无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的打架的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
打架的作文1
记得有一次，我在公园里散步。
突然，两只小狗进入了我的眼帘，只见一只小狗向着另一只小狗大叫，好像在说：“小子，干到我的地盘，找死啊！”另一只小狗听了，不服气地说：“我哪知道这是你的地盘。”那只小狗看见了另一只小狗的嘴里咬着一根骨头，立刻口水直流三千尺，又向另一只小狗喊道：“小子，如果你把骨头留下来，我可以让你过去。”另一只小狗听了，舍不得地喊着，好像在说：“这是我辛辛苦苦得来的，我干嘛给你？”那只小狗又好像在说：“就凭这是我的地盘！”
另一只小狗听了，要走，那只小狗见了，马上向另一只小狗扑去，另一只小狗没有防备，被那只小狗打到在地，那只小狗趁机夺走骨头，另一只小狗当然不会让它把骨头夺走。只见它眼睛里充满了愤怒，向另一只小狗大叫，好像在说：“你这个家伙，敢抢我的骨头，不想活了！”立刻，它冲向那只小狗，伸出拳头，重重地打在了那只小狗的身上。
那只小狗被打的鼻青脸肿，呜呜地叫着，好像在说：“别打了，我把骨头还给你。”另一只小狗在一旁吃起了骨头来，一边吃，还一边手舞足蹈，好像在庆祝胜利。一旁的另一只小狗看得口水流了出来，但它不敢抢，生怕被再打一顿。
那只小狗可真厉害，再看看它吃骨头时那可爱的样子，逗得人笑得肚子疼。
打架的作文2
记得那是一个体育课课间，一个令我无法忘记的课间就这样开始了。
首先介绍一下我自己，我叫李亦杨，今年10岁，身高1米59，是我们班的四大顶天柱之一。
他名叫魏俊，今年10岁，身高1米52，是四大顶天柱之末，一个挺讨厌的家伙。
故事是这样的：叮叮叮，下课了，我拿着衣服往班里走，突然一阵轻微的痛感袭来，我回头去看，原来是魏俊拿跳绳抽了我两下，我没理他，他又抽了我两下，我的愤怒之火被点燃了，立马转过去，用手打飞了他的绳。他去捡绳，正好我的外衣掉了，他跑过来又踩了两下，我再也不能继续软弱下去，直接冲上去跟他打。他的力气很大，有几次我差点被摔倒。不过他也没讨着好，被我打了几拳后，也是鼻青脸肿。
过了一会儿，我们的好朋友肖润心才把我们分开。我的第一次打架，没有分出胜负就结束了。肖润心问清楚原因，让魏俊向我道歉，我接受了。
放学后我向妈妈坦白了打架的事儿，原以为妈妈会训我，但妈妈只是问我彼此有没有受伤，然后问我怎么看今天的打架事件。我想了想，觉得是对方一再的挑衅，我才选择的回击。
妈妈说：“忍不了，就不能一味地忍下去，但同学之间相处更应该注意方式。”听完妈妈的话我明白了，人不犯我，我不犯人，但也不能忍气吞声，要懂得保护自己。
这是我第一次打架的全过程。我从中得出的经验是，失败不丢人，怕才丢人。只有无畏才能战胜心里的恐惧。
打架的作文3
人生中会遇到许许多多的不如意，当遇到它们时，一定要按奈住心中的熊熊烈火，否则，其结果是双方都受到伤害，既受到皮肉之苦，又伤到了同学之间的感情。
今天，我校六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因，在二楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战。群架规模之大，打斗之惨烈超出我的想象，那一幕幕打架的场面，真让人揪心！有的同学被打得鼻青脸肿、有的同学血流满面、有同学被打得面红脖子粗、有的同学的眼圈已经从正常颜色变成了可怕的青紫色，成为了名副其实的“熊猫眼”。最严重的一位同学的鼻架打断了，鲜红的鼻血直淌，整个脸都染红了，甚为恐怖……最后家长，警察来了，他们才善罢甘休。
暂不论是谁对是谁错，是谁先大打出手，总之——打架不但会给班级的荣誉带来损害，而且令同学老师蒙羞，甚至传到校外，也会让学校颜面尽失！
