在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的特别的作业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特别的作业作文1
美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。
下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……
下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。
特别的作业作文2
新时代、新科技。无论玩具、家具、生活用品都焕然一新。在我们平常的生活中，连普通不过的作业都变得多姿多彩，有趣极了。
那是读小学三年级上册的一天，当优美的下课铃响了之后，英语老师便给我们布置了一项新奇的作业，叫我们在手机上做英语作业。
回家后，我便好奇地拿着爸爸的手机开始下载“一起做作业”软件。虽然要等三分钟左右，但是我却好像等了一个世纪。我心里那份好奇，好似一个考古队员即将知晓那千年沉睡的宝藏一般，心急如焚，还不停点击着屏幕，催促着：快点！快点！
终于下载成功了！我心里别提都高兴了！就迫不及待地点击进去那个叫做“开始做作业”的APP软件，只见屏幕上出现了一句一句的英语句子，很有趣，还有多彩的背景图。突然，我看到了一个朗读的图标，我试着点击了一下，咦！它竟然发出标准的美式英语发音并提示我跟读，哇！太棒了！标准的英语范读，我再按下喇叭图标，它又读了一遍。我兴奋得一遍又一遍地跟读，哈哈，原来英语读起来这么有意思。再也不用为不会读英语单词发愁了。下面有还个录音按钮。于是我长按了一下，开始录音，录音完后系统会根据你的发音自动评分，分为三颗星、两颗星、一颗星。如果读不好的话还可以重读。通过重读，我迅速增强了我的英语朗读能力。第二关难度提高了——听音辩词。它读一个单词，你要迅速地从5个单词中选出正确的单词填空。呀！我把课堂的单词反复地巩固了。
作业的最后一关是最难攻克的了，俗话说：入虎穴焉得虎子。它读单词，我来写。天啊！我还是小学生啊，老师也不强调我们写单词，这可怎么办？还好，下面有一些字母提示，让我重新组合，写错了还可以重写。于是我经过多次练习逐渐掌握要领，慢慢地提高做题速度而且掌握了许多有用的单词。
爸爸看到我在手机上做作业，也好奇地凑到我面前：这么先进啊，老师布置的作业也能在网上完成。与时俱进，为这样的作业点赞！
特别的作业作文3
每个星期三是我们学校的无作业日，这个星期三，徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。
晚上我们准备了两道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净，放到菜板上，准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一块一块的。
一切准备就绪，开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上，先打开油烟机，再打开煤气灶，把火打开竽锅里的水干之后，把油倒进锅里。油热之后，我把生菜倒进锅里，用锅铲把菜翻了一遍，放了一小勺盐，接下来用大火炒。不一会儿，一道菜就完成了。接着炒梭子蟹，我把梭子蟹放进锅里，可能是锅里油倒少了，还是因为我翻炒太慢了，梭子蟹烧焦了，我马上把火关小，倒上料洒和调味品，再打开火烧起来。不一会儿，梭子蟹的壳就红了，妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。啊，真好吃。“世上无难事，只要肯登攀”，我终于学会了炒菜，我有一点沾沾自喜。
我把菜端到桌上，爸爸夸我烧得好吃，我听了可高兴了，以后可以帮妈妈分担家务了。
特别的作业作文4
操场上，或轻或重的撞击声此起彼伏；烈日下，几十个富有光泽的排球影出耀眼的光芒。我们把十二分的专注用在这份作业中，兴奋而满足……
那是暖春时节的一堂体育课，空中盈着飞舞的柳絮。做完准备活动，老师布置课作：“排球考过的同学，每人教三四位低年级同学，一节课内学会颠球。”我们惊讶地看着正在自由活动、时常尖叫大笑的二年级小不点儿，个个面面相觑。
