在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的眼睛作文，希望对大家有所帮助。
我的眼睛作文1
我用我的眼睛观看春天，春天的花朵绚丽多姿，春天的小草鲜嫩翠绿！
我用我的眼睛看花朵，春天的花朵在比赛谁开的最艳丽，牡丹花，月季花，迎春花，玉兰花，蔷薇花，桃，茉莉花……各种各样，不计其数的花朵竞相开放。朵朵花儿争奇斗艳，摇曳生姿。花王牡丹散发着它那特有的芳香，朵朵花瓣流光溢彩，雍容华贵；茉莉花身穿雪白的薄衣，显得清新可爱；玉兰花竖立枝头，好似一只只雪白的和平鸽随时准备飞上蓝天。花儿们在清风中轻轻摇曳，碧绿的花枝好似姑娘柔嫩的腰肢，迎着清风的'节奏，在跳着欢快的迎春舞。
我用我的眼睛看小河。瞧，河面上冰雪融化，冰面渐渐地变酥了，变软了，颜色也变暗了。咔嚓一声，冰面破了，鱼儿飞飞跃而出，时不时在水面上跳跃；小虾披着满身盔甲，挥舞着双钳，象是准备披挂上阵的大将军；小河清澈见底，水草在水底轻柔地摆动，“叮叮咚咚”小河又开始了春的音乐会，整个小河充满了生机。
我又用我的眼睛看小草。呀，草儿换上了大地母亲亲手为它编织的新装——嫩绿嫩绿的，好漂亮。小草得意地穿起新衣跳起舞来，嫩嫩的绿色让人忍不住要伸出手去摸一摸。小草一簇簇，一团团，一丛丛，每一株小草都是精神气十足，生机勃勃，让人看到无限的希望。
啊，春姑娘来了，她飞到哪里，哪里就显得春意盎然，充满了莺歌燕舞。
我用我的眼睛看春天，带着一颗纯真、善良的心，我看到了一个个奇妙、美丽而又充满变化的春天，它让我的眼中充满惊喜，让我的的心中饱含希望，我仿佛也成了春天的孩子，充满生机地大步向前奔。
我的眼睛作文2
爸爸的那一个眼神，让我醒悟了。
那是暑假假的最后一周，在外打工的父母回到了家。因为他们长时间不在家，所以我一撒娇，他们便满足了我想要手机的愿望。
拿到手机后，我便整天沉迷其中，忘却了一切，更多的是忘记了和好不容易回家的父母的交流，忘记了用最平凡的语言来问候他们。父母望我的眼神中，夹杂有了一丝痛心，可我却不理解，直到——
上学的头天晚上，我正玩着手机，爸爸突然出现在我的身旁，拿走了我的手机。我大声叫道：“还给我！”爸爸不为所动，说：“整天玩手机，你到底想干什么啊！我要检查一下！”
我一听这话，大声说到：“我是你的女儿吗？就连这么一点信任都不给我！”爸爸听了，望向了我，眼神中有一丝惊讶。见爸爸还是不把手机还给我，我又说到：“你们就这么不信任我吗？我难道就不能有我自己的隐私吗？”
我望向爸爸的眼睛，只见他的眼神中有不忍，有痛心，更多的却是愧疚，泪花也泛着点点光泽。
我愣住了，刚刚的我怎么了？那些话一定令爸爸伤心了吧！爸爸微微叹了口气，缓缓拿出手机来。当我捕捉到爸爸眼神中的愧疚与痛心时，我明白了：爸爸一直在外打工，对我缺少关心，所以才愧疚；对我的错误不忍心说，更是愧疚的痛心。
顿时我明白了，扑到爸爸怀中哭了起来，说：“爸爸，对不起，对不起……”可再多的.语言，也弥补不了我的过错。
“知道错了就好，爸妈也对不起你啊……”爸爸难过的说道。
看着爸爸的眼神，泪水不禁再一次模糊了我的双眼……
我的眼睛作文3
学校的生活真如万花筒，有趣事，有喜事，也有令人感动的事;然而令我记忆犹新的，就是我们语文老师苗老师带病来上课的事。
三年级下半学期期末考试前一个星期二早上，同学们都在紧张的复习着。但今天很奇怪，怎么苗老师还没来，过了一会儿，她来了，却不停的咳嗽，而且十分憔悴。我才明白苗老师生病了！原因全班同学都知道，苗老师天天第一个来，最后一个走，中午把吃饭的同学领回教室，看书，写作业。以前我从不注意这些，甚至不知道这些。直到有一次家长会后，妈妈才告诉我。我想到这些，叹了一口气：今天苗老师不能够上课了，一定没法好好复习。可令我惊讶的还在后头！