打架差不多都是因一言不合或一点微不足道的琐事就大打出手，原来十分要好的朋友就形同陌路了，事后又后悔万分。我想：和同学闹矛盾后，应该先去做做其它的事，努力平心静气，尽量不要和他接触，以免怒火中烧，酿成大祸。
古人云：“冲动是魔鬼。”我想人一生会遇到许许多多不如意的事，当遇到它们时，我们应忍，忍。忍！不是有一句话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”吗？如果我们都退一步的话，也不会发生打架。“海纳百川，有容乃大，"如果我们胸怀宽广，也不会发展到打架这个地步。
最后，我想对那些打架的同学说一声：”别打架了，好吗？“
打架的作文4
我们班上有这样一位同学，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透红的脸，不胖也不瘦，不高也不矮，性格顽皮像小男孩，喜欢的事一定会去行动，
这个人就是我。我的兴趣爱好是读书。有一天，妈妈对我说：“我现在去买菜，你自己在家玩一会儿。”我不愿意玩，而是想去看书。我走进书房，轻轻的关上门，专注地看《闪闪的红星》这本书。因为我喜欢关于军事类的书，不过其他书也喜欢看。看着看着，入了迷，连妈妈买菜回来了我都不知道。
我还有一个发自心底里的爱好，打架子鼓。因为我觉得打架子鼓很酷，每次去学架子鼓，我都心甘情愿。有一次，学校元旦表演节目的时候，我看见同学打架子鼓很神采飞扬，鼓槌上下飞舞着，让人羡慕极了。于是，我决定去学打架子鼓。一开始，妈妈不同意。她说我性格本来就像男孩子，不能让我再偏向于“男孩性格”了。经过我很多次的.哀求，妈妈终于被我说服并同意了。
刚开始，我不是吊槌就是敲不到点上，累得我腰酸背痛，一点节奏感都没有，令我非常沮丧，可是，一想到自己特别的喜欢架子鼓，我又重新扬起了刻苦训练的决心。经过反复练习，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的声音也越来越好听，心里美滋滋的。架子鼓的学习，不仅丰富了我的课余生活，而且还锻炼了我的意志！我的缺点是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做饭了。外婆说：“糟了，家里没白菜了。”我说：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”结果，真的马上回来了，可是，拔的是两棵没长好的白菜。还把不认识的菜苗一并拔了回来了，外婆望着傻笑的我，真的无可奈何！
这就是我，你们愿意与我交朋友吗？
打架的作文5
今儿个也不知怎么的，班上有几个男生像是发了神经病似的，见人就动几下。
中午，有个30分钟的课间，我和几个同学正在商量怎么向舒老师诉说一个偷笔大盗的罪状。
没想到——！刘毅翔这手啊，又犯贱了！他可是个演技高手，装作若无其事的走向帅燊，看准时机，飞快地从他手里夺走《假如给我三天光明》，围着教室绕圈圈儿，他可低估了帅燊的战斗能力，帅燊朝反方向飞奔，把刘毅翔拦了下来，用力踩了他一脚，刘毅翔可不怕痛，他装模作样地说：“哎哟喂，疼死我了，我好怕怕哟！”听到这儿，我们都，不由自主的大笑了起来！
趁帅燊不注意，跑走了，等他缓过神来，刘毅翔早已跑出教室了，于是，他开足马力，追到走廊上，猛地一跃，把刘毅翔扑倒在地，用手去戳刘毅翔的“菊花，”刘毅翔也不甘示弱，一会儿捧上金刚拳，一会儿用上连环踢，打得热火朝天，我和几同学却在旁边拍手叫好。
这时，熊振军从教室里走出来，正好碰上他俩扭在一起，于是大喊：“老——师——来——了—！”“什么，老师来了，在哪儿？在哪儿！”这句话叫的他们都语无伦次了！而我们却因为他们的上当而哈哈大笑。他俩一看被骗了，指着熊振军的鼻子就说：“好你个叛徒，还敢骗我们哥俩，看我怎么收拾你！”“好啊，绅士风度，让它见鬼去吧！”
“两位大侠，这回——老师真来了！”我看他么有要打起来了，只好路见不平，拔刀相助了。熊振军一看他们又被我逗了，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了！