我率先办起了“周氏培训班”，寻觅着合适的人选。“就你了！”我不由分说地拉住一位同学，挑个软硬适中的排球，开始短暂的教师生涯。我半蹲在地上，尽量和颜悦色：“小朋友，膝盖要弯曲，双手叠在一起……击球点在你的手腕，球就能直着飞哦。”小家伙眨着大眼睛，似乎听懂了。于是我握球带他找感觉，等觉得差不多后就一松手。本以为他能平稳地颠上几个，可谁知他一慌，用力一击，排球竟如弹簧似的飞到九霄云外去了。我只好亲自演示，再带领他练习，如此反反又复复，他进步神速，十分钟后居然能独自颠七八个了！我连连夸赞：真了不起，真了不起！
看着他向同伴炫耀的神情，想起老师布置的这次特别的课作，一丝欣慰与快意涌上心头。那么，下一位学员，会是谁呢？
特别的作业作文5
寒假里，老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”，还要记录下美食的制作过程。
做什么好呢?我和妈妈商量了一下，决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的，妈妈喜欢吃荠菜馅的，就做这两种吧。
来到菜场，我买了雪菜、荠菜、笋、肉末，还有包春卷的面皮。
想着马上就可以自己动手包春卷了，我真激动。回到家，妈妈很快炒好了两盘馅料，香喷喷的。我馋得直流口水，还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上，接着把馅料放在面皮上，整理成长条形，再拉起面皮的一边，盖在馅料上，然后把两边的面皮向中间叠起来，最后卷一卷，一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里，炸一炸，白白的春卷就变成金灿灿的了。
看着金黄、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一个就咬了下去，“啊，好烫!”尽管烫，我还是停不下嘴，很快，一盘春卷都到了我的肚子里。
特别的作业作文6
时光如流水，来去无声，转眼间，初一的生活过去了，唯有文字，一直与我相伴。
进入初中，我遇到了谢老师，她是我的语文老师。她不像其他老师刚开学就给学生送一个“作业大礼包”，而是让我们坚持每日写一篇文章，并将其定名为随笔。就这样，被我们随手写下的文章记录下了生活中的点点滴滴，留住了青春、保存了年华。
经过了一天又一天的积累，我的作水平也大幅度提升，从曾经写一两百字就头大的“贫困户”，到现在任何文章都能信手钻来，这是一个质的飞越，而这都源于谢老师。
与其说这是一项作业，不如说这是同吃饭睡觉一样必不可少的过程。每日一篇的随笔让我的生活有了趣味。在已过去的三百多天的时光里，我的随笔数量到达了三百一十一篇，那十多本随笔本见证了我的青春之路。
这段路途里，我被许多人所鼓舞，写出了一篇又一篇的文章，也渐渐有了更大自信去写作，并且创立了公众号来记录下这些文章。
又过去了一个学期，我越来越爱这份最好的作业了。
特别的作业作文7
从小学到初中，老师布置的作业像天上的星星一般多得数不清，而对于我来说，印象最深的要数自己动手做的那份作业了。
那是一个星期五，老师布置的作业异常的少，我们都不知老师葫芦里卖的什么药，这时，老师开口了，自己动手做一份礼物，要求：自己做，有创意，用心做……我们都不知老师要干什么，只好去做。
周末，做完其它作业才下午两点，我准备做礼物，可做什么好呢？想了很久，也没想到一份中意的构思，唉，有了去商店瞧瞧找点启发。于是，我约了爸爸一个商店一个商店的逛，还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话：临渊羡鱼，不如退而结网，看自己家里有哪些材料，立足材料进行构思，即使做出的礼物不高贵，不华丽，但毕竟是自己的构思，是自己动脑的结果。一昧的模仿，失去了创意，也违背了这份作业的要求。
回到家，我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思，渐渐构思形成：