过了一会儿，快上课了，韩老师来了，问苗老师:“有没有事？我代你上一节课，你先回去休息，中午饭我代你管！”而苗老师却摇摇头：“没事，我没事。我今天不用你代课，谢谢你，我自己能上！”我听了感动极了，这时我才发现，苗老师手上还按着一张挂水后止血用的胶布呢！苗老师是刚挂完水就来了，我惊呆了。上课时，老师脸色苍白，声音嘶哑，以前老师是笔直的站着的，现在老师却两只手扶在讲台上，很吃力的.样子。同学们一个个异反常态，坐的笔直，认真听讲，积极发言，看来大家都知道苗老师生病了，不想让她生气。下课时，老师趴在桌子上，以前下课老师改作业，管纪律。可今天苗老师却趴在那儿边喝水，边休息，我看了这一幕，眼中不由的湿润了; 考完试之后，每个同学都考出了好成绩，我也考了个不错的成绩：数学１００，语文９９。这都是老师的汗水与心血浇灌出来的，我心中暗想：我一定不会让老师的心血白费，我一定要以最优异的成绩回报苗老师。
我的眼睛作文4
嗨，大家好。我每天在干净整洁的教室里上课，在温馨的家庭生活，像幼苗一样插在祖国的土地里幸福的成长。
有一天晚上，看到镜子中的自己，在灯光的映照下我的眼睛黑亮亮闪着光。咦？突然，我发现在镜子里的.我的眼睛里又多了一个我，我觉得很好玩，便笑了起来，眼睛里的我也跟着笑了起来。可是，笑着笑着，她就停止不笑了，头轻轻向下低着。我想去仔细的看看她，于是就把脸向前靠，可是我向前一靠，她就向后一躲，始终跟我保持距离。要是我拼命向前靠，她就消失不见了，当我把头缩回来时，她又出现在我的眼睛里。这让我想起我小时候也是这么的害羞、胆小。那是我第一次钢琴表演，我才上幼儿园中班，好多字都不认识。我表演的曲子是水边的阿蒂丽堤娜，我先问了我的伙伴“蒂”怎么读，才战战兢兢的上了台。我先给大家鞠了一躬，台下响起了热烈的掌声，立刻让我觉得自己充满了信心，便大声地对观众说：“大家好，我是徐熙灵，今天给大家演奏的曲目是水边的阿蒂丽堤娜。”话音未落，台下就一片哄堂大笑，我呢？“哇”地一声哭了起来！我把演奏的谱名念错了！当时的我恨不得找个地缝钻进去！老师轻轻的走过来，拍拍我，用鼓励的眼光看着我。妈妈也在台下，用手势不停地替我加油。我深呼一口气，想着这是我第一次钢琴表演，一定要好好努力。我努力地调整自己，小心翼翼地鞠躬，小声地重新讲了一次，没有想到大家再次为我响起了掌声。在大家的掌声中，我钢琴越弹越流畅，演奏得很不错。我依依不舍地看着眼睛里的我，对她说：“你一定也会变得活泼开朗、勇敢自信的！”
就这是我，有点开朗也有点内向，有点自信也有点害羞的我。
我的眼睛作文5
蝉是一种值得歌颂的昆虫。
他们在地底等待了许久，只为在夏日第一片树荫下，吟唱着只有自己才懂得的古老歌谣。
再然后，回归泥土的怀抱。
其实，有些人和蝉很像。他们将年少的时光奉献给自己的`事业，又在自己最好的年华里，为国争光。
一个运动员，只有不到三十年的职业生涯，却在国家没有一次得到金牌之时，挺身而出，用努力换来荣耀。
在国旗冉冉升起、国歌奏响之时，他和我们一样泪如雨下。
他，就是武大靖。
平昌的冬奥会上，男子短道五百米速滑第一名！
我又一次想起了那个时刻。
裁判的枪声响起，他冲在最前方，动作越来越快，逐渐与身后的人拉开了距离。那距离仿佛是一条正在不断伸展的长线，彰显着武大靖的优势。
第一个弯道，第二个弯道……
他的身体在滑过弯道时越来越倾斜，右手轻轻扶着冰面，却不见忙乱，只见他犹如一阵疾风，飞掠过一圈又一圈。
“最后一个弯道！……大靖！”一位解说员激动地呐喊。
