关于读书的作文汇总10篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的读书的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书的作文汇总10篇

读书的作文 篇1

自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬,将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的'双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。

后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

读书的作文 篇2

阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”读书我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书!”

读书好似品茶,一丝清若,一丝甘甜。品一杯上好的茶如同读一本好书,美妙的词句如同缕缕茶香让人唇齿留香。夜阑人静时,读书不可无茶,手捧一本好书,桌上一杯香茶,细细研读,慢慢品茗,便如同身处世外桃源一般了。

读书好似与人交谈。“读一本好书就像和高尚的人谈话。”一次深刻的阅读就像进行了一场心灵的升华。作者将全部的思想交付于你,任由你揣测猜想思考,像是与作者进行了一场深刻的.讨论。

读书好似旅行,读书如旅行,有高山有平原,有沟壑,有险峰,有小桥流水,有古道西北,骑瘦马也无妨。古人云“读万卷书,行万里路。”感悟需要的是一种人生的亲历,是书本结合亲身体验变成自己的智慧,通过读书与旅行,总会发现世界之大自己之小。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,逻辑修辞之学使人善辩,读《三国》使人足智多谋神机妙算,阅《红楼》使人世事洞明人情练达;览《水浒》使人义薄云天正气凛然,赏《西游》使人善恶分明天理昭彰。

书如同点滴甘露,滋润了我的心田。不敢想像,如果失去了书籍的人生,会怎样?

读书的作文 篇3

谈到读书,我相信很多人都不陌生,因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育,有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大,还会有许许多多的考试,通过这些考试来选拔人才,这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书,不可否认,这叫作大众眼里的读书。

但早在以前,鲁迅先生就把读书分成了三种:第一种是上面所说的读教科书,这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试,否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备,中学时就为上好的大学做准备,大学又被逼要为就业做准备,所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书,即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式,对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁,更容易造成个人跟风与盲从,无聊时看了只会让人更无聊。

我特别赞扬第三种读书,第三种读书是精神性的读书,这也是鲁迅先生所推崇的,他觉得我们要读一些人文类的书籍,这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书,不为任何目的,只是单纯的喜欢,人文类的书籍很多,肯定能找到自己喜欢的,我虽读书不是特别多,但从我读的.书来看,我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶,而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后,心灵会变得丰富,情感会变得很细腻,对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知,哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少,但市场上有一类叫“成功学”的书,这类书都是商家在网上叫写手写的,目的是为了赚钱,以前我看过一点,叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》,其实写这些书的写手是不成功的人,都是靠写这个吃饭的,我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功,所以青少年要远离这种书。

对比这三种读书,第一种带着功利,但不得不读;第二种带着消遣,可读可不读;第三种带着精神性,不仅仅是作家,任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式,既可以提升自我素质,又能给人带来美的享受。

读书的作文 篇4

读书是我最快乐的事情。因为在读书时,我会把所有烦恼的事情忘记,而且书能带给我丰富知识和无穷的想象力,能让我在一个充满神秘和欢乐的地方自由奔跑。

还记得我在上二年级的时候,最喜欢看的动画片是:西游记,看上一百遍也不烦,而且我最喜欢模仿孙悟空的动作,在家中蹦蹦跳跳,颇像一个调皮的小猴子。妈妈看我这么喜欢看西游记动画片,就给我买了一套彩页书-----西游记。这套书对我来说,比我天天早上必吃的鸡蛋强一百倍!从那天起,我就不再看动画片了,天天捧着《西游记》看。

过了几天,放假了,我想这可是看书的好机会,刚想看那孙悟空三打白骨精,妈妈让我扫地,我只能遵命了。可是,我还是抵挡不住孙悟空对我的诱惑,拿起书一边扫地一边看起来。看着看着,我已经忘记了在扫地,拿着扫把当金箍棒耍了起来。妈妈在厨房叫我,我也没听见,还在耍着扫把蹦蹦跳跳,马上到了最关键的时刻,孙悟空高高举起金箍棒就要一棒打死那可恶的白骨精了,我这也拿着扫把向饮水机跑去,只听“彭”的一声,我彻底从书中醒了过来,哪是打的白骨精啊,这是自家的饮水机啊!水已经漏了一地。妈妈闻声也急忙从厨房赶了过来,妈妈看我呆若木鸡一手拿着书,一手拿着扫把打着饮水机的.样子,真是哭笑不得。

自从那件事起,我看书时都要专心的坐下来。从此我彻底的爱上了书,知道了读书的真正乐趣。现在,我的书橱都挤满了大大小小不同的书。我好像也得了“书瘾”,一天不读书,就心里“痒痒”的不舒服!