我现在每种卡纸上画一个心，用剪刀把这些心剪下来，把边修了修，在每层卡纸的一面涂满胶水，把豆子洗净放在涂满胶水的一面，排放有序。一会儿，胶水就干了，呈现在了我的眼前。
周一，我把我的作品带到了学校，我看了一下，每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的作品，什么话也没说。足足看了我们一分钟后，才问我们今天是什么日子，同学们议论纷纷。老师失望地说：“今天是母亲节，可咱们班没有一个知道的。我们怔住了，谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲，如果我不说，咱班有几个知道的？”
我们都低下了头，不说话……
一会儿，老师说：“这是每一个母亲的节日，你们要记住，今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲，明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”
第二天，老师挨个同学问，但得到的结果基本一样，母亲收到礼物时异常的高兴与激动。
这是众多作业重最特别的一次，让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日，是母亲的'节日，也让我明白应该永远感恩母亲。
特别的作业作文8
这个暑假，老师给我们布置了一道特别的作业——学做一道菜。
做什么好呢？炒青菜？太简单；西红柿炒蛋？太老套；红烧狮子头？做不来。见我闷闷不乐，妈妈说：“炒三丝、咖喱鸡、蒸排骨……”哇！真不愧是有经验的家庭主妇，不假思索就能列出一张菜谱。好吧，就它了——咖喱鸡。
好的菜式要从好的食材开始。我和妈妈去菜市场挑选好了食材，就回家忙活起来。
“首先是备料。”妈妈一声令下，我把红萝卜和土豆削了皮。我自言自语：“红萝卜滚刀，土豆切块备用，鸡块汆水去腥。”看着我这蹩脚的红萝卜，妈妈哭笑不得：“全成了丑八怪了，应该这样才好看。做菜讲究色香味俱全，你这卖相不好，看着也没胃口。”妈妈手把手教我。原来，切菜也有讲究的，真有趣。
“接着架锅下油，把鸡块下锅炒一炒。”看见锅里热油微微冒着烟，我怕了。抓起几块鸡块往锅里一扔，扭头就跑开了。只听锅里“噼里啪啦”，油溅得老高。
“小心！”妈妈见状拿起锅盖一盖，“这样很危险！别怕，你越怕，油越溅，把鸡块延锅边滑进去就好了。如果还害怕，一手抓锅盖半掩着，鸡块到进去就盖住，像这样……”
我壮壮胆子，学着妈妈的样子，一倒一盖，嘿，这回油锅可听话啦！不一会儿，开盖、翻炒，下了土豆和红萝卜再炒，有条不紊，十分顺畅。
妈妈倒了一杯开水进锅里，“水开了再下咖喱块，盖锅等咖喱融化再收汁调味。”
“好的！”过了几分钟，我掀开锅盖按着妈妈的指令做。
“哇，真香啊，我闻到方便面的味道！”傻乎乎的妹妹跑进厨房。
“是咖喱鸡，没有方便面哦！”
“好耶！”妹妹蹦蹦跳跳跑了。
收汁调味，装盘上桌，我特意摆上几根香菜。对，拍下一张照片，炫耀炫耀。这一顿饭我吃得真香，因为这是我的劳动成果！
这个特别的作业真有趣，它让我懂得了很多。我决定把这一次作为我“厨师”生涯的开端。
特别的作业作文9
昨天，老师布置了一项特别的作业，就是对爸爸妈妈说“我爱你”，话刚落，教室里就如油锅里洒水般地沸腾了…………。
我在回家的路上，一直是在绞尽脑汁地思索该怎么办，作业很快也完了，就剩下这项特别的作业了。但是由于紧张，我走到镜子跟前，对着镜子反复练习，可是心里却像揣了一只小兔子似的，砰砰跳个不停。
很快，吃饭时间到了，妈妈喊我吃饭了。我走到饭桌旁，心想：吃饭时应该是个很好的机会，就红着脸，吞吞吐吐地说；“妈…。妈妈……我……。我有话想…。对你说。”还没有说完，妈妈就打断我的话，拿着碗说：“来，吃饭了。你先把桌子收拾一下，马上开饭了”。我只好把刚要说出的话有咽回去。唉；瞧我这不争气的嘴。
吃完饭，看着妈妈坐在沙发上，便想起书中的方法；走过去说；“妈妈，您累了一天了，我来帮您捶捶背吧”。妈妈转过来就问我；“你想买什么？”我涨红着脸，说；“妈妈，我爱你。”妈妈一愣，接着笑着说；“喔，我也爱你，我的宝贝”。
我看到妈妈的眼角流泪了，我轻轻打量着母亲。突然，我发现，妈妈不知什么时候，皱纹已经在她的脸上数不清楚地趴着了
喔，爱，就应该说出来。
特别的作业作文10