武大靖脸上沁出了汗珠，在滑过终点的那一刹那，他直起腰，双臂抬起，向全世界展示他的兴奋与荣耀。
我的眼睛渐渐地湿润了，在这一刻欣喜地大叫道：“赢了！中国是第一名！”随即，竟然流下了眼泪，又哭又笑，好不痛快。
庄严的国歌响彻四方，五星红旗高高悬挂在最上方。我的心灵仿佛被什么牵引着、震撼着，自豪之情油然而生。眼前再一次模糊了，鼻子一酸，又有眼泪掉了下来。
我跟着国歌唱道：“……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进……”
一曲唱罢，擦泪的纸巾早已扔满书桌。
我的眼睛作文6
眼睛是心灵的灯，我用我的眼睛能看到祖国的大好河山，能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。
春天，万物复苏，小草发芽，我用我的眼睛看到了这生机勃勃的景象。公园里，一切事物都是新的。嫩绿的.小草一片一片的，为春天做着铺垫；五颜六色的花，一朵一朵，展开笑脸，惹人们的喜爱。一棵棵参天大树，也冒出了新芽，感觉一切都是那么美好。春天的勃勃生机令我的眼睛百看不厌。
夏天，我用我的眼睛看到了人们穿上了清凉的衣服。金黄的太阳炙烤着大地，老爷爷和小朋友在树下乘凉，小朋友们围着大树做游戏，老爷爷乐得合不拢嘴，高兴得像个孩子。
转眼间，秋天就到了。这是一个丰收的季节。我用我的眼睛看到了农民伯伯欢天喜地地丰收景象，金黄的稻麦，农民伯伯把自己种的粮食丰收起来，那到市场上去卖，肯定能卖很多钱。真是一分耕耘，一分收获呀！
北风呼呼得刮，冬天来了。我漫步在雪中，周围一片雪白，树和房子都盖上了一层棉被。忽然，我看见一位盲人老爷爷在接头乞讨，他身穿单薄破旧的衣服，，艰难地行走在寒冷的雪地里。我觉的他很可怜，双目失明了，看不到这么美丽的雪景，只有在黑暗的世界里活一辈子！他放在前面的碗里只有几角钱，我不由觉得心寒，赶忙给了他一点钱，老爷爷听到声音，直说：谢谢，谢谢！钱虽不多，但我希望能让他感到人间的温暖，让他在寒冷中得到一丝慰藉。
我感谢我的眼睛，它是心灵的灯，她让我看清了这个世界的精彩，也了解了这个世事的无奈。我祝天下人都能发现、享受、创造美丽的世界。
我的眼睛作文7
美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中的奇花异，草，是一种美人们的心灵，更是一种美……只要你用心去观察，就会发现美在我们身边。
我用我的眼睛看世界，发现了一种纯真的美。春暖花开的'季节，一个看似3、4岁的小男孩活蹦乱跳地在公园里玩耍，这时，他看到一个白色的袋子，在空中“飞舞”，小男孩赶紧跑到妈妈身边，说：“妈妈，老师说看到垃圾就要捡起来！”妈妈笑着回答说：“孩子，你真棒，去吧！”只见小男孩跑了过去，踮着脚尖把垃圾小心翼翼地扔到垃圾桶里，扔完之后，他又开始玩了。看到这一幕，我的眼睛闪烁着亮光，小男孩身上有一种多么纯真的美啊！
我用我的眼睛看世界，发现了一种善良的美。回家的路上，风儿呼呼地刮着，一个七八岁的小男孩穿着单薄，急匆匆地往家赶，谁知，他一不小心，被脚底下的一块小石头绊倒了，远处的一位阿姨看见了，想过来扶她。哪知，阿姨踩住了鞋带，也摔倒了，他们对视一笑，都站了起来。看到这一幕，我的眼睛湿润了，阿姨身上有一种多么善良的美啊！
我用我的眼睛看世界，发现了一种心灵的美。上学时，我看到一位盲人叔叔在过马路，我赶紧过去搀扶，谁知当我走到马路对面，突然，被一个香蕉皮滑倒了，谁知，那位盲人叔叔得知后，蹲下来用手摸索着，把香蕉皮扔进了垃圾桶，并告诉我说：“不能让别人也摔倒了！”看到这一幕，我的眼睛酸酸的，这位叔叔的心灵多美啊！