同学们,让我们一起去书的海洋遨游;去书的城堡散步;去书的乐园尽情玩耍吧!

读书的作文 篇5

古之有字之书,为四书五经,书生穷其一生研读,只为一日金榜题名,同时古之书也让书生明白了处世之准则,处世之法,处世之妙。人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。吾认为,此之喻也别有味道。古之书生,金榜有名者莫不才华横溢,表里如一,所做之事皆有理有据。此恐怕便为“腹有诗书气自华”之体现吧!今之大千世界,为古代所不能比,今之书,好者甚多,但去研读者却少,不禁惋惜《水浒传》中的忠勇智,不能为人人所知,所学。

若只读有字之书,而不去读无字之书。便是纸上谈兵。讲古代,有一人,饱读兵书,在其打仗之时,并未实际了解战场之地形而排兵布阵,最后也只能含败而归。古之圣人,遵循知行合一。而行便为无字之书,我们常说“读万卷书,不如行万里路”,说的便是如此。读生活中的悲欢离合,读大千世界的新奇美妙。读无字之书,能使我们洗尽铅华,找回自我,明悟生活之奥妙,人生之哲学。

人们或许没有时间去读一本有字之书,而有时人们对于生活之书,无字之书也只是微微一尝,并未去领悟,去感受,转化为自己知识。可曾知,有字之书变为那些书,读无字之书之人所留下的.结晶罢了。

读人之三书,有字之书,无字之书,心灵之书。而心灵之书却是最接近自我的书。古之儒学者,王阳明曾说:“吾心便是天理,吾心便是宇宙。”明己,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不违本心,正义之事。读心灵之书,能使吾等明志,坚志,达志。月有阴晴圆缺,人也不能十全十美,读心灵之书能使我们面对挫折而不丧志。面对利益,而不迷失。

读书,读有字之书使吾气自华,读无字之书,使吾洗尽铅华,读无字之师,使吾不坠吾志。

读书的作文 篇6

作文一、《关于读书的作文》

“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的.书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。

书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!

作文二、《关于读书的作文600字》

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过读书才能使我们知道:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……

只有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的'人,我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

作文三、《关于读书的作文600字》

点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的.软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

作文四、《关于读书的作文600字》

漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海……

太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的.天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!

凛冽的风凄厉的呼啸着,我坐在房间里,光照的明亮,我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱,幸福,衣着单薄的小女孩渴望着,期盼着,在严冬中不顾寒冷,留下如冰的泪,醉心于无法实现的梦,永远不会醒来。转头凝望着窗外,我感到一丝寒意,心中有几许疑惑:如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?

我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。

我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,因为那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。

穿梭于书界的春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!

书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!

读书的作文 篇7

我爱书,更爱看书,书中的内容使人充实,使人快乐,使人善良……

在今年的春节里,我不知不觉地拿起一本书看。内容是:一个穷人只有一个女儿,穷人供不起他的女儿上学,他女儿对父亲说:“爸爸,你可以给我买一本书吗?”父亲伤心的说:“女儿,对不住了!”我……们是穷人,买不来书给你读,爸爸挣不了多少钱。

女儿种地,卖菜,二个月过去了,挣了100多元,女儿找一个富人,给了富人100多元。女儿说:“我能认你为干妈吗?”富人不同意。女儿伤心地说:“我们家是穷人,妈妈为我而饿死,爸爸身体不好,希望……你能收下我。让我读书呀!”富人被感动了!说:“好!”