那是一份特别的作业，那是一份令我终生难忘的作业。
“同学们，今天我要给大家布置一份作业，给妈妈写封信。”语文老师在台上说着。
讲台下，有人欢喜，有人忧。有同学在那里抱怨着老师的作业，也有同学在那思考着，而我却早已经奋笔疾书了。
“妈妈，这应该是我第一次给你写信吧！”
“我承认，你女儿的文笔确实不怎么好。如果在这封信里有什么写得不对的地方，还请多多包涵啦！”
“不知道从何时起，我觉得我们之间不像母女，更多时候像一对姐妹。我也很庆幸，这辈子能做你的女儿。”
“小时候，是我不懂事，惹了许多麻烦。小时候，我总爱生病，三天两头就得往医院跑，你牵着我的小手，带我在医院里四处走。小时候的我，也总爱发脾气，你讲我几句，我也爱顶嘴。小时候的我，还有太多地方让你操劳了。”
写到这，慢慢地放下了笔。望着窗外，一束阳光照射了进来，落在了我的纸上，我又重新拾起了笔。
“妈妈，你还记得吗？三年级的时候我钢琴比赛获得了二等奖，本以为你会对我夸奖一番，却没想到你只轻轻地说了四个字，“继续努力！”那时，我的心突然凉了半截，难道我做得这么好还不够吗？我万万没想到，你那里已把这一喜讯发在了朋友圈上。”
“妈妈，你是否还记得，小学的时候，我的科学成绩一直是四科里最差的，每次考完试，你也不询问我的成绩，你也知道我不愿说，那段时间，快要期末了，你怕我的科学成绩拉低总分，又是为我找家教，又是给我买一大堆辅导材料。你总说做多了题目，也就会了。在你的帮助下，我在期末考中成绩也如你所愿上了九十。看到我的成绩，你也松了一口气，欣慰地笑了。”
“我觉得，一辈子太短，谢谢你这十几年来的艰辛，下辈子，我一定还要做你的女儿。”
停了笔，抬起了头，抹了抹眼泪，望着窗外，天空还是那么的蓝，阳光还是那样的刺眼。而我，嘴角无意间地勾起了一抹笑。
特别的作业作文11
美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。 下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。
好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？
对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽…… 下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。
特别的作业作文12
今天，老师给我们布置了一个特别的作业———用蛋壳做个小制作。回家的路上，我一直盼望着鸡蛋宝宝早点从我手中诞生。
回到家，我冲进厨房，从冰箱里取出一个鸡蛋。妈妈在一边唠叨：“不要把蛋给弄碎了……”我嫌妈妈话太多，把她推出了厨房。首先，我用剪刀在蛋的两端各打一个洞，蛋清和蛋黄便流了出来。我嫌它流得太慢，就用筷子伸进鸡蛋里面不停地捣鼓。等里面的蛋清、蛋黄流尽后，我又用清水把它洗得干干净净。我该拿鸡蛋做个什么呢？就做个小狗吧。我用硬卡纸剪了两只尖尖的耳朵粘在蛋的上方，又用彩笔画了两只圆圆的眼睛、一个突显的鼻子和一张大大的嘴巴；最后，我用一个瓶盖做它的底座。这样，一只小狗就做好了。我仿佛看见它亲昵地蹲在我身旁，用头来蹭我的腿。
特别的作业作文13
作业，在我们中国学生眼中一定是可怕的，让人恐惧的。可是那一次，我却收到了老师布置的一项特殊的作业，那天正好是母亲节前一天。
“同学们，下课！”课外班的英语老师，刚劲又强有力的声音在我耳边响起。同学们正准备冲出教室的那一刻，老师又突然说道：“对了，还没有布置作业呢。”“哎呦，又有作业。”“对呀，对呀！”“累死我了”……同学们像炸了营似的，你一言我一语的吵着，“嘿！你说今天会布置什么作业啊？”我的同桌扭过头来，小声问我。“嗯——”我思索了一会儿，然后慢慢吐出三个字“不知道”随即摇摇头，耸耸肩。
“安静！安静！我又没说要布置笔头作业，别吵了。”老师有些懊恼。“我们今天有个特殊的实践作业——画画自己妈妈生活中你认为“最美”的样子。”老师清了清嗓子，继续说：“一定要仔细观察哦！好，下课。”大家一窝蜂地冲了出去。
我慢慢走出教室，脑子里一直想着老师布置的作业，这……我可以怎么画呢？