生活中，其实美无处不在，让我们用这双慧眼一起去寻找美，发现美，传递美！
我的眼睛作文8
我长得瘦瘦的，尖尖的脸上有两一双与众不同的眼睛，有人管它叫雌雄眼，因为左眼像妈妈是双眼皮，右眼像爸爸是单眼皮。这双与众不同的眼睛，给我带来了很多乐趣。
小时候爸爸妈妈有事没事总会问我这样一个问题：“你喜欢爸爸还是妈妈？”这个问题对一般同学来说是个难题，怕回答不好得罪了爸爸或者是妈妈，所以有的同学可能这样艺术地处理，即爸爸问的时候说喜欢爸爸，妈妈问的时候说喜欢妈妈，两个人都在的话只能说爸爸妈妈一样喜欢了。而对我来说回答这个问题根本就是小菜一碟，每一次我都对他们说：“我的左眼双眼皮像妈妈，所以左边的身体喜欢妈妈；而我的右眼单眼皮像爸爸，所以右边的身体喜欢爸爸。”爸爸妈妈要用我来斗嘴也没办法。因为妈妈是我最亲的人，有一首歌这样写：“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。”感情上我不能让妈妈为难；而爸爸经常带我出去玩，买东西给我吃，还给我钱买玩具买书，因此我也不能说光喜欢妈妈。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去吃麦当劳，共买了三份儿童餐，四十分钟不到，我就把儿童餐里好吃的都吃了，然后对爸爸妈妈说：“我想吃草莓和巧克力的冰其淋。”可妈妈却只让我买一样，她说多吃了会胃痛的.。我连忙说：“不多，不多！我左半边的身体喜欢吃草莓的，而右半边的身体喜欢吃巧克力味的。每人一份，不多，不多！”妈妈没法反驳我的花言巧语，只得帮我买。
我这双眼睛一雌一雄，各有它们的爱好，雌眼一看就文静，一定喜欢语文，可是不知什么原因，每次语文测验我都会因为看错题目而扣分，可能是雌眼有点近视吧！而雄眼却不同，它非常好，在小学一到六年级中，我的数学总是全班第一，因此课上常常偷着玩，还养成了一个贪玩的坏习惯。
这就是我，一个普普通通的我，长着一双与众不同的眼睛的我。
我的眼睛作文9
罗曼·罗兰曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。
放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的身影，明明还是稚嫩的'模样，却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么朋友之间最珍贵的友情。
继续往后走，来到绿化带旁的树丛，我看见一群蚂蚁正在往洞里搬运食物一块拇指大小的面包屑。他们齐心协力，有的扛在肩头，有的背在背上，有的两个两个使尽全力的往前推，有的举在头上。蚂蚁不愧被称为动物界的大力士，居然连比自己大出那么多的面包屑都能举起来。从蚂蚁们那忙碌的身影中，我看到了团结的力量。
公交车上，一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。她一手扶着过道上的座位，一手提着菜篮子，在人流之中艰难的行走着。回顾四周，那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座，连给老奶奶让一点站位的人都没有。正当我准备站起身给老奶奶让座时，一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。看着这一幕，我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的，也有难能可贵的不跟风的人。