打架的作文6
晚上，我和姜来到小区楼下玩。我提议大家一起来踢球，我的那些朋友全都答应了，可是踢球踢到一半，有些人就累了，不想踢。于是人就零零散散的了。
姜来见况，就抱起球，一个劲儿的往前冲，嘴里还说：“来玩橄榄球喽！”跑到边线一扔，笑着大叫道：“球进了！球进了！”我们队的门将就不同意了，踢了姜来一下，大叫：“赖皮！马上不带你踢球了！”姜来恼羞成怒，也踢了门将一下。门将一下子就哭了，就像一条疯狗，反咬了姜来一下。
我见情况紧急就没有告诉妈妈，并一把拉住门将，让其他人抱着他。
那门将的好兄弟又和姜来吵起来，我连忙站在他俩中间，说：“天气燥热，脾气大，都退一步，退一步。”可那人非不听，在姜来手上留了一块“月牙”，姜来就说：“你看你把我手掐出一道印子，我打你三下，这事就完了！”他也答应了。
姜来打了那人的肚子三拳，但那人出尔反尔，一下子扑到姜来身上，掐姜来的脖子，姜来发出很痛苦的声音。我想拉开他俩，可别看那人个子小，人家劲儿大的很呢！
妈妈发觉到打架了，叫住他俩，可为时已晚，姜来脖子上出现了两道血痕。妈妈就和那人讲起了大道理：你干嘛打他，这件事和你本就没有关系，你非要惹出点祸来，你看你把它脖子掐的，他爸妈不心疼吗，要是把你掐成这样呢！马上把你妈妈找来！
那人似乎一点儿都不担心，毫不犹豫地报出他爸的电话号码，姜来就立马打电话了：
“喂！你儿子闯祸啦，他把我脖子掐破了！你说怎么办？”
“把他打死算了呗！”
“嘟——嘟——”电话挂了。
姜来失望地说：“我去，还有这样的家长！”
妈妈回家后，告诉我：“像这种人，就该打！这种人就是不讲道理，没有管教好，真应该替他爸妈揍他一顿！”
打架的作文7
在这星期四时，我们住宿生在晚上又打起架来了。在当天晚上，第一节课间时，徐鹏拿着李运铎的书正在跟他闹着玩。徐鹏东跑西逃。她被逼无奈，上了讲台，李运铎恼羞成怒，拿起教杆指着徐鹏。
徐鹏下的魂不附体，当时，我正在讲桌旁边看热闹，徐鹏一下子把书扔到了我头上。我不管三七二十一，拿起书朝徐鹏方向掷了过去。她头一躲，书从他旁边飞了过去。
这时，李运铎用教杆抽了我一下腿（挺疼）。我恍然大悟，原来书是李运铎的。他过去捡完了以后，我怒气冲冲地走了过去，用左手揪住他的衣襟，一直推到前门口。这时有人来劝架，我才把手放开。
我和李运铎同时去追徐鹏，当她跑到我面前时，我以迅雷不及掩耳之势从桌子上拿起王常桐的学习乐园，朝徐鹏头上挥去。
徐鹏绕了一圈跑到孟天玥的旁边，李运铎面带杀气直冲过去，下的徐鹏大气不敢喘一口。最后，李运铎又拿起书朝她头上拍了一下。
到了第二节课间，快上课时，她拿着配套练习册威胁我，上课了，她把配套练习册向垃圾桶扔去，虽然没进，但书也烂了。我回到座位上，两眼一眨也不眨，她还在那里说风凉话。我使出全身力气向桌子一砸，便起身向她冲去，用力一轮，结果她两眼直视着我
仿佛要用眼神杀了我一样……
打架的作文8
夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。
我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点兒下来!”
王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的!”
“你下来不?”我生气了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有胆打架!”他一点兒不示弱。
“来，来吧!”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。
之后，我和他打了起来。
由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。
可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧!
