速之客，她穿着一条粉红的裙子，头上顶着一个可爱的娃娃，走一步，娃娃就摇一下。大家好奇地围上来。惊奇问：“这是谁呀？怎么这么漂亮！”可这位不速之客却高傲地说：“我叫圆珠笔，是小主人的.新宝贝，小主人可爱惜我了。”
第二天，小主人打开文具盒，根本不用我们这些老朋友，那起圆珠笔便开始写起来。可是，我们一会就发现小主人一点儿也不认真，写几个字就和笔上的娃娃玩一会儿，作业做得很慢，成绩也下滑了。
终于有一天，小主人的妈妈把圆珠笔收起了，让小主人继续用我们做作业。在我们这些老朋友的帮助下，小主人做作业很认真，成绩也提高了，还当了班长呢。
文具的故事作文9
我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮……可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多！”
“不对！”铅笔又尖又细的.声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢！小主人写英语、数学作业还得用我！”
在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗？没有我，你们俩谁也画不出直线来。”
连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉！”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢！
后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀！”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦！原来是我回来了。
文具的故事作文10
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。此时，文具盒小主人正在睡觉，丝毫没有察觉。
铅笔骄傲地说：“明天小主人要考试了，我一定能帮他拿满分，因为我的作用最大！″橡皮不服气地说：“要是你字写错了，还不是我擦了让你重写，我的作用最大！”“哼！写到连线题你们谁都得不到分！只有我可以拿到分，我的作用最大！”尺子自满地说。“铅写粗了，不是我帮铅笔刨尖的吗？”刨笔机很不服气，“不然主人的试卷会被减分的.，所以我的功劳最大！”就这样，它们你一言、我一语地争吵着，谁也不肯服输。
第二天，小主人正在专心考试，文具们却一边写一边继续争吵，没有认真答题，卷面出现了很多错误的地方。
成绩出来了，考得很不理想，只有90分。小主人非常伤心，眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心，都羞愧不已。
这时，文具们懂了一个道理——人心齐，泰山移！只有齐心协力，才能办好每一件事情啊！
文具的故事作文11
放学后，我回到家，听到文具盒理发生了争吵，原来，文具的国王死了，大家争着当国王呢！
铅笔说：“小主人的作业都由我来完成，我要当国王。”
橡皮听了，气愤极了：“要是你铅笔写错，我能把你改掉，所以国王由我来继承。”
钢笔坐不住了，连忙说：“我写出来的字久久不退色，国王我当！”
修正液反驳道：“你们都没有权利当国王，我可以涂掉任何笔的痕迹，国王是我的了。”
大家一直争论不休，忽然，文具盒城堡说话了：“你们谁能一个人把这些工作全部干了，我就让谁当国王。”
大家都低头不语了。
“那好吧，我们团结起来，八旬林的成绩搞上去，雪琳会很高兴的！”自动铅笔打破了沉默。
“好呀！”
“加油！”
大家听了文具盒的`指示，团结起来了。
从此以后，大家各发挥各自的作用，使我的成绩一直在班里名列前茅。
文具的故事作文12
我的铅笔刨刀 在文具大家族里，我喜欢的文具有很多，铅笔、橡皮……，但是我最喜欢的文具还是铅笔刨刀。
我有一个美丽的铅笔刨刀，是我过生日的时候，哥哥送我的。
它的外型是一个小巧玲珑的“小别墅”――我总是这样称呼它的。它的.屋顶是红色的，墙壁是雪白的，门窗是蓝色的，后面还有一个粉色的小摇把，可爱极了！
在学习上，它可是我的好帮手。每次我的铅笔粗了，它就会把我的铅笔刨地尖尖的。操作方法很简单：先拉开它门窗上面的小天窗，捏住它的“耳朵”，再将写粗的铅笔插入它的“嘴”里，它就会用干干净净的“小钢牙”将铅笔牢牢“咬”住，再轻轻地摇动它身后的小摇把，就把铅笔刨地尖尖的了。最后再将铅笔拿出来，就可以用了。
我的铅笔刨刀真是我学习上的好伙伴，我非常喜欢它。
文具的故事作文13
我有一个漂亮的文具盒，里面装满了我学习用的各种文具，有：钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。
以前，我很不爱惜它们，常常把铅笔芯弄断了，钢笔帽弄丢了，橡皮也被我用小刀切成了好几块。
一天下午，我写完作业，顺手把文具盒胡乱一扔，正准备出去玩，忽然听到文具盒里传来了说话声，我忙侧耳细听，原来是我文具盒里的那些文具们正在说话，首先开口的是钢笔：“小主人每天用我写字，却把我的帽子弄丢了。”铅笔也在说：“小主人把我的'芯也给折断了。”橡皮的话听起来象在哽咽：“小主人把我切成了好几块，好疼呀。”
听了这些话，我心里很惭愧，忙打开文具盒，把它们整理好，它们都在看着我，好像在说：“小主人，你以后别把我们弄折、弄坏，好吗？现在生活条件虽然好了，但艰苦朴素的传统不能丢啊！”
从那时起，我就开始爱惜我的文具了。
文具的故事作文14
各位好，我是一支人见人爱、花见花开的钢笔。
我有长长的身子，高大的个子，穿着紫色的衣服，上面还有四个大字，叫“王者荣耀”这几个字，我和我的家人住在文具盒里。
如果，主人很爱我，就会写出一手好字，画出一幅风景画，还可以当主人的装饰品，挂在耳朵上，我最重要的东西就是我的'蓝色墨水，一旦没有了墨水，就不能写出一手好字，不能画出漂亮的风景画，我有一个好朋友，它就是我身体里面的墨囊，它没有墨水的时候，主人不会把我扔掉，而是把我身体里面的墨囊给扔掉，再拿出一根墨囊，再把它塞进我的身体里面。
我还是挺喜欢我的小主人的，如果你也是一支钢笔，你喜欢这样的小主人吗？
文具的故事作文15
一天，黑色的钢笔爷爷要睡觉了。可是，外面吵闹闹的，他怎么也睡不着。他便穿上衣服出去一看，原来是红色的钢笔妹妹和黄色的钢笔姐姐还有银色的钢笔哥哥吵了起来。
红色钢笔妹妹说：“我代表吉祥，有我在一切都会非常美好，所以我是最重要的.。”黄色钢笔姐姐说：“我象征着智慧，我才是最厉害的。”银色钢笔哥哥说：“我象征着正义、光明、神圣、庄严，我比你们两人都厉害。”
钢 笔爷爷笑呵呵地说：“那就来场比赛吧，谁写的作文最好谁就最棒。”然后，大家都努力的写作文。钢笔妹妹写的字轻飘飘的，根本看不出是写的什么。钢笔姐姐的 子还可以，不过写着写着就看不出写的是什么了。钢笔哥哥写的字颜色太深了，看上去是一团黑色。最后，钢笔爷爷说：“你们谁都没有通过考试。”
钢笔爷爷又说：“大家光外表好看是不行的。必须要写的字好才是最好的。”大家最后终于意识到自己的错误了。