我用我的眼睛发现了这个世界上一些美好的事物，也发现了一些丑恶的现象。不过我相信这个世界上还是好人多，希望以后的人们都是正义的！
我的眼睛作文10
我有一双明亮的眼睛，我爱我的眼睛，因为是它让我看见了这个丰富多彩的世界。
我来到这个世界的第一眼，我看见的是我的妈妈。现在，我已经13岁了，妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子，她没有了光亮的皮肤；没有了乌黑发亮的头发……，我现在的眼睛里的妈妈，眼角多了几尾皱纹；多了几丝白发；多了几份苍老……。我知道，这一切，妈妈都是为了我，为了这个家，为了她那些引以为豪的学生所致的。我爱我的眼睛，因为是它让我有了爱心，懂得感恩。
我爱春天的绚丽多彩，在春天里我可以看见个中美丽绽放的花，可以听见悦耳的春雨声……；我爱夏天的火热，在夏天里，我看见了万物在艳阳下快乐的`生长，我可以听见知了热情高唱的声音……；我爱秋天的喜悦，在秋天里，我看见了人们丰收喜悦的笑脸，听见了他们丰收的歌声……；我爱冬天的冰清玉洁，在冬天了，我看到了山舞银蛇的美景，听见了越来越近春的脚步声……；我爱我的眼睛，因为是它让我感受到四季的变化，体验到自然界的美丽，也更加热爱大自然。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西，战争、犯罪、疾病……，我同情那些在战争中流离失所的人们，他们有家难归、妻离子散；我憎恨那些犯罪分子，是他们让这个社会充满恐惧，让人们没有安全感，甚至有人遭遇不测；我痛恨疾病，因为它给人们带来无尽的痛苦，每当我想起病床上那些痛苦的眼睛，对病魔的痛恨就会油然而生。我爱我的眼睛，因为是它让我知道了同情弱者，让我懂得爱憎分明。
我渴望知识，我爱用我的眼睛专注的看老师讲课，我爱用我的眼睛去阅读书籍，我爱用我的眼睛去探求我还未知的东西。
我爱我的眼睛，因为没有它，我就无法了解这个丰富多彩的世界。
我的眼睛作文11
台湾的日出一直使我难忘，那真是一次视觉上极美妙的体验。
那天，为了看日出，我们起得很早，睡意仍浓的我拉开窗帘，眼前一片漆黑。天空的颜色很深，如同被浓浓的、调了墨的湖蓝重重地刷了一遍。没有几间房子的灯是亮着的，只有保安室黑乎乎的玻璃里透着的几分时强时弱的亮光。四处十分安静，一只黑猫尖锐而细小的叫声悠悠地回荡在半空中，十分刺耳。
迷迷糊糊的，还在沉睡中的城市里，突然，一道朝霞带着一片浅浅的红色，冲进了这片迷茫的.黑暗。这红霞真美啊！她踩着轻快的步子踏上片片云彩，用手中五彩的画笔为每片云朵的衣裳染上新色彩，这片粉红，那片金黄，这片朱红，那片浅紫……这毫无规律的渐变色，形成了一道自然的美，霞光看着自己的杰作，开心地笑了，笑成了一朵花，在天空中慢慢地绽放。我知道，她在迎接一位贵宾——太阳的到来。
在霞光的舞步里，太阳从高楼浓重的灰色中挤出了半边脸，像个初生婴儿似的，却没有丝毫的亮光，他这么无声无息地慢慢向上升，背上好像背着一个沉重的包裹，让他走得又慢又吃力。太阳就这样走了许久，在最后一刻，他努力把身子向上一伸，便冲破了一切束缚，升上了向往已久的天空。眨眼间，这个圆东西好像在一瞬间有了生命，发出五颜六色的光，刺得让人立即眯起了眼睛。
就在这时候，远处楼房的灯一个接一个地亮了起来，新的一天来了！我伸了个懒腰，似乎在对自己、对太阳说：“新的一天，你来吧，我已经做好准备了！”
在这一刻，我想起了巴金爷爷的话，他说：“日出是一个伟大的奇观。”可我觉得还不够：
日出不仅是个伟大的奇观，
还是个崭新生命的开始！
我的眼睛作文12