果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。
这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。
王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。
他怎么这样呢?我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。
这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。
一会兒，老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲兒打架，不如去办公室提水，每天五次。”
“哦!”我和王浩宇一齐回答。
不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。
每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这兒，就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。
打架的作文9
每个人都打过架，会输，也会赢。而我只有一次被打得毫无还手之力。
那是一个星期三的中午。学校好不容易将几块鸡块夹进饭盒里。全班同学都很警惕，怕一不留心自己的鸡块就不翼而飞了。我也不例外，吃一口饭就张望一下，看看有没有可疑之人。
忽然，趁我正张望时，一只不怀好意的“邪恶之手”伸了过来，拿走了我那寥寥无几的鸡块。我愤怒的一转头，原来是小胖管xx。我握紧双拳，奋不顾身地冲了过去。上勾拳，下勾拳，旋风踢。我帅气的睁开眼，咦？小胖怎么还离我十几米远？我疑惑地想。
小胖大概也被激怒了，像一头疯牛似的冲了过来一下子就把我顶倒在地。我堂堂男子汉怎么能容忍这种耻辱！我站了起来，来了一个“天马流星拳”，谁知，小胖侧身一躲，随便来了个“无影脚”，把我一下子踹到了死角。大概是怕我再进攻吧！小胖又对我使用了“降龙十八掌”。没办法，在死角的我又挨了十八掌。我一下子瘫倒在地。
等我恢复过来，小胖已津津有味的品尝起我的鸡块来了。看来我只能用大绝招——张氏飞踢。只见我来了个完美的冲刺，飞踢。谁知，小胖一躲，顺手一推，把我推进了垃圾桶，逗得全班哈哈大笑。算了，我“大人不记小人过”，吃饭去吧！一想到小胖欺人太甚，我的牙齿咬的“咯咯”响。可还是无济于事。
“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”管xx，你这个大胖子——！总有一天，我要将你消灭于这个星球！
打架的作文10
自古男儿好打斗。这不，前两天一场激烈的打斗就在我们班上演了———
当事人是我的同学——郭代祎和王乐。别看他们上课时一本正经，俨然两个听话的乖孩子。可只要一有机会，他们立刻变成十足的调皮蛋。
那天上作文课，老师有事离开教室，郭代祎趁别人没注意悄悄地敲了一下前桌王乐的头，转身装着事不关己的样子，其实在偷偷地笑。王乐似乎早已察觉似的，立刻还以颜色，用书在郭代祎的头上狠狠打了两下。这一打，郭代祎的自尊心受了打击，怒气“蹭蹭”向上蹿，“腾”地一下爆发了。他犹如一只发威的大老虎，一连用笔在王乐头上敲了几十下，还用自动铅笔的笔尖在王乐身上乱戳。王乐也不是吃素的，干脆一不做二不休，与郭代祎拼了个你死我活。
现在是蓝方选手郭代祎对战红方选手王乐。看，王乐先出招了，用“旋风三连踢”一下将郭代祎绊倒在地，郭代祎见对手已拿出绝世武功，便再也不敢马虎应战，用尽全身力气使出了“降龙十八掌”。王乐一个巧妙转身，避开了郭代祎的手掌，并以闪电般的速度勒住了郭代祎的脖子。一向迷恋道士模样的王乐，阴阳怪气地说：“此等魔兽不除，今后必成大患！”说完，便举起了右手。郭代祎趁他放松警惕时，一下子从“虎口”逃脱。
叮铃铃，下课铃响了，也放学了。王乐又装起了道士的模样，严肃地说：“本道士今日没带足武器，暂且先放过你。”说完，便神气十足地走了，惹得我们无不哈哈大笑。
这对“冤家”何时才能像别人一样和平共处呢？
打架的作文11
内容简介：快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生。
快下课了，俩儿公鸡却掐起了架！