我回到家后，“死死”地盯着妈妈的一举一动，总不能把她吃东西的样子画下来吧！“啧啧，一点儿也不好看。”我继续盯着，难道画她玩手机的样子。“呼算了吧！”
“妈妈。”“干吗？”“摆个好看的造型呗！”“要干吗？”她十分警惕。“没事儿，就看看。”“好吧。”
妈妈坐得端端正正，“好了没？”她不耐烦的问道。“好了。”我并不准备画下这一幕。
就在妈妈拿手机的那瞬间，我看见了她的手。原本十分白嫩的手已经越来越粗糙，手指还有几道被割破的疤痕……这不是“最美”的吗？这双手多美啊！上面有着为我们而受伤的伤痕多么真实而又自然。
第二周课上，许多人画了妈妈笑的时候，陪他们玩的时候……只有我画下了，妈妈伸手时的画面。老师说，我的这份作业完成的最好！
特别的作业作文14
一束温暖的阳光洒进教室，老师在讲台上滔滔不绝地讲着月休作业，正当我快要睡着时，一截粉笔不偏不倚地砸中我的脑袋，我一下子就惊醒了，只见老师的眼睛像饿狼一样盯着我，严肃地说：“好好听课。”看见我这副滑稽的样子，同学们全都哈哈大笑起来，只有我，脸红彤彤地低下了头。
我看了一眼月休单，这么普普通通的一张单子上，竟有这么特别的作业——帮爸爸妈妈做家务活，并让家长把照片拍下来，发到班级群里。“哇！这项作业可真好玩，我从来都没干过活呢！”我心想着，一下课，我便收拾好课本，像猎豹一样，冲出学校的大门，往家里跑了，因为我非常期待完成那项特别的作业，这样该是多么好玩啊！
到了家里，我立马跑进我的房间，坐在书桌前，拿出书包里那些无聊的作业，因为只有做完了那些作业，才能玩。我开始埋头苦干，大约过了两三个小时，我把那些作业都做完了，只剩下一个特别作业，我看了看手表，已经晚上十点多了，我打了个哈欠，就趴在桌子上睡着了，特别作业就留到明天吧。月光照耀着我，也跟着睡着了。
第二天，我早早地就睁开了眼睛，洗完脸刷完牙之后，手忙脚乱地煎了三个鸡蛋，蒸了几个兔子包，还把爸爸妈妈叫醒，请他们一起吃早餐。吃完早餐后，我让妈妈教我洗碗，先用水打湿整个盘子，然后挤点洗洁精在盘子上，接着用洗碗布反复搓擦整个盘子，直到干净为止。妈妈只洗了一个碗，接下来的盘子都由我来洗，在我洗碗的过程中，妈妈拍下了一张我的照片。
洗好碗之后，我又开始拖地，把水洒满整个客厅，拿起拖把，在地上拖啊拖啊拖，拿着抹布，像擦碗那样擦着地板，妈妈又拍下一张照片。
在这一天中，我学会了好多家务活，虽然忙碌，但很开心，我做家务的照片被妈妈发到了群里，回校那天，老师说我的作业完成得很不错。我扬起嘴角，灿烂地笑了。
那个月休，我真的很开心，很快乐！这份特别的作业让我体会到了爸爸妈妈平时是多么辛苦！
特别的作业作文15
我做过许多作业，然而这些作业不是抄写就是读背，十分平常。但就在这个暑假，作文班的老师却布置了一份特别的作业，就是分别向自己的三个亲人说声“谢谢”，表达出自己的感激之情。
我的第一个目标自然就是妈妈了。天底下的母亲都是最疼爱自己的孩子了，我的妈妈当然也不例外。回到家，我看见妈妈正在打扫卫生，她一见到我，便马上放下手里的活儿，从冰箱里拿出一杯奶茶，对我说道：“柯求，你回来啦。你看，这是你最爱喝的奶茶，我趁你上作文班的时候去买的，还冰过了呢，快点喝吧！”我接过奶茶，望着妈妈慈爱的眼神，心潮起伏，以前的一幕幕浮现在眼前，我再也忍不住了，一把抱住了妈妈，激动地说：“妈妈，谢谢您多年来对我的照顾。妈妈，我永远爱您！”起先，妈妈似乎有些惊讶，但是她很快就开心地笑了。
我的第二个目标是奶奶。由于妈妈不擅长做饭，而爸爸虽然会点，但又很忙，所以每天的三顿饭几乎都是奶奶煮的。每次我一走进厨房，总能看见奶奶那忙碌的身影。此时此刻，面对着奶奶瘦弱的背，千言万语不知从何说起，之前想说的话又咽了回去。直到吃晚饭时，我才鼓起勇气，对奶奶说：“奶奶，谢谢您每天都给我们做这么好吃的菜！”奶奶听了，那张布满了皱纹的脸，立刻舒展开来了，笑成了一朵花。
第三个人就是爷爷了。可能会有人问，为什么不是爸爸，而是爷爷呢？因为爸爸工作很忙，很少有时间关心我。而爷爷就不一样了，每次只要我一开口，能买到的东西，他就一定会买；能做到的事，他就一定会做。怀着满满的感激之情，我连忙跑到爷爷跟前，对他说：“爷爷，谢谢您对我的关心和爱护！”爷爷听了，笑着说：“我的孙女可真乖啊！”
通过这份作业，我体会到了长辈们对我的关爱，我一定会好好报答他们的。