“这些课文真无聊，我只能死记硬背了。”我皱着眉，漫不经心地翻着语文书。书上密密麻麻的笔记让我昏昏欲睡。
突然，一道金光闪过，语文书扑腾着翅膀般的书页向我飞来……
这是一件多么奇怪的事啊——语文书成了我的眼睛！透过它，我看到了许多——
不知不觉，我眼着出现了点点渔火，身旁是一群争着摇船的孩子。乌蓬船在清澈的河水中飞速前行。远看，岸边不是那“兽脊般的群山”吗？原来我正和“迅哥儿”一同去看社戏呢！
忽然，映入眼帘的是一位提着灯笼的母亲，她正笑着送孩子回家。这位孩子应该是吴伯箫吧！只见他正呆呆地注视着灯笼中跳跃着的烛火。灯笼的光微弱，却照亮了漆黑的夜。
转眼已是白天，濠梁之上，庄子与惠子一边游玩，一边在激烈地辩论着。“子之不知鱼之乐，全矣！”他们巧舌如簧，惠子缜密的思维，庄子奇幻的想象让我敬佩不已。我隐约看到一只硕大的鹏鸟，乘着旋风盘旋……
顺着濠水漫步，不知为何，壶口瀑布竟出现在了我的面前。瀑布倾泻而下，激起数十米的水花，发出震耳欲聋的涛声。此时此刻，我真真切切地感受到了书中所写的“气势磅礴”的力量。透过这双神奇的'眼睛，我深刻地领悟到了作者所赞颂的那种刚柔并济、勇往直前的精神。
这双眼睛又把我带到了各拉丹东，书中的文字顿时化作巨大又立体的冰山，“风的刻刀”雕成的山川让我的心为之一振。“自然伟大的创造力”似乎不只是一行笔记，而是扑面而来的震憾。
带着这双眼睛，我走遍了万水千山，认识了许多人，经历了许多事，也明白了许多道理。
“原来只是个梦啊！”我从床上爬起来，但心仍沉浸在刚才的世界里，不愿离开。细细琢磨、用心品味，原来书本并不枯燥，若是换一个视角，教材不正是我们汲取知识的“眼睛”吗？何必对它怀有“深仇大恨”呢？
桌前，静静躺着一本《语文》。这本原来让我不屑一顾的教材，现在却充满了吸引力，使我不由自主地翻阅起来……
我的眼睛作文13
嘀嘀嘀！正和朋友聊的火热的我，被这突如其来的消息提示声吓了一跳，心想：到底是谁会给我发消息呢？带着这个疑惑，我双击点进去，原来是那个不认识的网友啊！什么，他竟然给我发了个红包！我惊呼。不过，天下没有白吃的午餐，他给我发的这个红包有什么用意呢？有事找我帮忙？不不，他不认识我啊。算了，有人发给我红包，不要白不要嘛！我一边自言自语，一边拆开这个红包。过了好一会，红包没看到，系统倒是弹出了一条消息：恭喜你！获得了电击眼红包，为期十天，请妥善使用。
什么，我兴奋得差点从椅子上摔下来，电击眼，难道我要成为电视里像钢铁侠、蜘蛛侠一样厉害的电击侠了吗？正当我用手指比划的时候，又产生了一个疑问：不过，这玩意儿要怎么使用呢？就在这时，我的嘴巴不由自主地喊了声：电！眼睛里射出了一道电流，击中了正对着我的电风扇，风扇呼呼地转了起来。
哇哦，原来是这么使用的啊！简单。现在本大侠要去行侠仗义了，哈哈！
我从冰箱里拿出一包零食，就下楼去溜达了。
刚到小区的公园里，就发现了眼前闪过一道疾风，我摇摇脑袋，定睛一看，是一个满是胡子渣的大叔，在他的身后还有一位穿着便服的大哥哥紧追其后。这时候，我的'脑海里构成了这样一幅画面：一位穿着便服的警察正在冷静地追着一个狡猾的小偷。正当我佩服于自己的脑洞真大的时候，一位头发花白的老奶奶一路小跑，还大声喊着：抓小偷啊。什么，真的是警察抓小偷，真的被我撞上了？太好了，现在轮到本大侠出马了，只见我对准那个小偷，喊了声：电！他立即痛的在地上直打滚，只留下了众人快要掉下的下巴。就这样，我成了大家口中的红人——电击侠。连国际刑警都来找我帮他们破案，不过我委婉地拒绝了，因为我要用这剩下不多的时间做更多对人们有好处的小事！
谢谢那位神秘的网友，让我当了一回威风的电击侠！
我的眼睛作文14