走到他们跟前儿，只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带，脸由于生气而变得通红，另一个呢，则把脸外向一边，装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由，俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿，湿了眼眶。
其实，事情的来龙去脉尽在不言中！这类事对于孩子们来说太平常了，孩子在气头上时往往会失去理智，可一眨眼，他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件，老师不必件件扩大化，要大事化小，小事化了，进行冷处理。
我心平气和的说：“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭，饭后好好想想，谁是谁非自己评论，中午再找我谈谈自己的想法，好吗？”
俩儿公鸡答应了。
下午，俩儿公鸡之一的龚克首先找到我：“老师，我错了，我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了，因为东西是他的，有权利借与不借。不过，请放心，我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭，朝着腼腆的我笑了。嘿，瞧瞧这哥俩儿，竟像没事人似的。
此刻，任何语言都是多余，唯一能做的就是向他们伸出大拇指。
老师在面对偶发事件时，要把主动权交给学生，让他们有充足的时间反省，在反省中认识自我，这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。
打架的作文12
“李子”就是我——李易轩，“贝壳”就是我们小区里的一个玩伴——李泽佑，虽然我不爱打架，但是我还是打过。
那天，“贝壳”在楼下玩，我和小区里的朋友也在楼下玩玩具。“贝壳”想玩我们的玩具，我没同意，于是他就狠狠地踢了我两脚。我想：“不给你玩就踢人，这也太不对了，一定要给他一些教训。”想到这里，我就还了他三脚。他又想踢我，我就不顾一切地跑开了。我忐忑不安地边跑边在心里说：“糟了，我会挨打的因为我打了别人，如果我被打了，以后我肯定要变成木乃伊去上学，把全班同学给吓傻。”
我把我的想法告诉了我的朋友，朋友小声的说：“我来帮助你，只要他敢告你妈。你就说：‘他先打我的’，如果你妈不信，我就来作证
“可以，谢谢你！”
之后，我俩继续玩，不再理睬“贝壳”了。他就更生气了，气冲冲地跑过来打了我一拳头，我回了他一拳，然后他给我来了个“天马流星拳”，我又给了他一个“降龙十八掌”，我们打得两败俱伤。“贝壳”又打了我两拳，一气之下我狠狠地揍了他两拳，他“哇”地一下哭了起来，像一个关不了的水龙头，还说：“”告你妈，你打我，我以后再也不和你玩了，呜呜呜……”说完气呼呼地回家了。
晚上，“贝壳”妈妈找到了我爸，她说：“我批评了李泽佑，但‘李子’不应该打他，应该来找我……”听了阿姨的话，我羞愧地低下了头，有些紧张的我心想：“呆会儿我一定完蛋。”
“贝壳”妈妈走了，令我吃惊的是：爸爸并没有打我，还给我讲了许多道理。听了这些话，我在心里暗暗发誓：“以后处理事情一定要考虑周到。”
打架的作文13
每个人的生活中都有第一次，而这第一次也是让我最难忘的第一次。
那是在幼儿园里，身为班长的我，从来不欺负同学，我也从来不打架，不骂人，可是这次我破例了，随人是为了帮助同学，但是我用了错误的方式。
那天，外面下着很大很大的雨，我的心也跟着毛躁起来，我心烦的找着雨伞，就在我气愤地打着书包时，好朋友把雨伞递过来说：“我和你一起回家吧！反正我家离你家也很近。”好朋友的一番话，我的心情也渐渐好了起来。我们刚走出校门时，看到班里的小霸王张牛没带雨伞，正在抢小朋友的雨伞，我对好朋友说：“等一下，我去看看怎么回事吧！”我气愤地走向张牛所在的小亭子中，“张牛，你怎么抢小朋友的东西呢？”张牛见了我，气势减了一半，但是他又马上壮起胆，说：“管你什么事，你以为你是谁啊！不就是个破班长嘛！了不起啊不就是吴老师护着你嘛！哼！你除了学习还会什么？我才不怕你呢！”我听了，眼泪在眼眶里直打转，因为我一直以为我自己努力才当上班长的，也是因为这样，同学才会喜欢我，我不知道是不是这样，我就怕这是真的！我生气了，他把我惹火了，我不顾自己身份，我也不顾别人是怎么想的，我一拳打了过去，说：“这是为了小朋友打得，让你以后在以大欺小！”紧接着，我又“送”他了一拳，说：“这是为我自己打得，为我的自尊打得！”他连滚打趴的回了家，我叫小朋友赶快回家，我有点忐忑不安的回了家.