女儿刻苦学习,最后考上了北京大学,然后成为博士。她挣得许多钱,给了她应该报答的爸爸、干妈。

这篇故事打动了我的`心,让我明白了:应该报答谁。这篇故事伴随着我的成长,要想转变人生的困境,只有好好学习、天天向上。

读书的作文 篇8

曾经看过一本名为《你在为谁而读书》的书,看完后觉得大受鼓舞,可是,此刻,我又开始怀疑,读书到底是为了谁?

那天,听到好友说:“读什么读啊?反正是出去打工,读也是白读,都怪父母硬让我来。”听到很多类似的话,她们也确实做到了,上课不是讲话,就是睡觉,完全不把学习当回事。她们觉得在学校读书就是被迫的,有的甚至还怪父母,是父母让她们待在校园,天天受折磨。我听到这样的话语时,都会沉默的走开,我知道读书它总是有用的,只是,现在我们还没有体会到。我也从不会去抱怨父母什么,我看到了父母的艰辛,他们为了供我读书,已经奉献了自己所能奉献的所有。那我是为了爸妈而读书吗?

长辈们说:“努力读书,可以让你读大学,以后过上幸福的生活。”这是长辈在你不想读书时,最喜欢唠叨的一句话,以此来看,读书不是为了父母,而是为了我们自己,为了能有一个美好的未来。未来是如此的难以预测,我现在努力读书,将来就一定会出人头地吗?我不禁想起了一句话:努力不一定成功,但放弃一定失败。是啊!若是不努力试一试,你怎么知道未来就一定是不行的呢?说不定,上帝看到我如此努力,而眷顾我,让我的未来一片光明呢?

读书说到底还是为了我们自己,就看你能不能够端正态度,正确认识自己。

初一关于读书的'优秀作文就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

读书的作文 篇9

我想成为比翼高飞的小鸟,可事实却是关在笼中的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海,可事实却是快枯了的河;大人都说此刻的我们最无忧,可谁又懂,我们的烦恼?

有一句流行语说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根I不是嘛,父母们望子成龙,望女成凤。给原本此时应无忧无虑玩耍的我们戴上成绩的枷锁,整天被一大堆作业、试卷压得喘不过气。

上个星期六,原本应该是我放松心情、开开心心玩耍的时候,可妈妈却给我报了个数学补习班,说是我的弱科,要好好补补。好吧,我拿出一种“上梁山”的气势走上了去补习班的路。好不容易熬到下课,这下终于可以出去玩了。闭上眼,我的脑海中浮现出了我在野外玩耍的画面:蓝蓝的天空、青青的草、遍地的野花、美丽的蝴蝶、穿着黄白格子衣服的蜜蜂······这一切都那么令人心旷神怡。可是,梦想是美好的.,现实却是残酷的!姑姑给妈妈打了个电话,说某某教授开了个关于学习的讲座,让我去参加。好不容易听完了讲座,这下,总可以出去玩了吧!我心里高兴极了,脑海中又浮现出我在玩耍的画面。咦?妈妈旁边什么时候多了个人?妈妈把我招过去,说:“来来来,这是我给你请来的英语老师,很难预约到的哦。”我站在那呆若木鸡,像被施了定身咒般。

哦不!一个星期六就这么忙且无聊地度过了!我还没玩过,还没放松过。我只想痛快地玩一次,难道这还无法实现吗!

读书的作文 篇10

书,这是我们生活中再常见不过的事物了,它出现在学生的课桌上,职员休闲时的手中,每个家庭的书柜里……但是,您又可否知晓书中的美呢?

论人的美,不过是人脸五官的和谐搭配:论物的美,不过是看它是否符合人的审美观念:而论书中的美,就要看内容的`好坏,对读者的益处。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这是一种生动的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头:这是一种和谐的美:“进化论平地与山尖,无限风光尽被占”这是一种变化的美;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这是一种凄凉的美;“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是一种自信的美:“会当凌绝顶,一览众山小”这是一种磅礴的美:“千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”这是一种苍茫的美:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺这是世间百态的美:“野径云俱黑,江船火独明”这是月夜的美:“天高云淡,望断南飞雁”这是白昼的美……

书的美,包罗万象,世间百态,皆在其中。与书为友,感受美好生活,与书为伴,终生与美同行。