我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看，跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧，嘿！他那眼睛似乎会说话。
有一次，上语文课，同学们听得津津有味的时候，我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦，我的手不由自主伸向了它，并拿在手上玩耍，正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说：“陈思童，上课时间，怎么玩起了小东西？”此时，我的手像触电似的缩了回来，认真听老师讲课。
另有一次，我们班一位同学的'家长找陈老师有事，老师只好在门口同家长说话，可同学们就没有那么自觉了，教室里闹哄哄的，这时，陈老师转过身，用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说：“有家长和老师说话，你们的课堂纪律那里去了？”那一刻，教室里变得鸦雀无声了……
还有一次，我们班进行作文交流。开始之前，我在下面反复的叮嘱自己，上台后，一定要好好的表现一下。可是，不知为什么，一轮到我时，心里就像揣着一只小兔，不停的跳动，满脸涨得通红，交流时总是结结巴巴。此时，老师用鼓励的目光看着我，他的眼睛好像在对我说：“不要紧张，我们这都是一家人，没什么可怕的，做一下深呼吸，就会好的。”我深深的吸了一口气，心里平静多了，我鼓起勇气，一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说：“陈思童，你真棒”！
每次见到陈老师，我都要先看看他的眼睛，看看陈老师又要告诉我什么。
我喜欢老师的眼睛，因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。
我的眼睛作文15
都说眼睛是心灵的窗户，从眼睛里就可以看出你的内心想法，就能判断出你是生气还是高兴……可我觉得这些话对我根本就不起作用，因为这都是对那些眼大的人说的。
妈妈经常说我的眼睛没有神，而且还很小，总是笑着对我说：“还不如我的眼睛大呢。”哼，眼睛大有什么了不起的'，再说了，你的眼睛也比我大不了多少，比你眼大的人多了去了！
不过，眼睛小确实给我带来了不少的麻烦。就拿上次来说吧，我和许颢也聊天，她说了一件十分搞笑的事，把我引得哈哈大笑。许颢也看着我的模样，笑得弯下了腰：“哈哈哈，你看你的眼睛，笑得都眯成一条缝了，哈哈哈……”那笑声里仿佛带着一丝嘲笑，又带着一丝讽刺。看她笑得那么怪，我真是哭笑不得，一时之间竟不知怎么办才好，咬着嘴唇做出了一副生气的样子。“好了，好了，我是开玩笑的，你别介意啊。”她又连忙安慰我，可还是忍不住发出几声坏笑。唉，不就是眼小吗？有什么可笑的呀！
从那以后，我经常对着镜子看我的眼睛，也不小呀！为什么那么多人都说我眼小呢？不过，真正面对那些眼大的人，我还是有些不自在。尤其是我们班的童谣，那双大眼睛整天水汪汪的，一眨一眨的就像是天上的星星，她要是生起气来，用眼睛就可以杀死对方。说实话，我有时候挺羡慕她的。
后来，我慢慢长大了，也渐渐地适应了自己的眼睛，眼睛大又怎么啦，又不能当饭吃，再说了，眼睛小有小的好处，不信你看那些眼睛大的，在刮风的时候不是经常被灰尘迷住眼吗？还有一次上课时，我困得实在不行了，就用手托着腮打起了瞌睡，老师却表扬我说：“你看人家王晓涵，思考问题多认真！”
哈哈，眼睛小的好处是那些眼大的人无法体会的，注意，今后再也别说我的眼睛小！