就是因为这样，虽然我没了班长的职位，但是我也懂了，不要因为一些小事而出手打人，什么事都要心平气和的和对方谈一谈。
打架的作文14
在一片茂密的森林里，有一所美丽的动物学校。
事情发生在星期二下午第一节下课时间。小猫由于嘴馋，一下课就马上跑到楼梯口，急不可待地拿出一袋炸鱼柳偷偷地吃起来。这时小狗由于急着去搞卫生，往楼梯口冲跑过去，恰好与小猫撞成了两个“四脚朝天”，小猫手上的那一袋炸鱼柳全掉在地上了。
鱼柳弄脏了，不能吃了。只见小猫从地上跳起来，左手叉着腰，右手指着小狗又哭又气冲冲地说：“你这个没长眼睛的家伙快赔我的炸鱼柳！”小狗也从地上爬起来，不甘示弱地回应小猫：“谁叫你堵着我的路，在楼梯口偷鸡摸狗地吃东西，活该！不赔！”小猫气得肺都炸开了，恶凶凶地对小狗说：“你赔不赔我的炸鱼柳？”小狗也虎视着小猫坚决地说：“就是不赔！”……
它们你一句，我一句地越吵越凶。突然，小猫纵身向前一扑，锋利的前爪子把小狗的脸抓破了，鲜血“哗哗”地从小狗脸上流了下来。此时的小狗，样子很可怕—— 脸抽曲着，张开嘴巴，露出一排锋利的牙齿，眼睛凸鼓鼓地盯着小猫。接着左右开弓，给小猫一个迅雷不及的扫堂腿，并狠狠地把小猫的鼻子咬烂了，痛得小猫在地上直打滚。……
幸得熊猫老师及时赶到，阻止了事情向坏发展。
小猫和小狗都被送到医院清洗伤口，疗伤了。各自都伤痕累累。熊猫老师了解到事情的经过以后，严肃地批评、教育了小猫和小狗。小猫和小狗也深深地知道自己出口不饶人，冲动打人，是很不对的。
这件事情告诉我们，同学之间应该互让、互谅、互助，团结友爱，这样才能与我们的文明社会相适应。
打架的作文15
回望在学校已不知不觉度过的五年半，时光有意加快了脚步，它迫不及待地想让我们一次次的成长。已经只剩下4个月了，在小学的每一刻都使我们更加珍惜，尽管我们很珍惜这段友谊，可有些矛盾是始终避免不了的。
下午第三节课，校长通知全校老师开会。于是，我们又暂时成了群“没人管”的孩子。我本以为最有朝气的六(2)班会更添“活力指数”不过，老师还是派出了“镇‘妖’之人”——纪律委员。为此，那群最爱撒泼的男生也不得不规矩点儿。这样的环境再也适合不过我们写作业了，熟悉的笔在我手中转得飞快，全班同学却没有预感到一股愈来愈强的怒气。大家个个瞪大了双眼惊叫着，我也吃惊的转过来一看：朱正华和朱志伟两位“朱氏”以怒气相冲，两人对峙了好久，终于被朱志伟连续重打的几拳使纪律委员这道“保护膜”也束手无策了。作为班长，当然不能坐山观虎斗，饱受震惊的我疾步走到两人中间，干看着他们，一声不吭，这是我即将发火的预兆。为了避免战争再次激发的可能性，我将其中一当事人拉上了座位。唉，一场风波总算结束了。可呆在一旁的朱志伟丝毫没有要罢战的意思，同学们集体劝说，他才慢慢挪动步子，哪知，临走前他还不服气，一拳又直直地打在朱正华的脸上，同学们惊了，我也被他这突如其来的一拳吓坏了，要知道，那一拳不轻，大家立马声声指责朱志伟，随后又来关注朱正华的伤势。班上几十张嘴那么一说，尽管男儿有泪不轻弹，他们两人的眼泪却依然哗哗直下。
看来还是得“王牌”——老师来解决，热心肠的金磊提出由他去会议室找老师，也好尽快解决事件。
六(2)班的男生呀，永远都让老师万分头疼，你们得好好听教呀……