在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的春天的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的足迹作文1
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”春姑娘又来到了我们的身边，让获得了重生，让花儿尽情微笑。的假日，我只要作业一写完，一有空，我便会和我的小到处寻找的足迹。今天也同样如此。
我走出家门。一走出来，便看到一大片金灿灿的'。这些长得比我还高，一朵便有一枚一角硬币那样大，而且一年比一年大。远看像一块巨大的黄金从天而降。近看像起伏的。我可以从中体会到农民伯伯的喜悦。
油菜花田的右边有一条小河。一阵微风吹来，河面荡漾起了几条波纹，像一面未磨平的镜子。没有风时，那面“镜子”倒映这许多美景。河边还有一行，长长的柳梢粘到了一点水，风一吹，柳梢一动，河面便荡漾着圈圈小圆晕。河的堤岸上，长满了很多不知名的奇花异草，有红的，白的，黄的，蓝的。很多小花聚在一起，好像点点的繁星。油菜花田的左边有一片稻田，这段时间刚刚长出一片绿色的麦苗。绿油油的非常好看。
原来那里都有春天的足迹啊！
春天的足迹作文2
今天的阳光格外的好，让我感受到了春天的气息，冰雪已经融化，春暖花开的季节已经到了！
我来到小河边找春天。你听！河水叮叮咚咚的好像是在唱歌呢。河面上有一群鸭子在叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了！春天来了！。
河的对岸有一大片红色的桃花，正绽开它们粉红的笑脸呢。桃花的旁边还有一簇簇黄灿灿的.迎春花，它好像是在跟桃花比美呢。
大树吐出点点嫩芽，最美的当然是柳树啦，一阵微风吹来，它摇摆着枝条，好像正在舞蹈呢！当然，它也在对着镜子似的湖面梳妆打扮呢！
春姑娘走过小河，走过岸边，走过树林，走进我们小朋友的心里！
春天的足迹作文3
在今天下午的是，老师和我们一起相约在学校后门的围墙，然后一起去寻找春天的足迹。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子，在春风轻拂而过的时候，那柳姑娘的头发就随风舞动，还有些枝条没发芽，只有几位小宝宝抱着柳姑娘的`头发，真是可爱极了！
我们绕过围墙之后，就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候，那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的，好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿，我又被那一片“朝霞”吸引了，原来是桃子姐姐，她捧着一张红红的脸蛋，红里透着白，就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花，这就是迎接春天的花，他们由红到黄。不知是春天换醒花，还是花带来了春天……
在春天的时候，无论是晴雨，还是冷热，都是那么的美丽啊！
春天的足迹作文4
东风来了，春天的脚步近了。渐渐地，青的草，绿的叶，可爱的燕子，各种新鲜的.水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。我要走出家门寻找春的足迹，把拍摄下来。我拿着照相机去向爸爸请教一些拍摄的要领。
星期天的早上，我带着照相机到外面去寻找春天。在路上，我看见一株高大挺拔的大树上，叶子全落光了，在光秃的枝干上绽开一朵朵的鲜红的花儿，我赶紧问妈妈这是什么花？妈妈告诉：“我这是我们的市花——木棉花，也有人叫它作英雄花。因为战争时死了很多人战士们用鲜血把花儿染红了。你应该把它拍下来，让更多的人知道它。”听了妈妈的话，我赶紧把木棉花那高大挺拔的形象记录下来。
随后我们还拍了很多鲜艳的花儿呢。
我说：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”
妈妈说：“春天在枝头上，春天在天空上，春天在草地上，春天在……”对呀，春天就在我们的身边，只要你细心观察，你就能找它的足迹。
春天的足迹作文5
今天是植树节，爸爸本来计划带我回老家植树，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。
中午上完英语补习班，爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶，只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽，桃树开出了美丽的花朵，还有那漫山遍野的油菜花，金灿灿的，使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
站在雨中欣赏着眼前的.美景，我不由想起千家诗中的绝句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，虽然现在天空飘着毛毛细雨，可是我却感觉不到严冬的寒冷，我们送走了寒冬，迎来了这百花齐放，万紫千红的春天。
春天的足迹作文6
星期五下午，阳光明媚，顾老师带我们去濠东绿地找春天。
迎春花茂密的枝头上点缀着许多金黄色的“小喇叭”。“I小喇叭”有六片花瓣，在阳光的照射下，它好像在说：“太棒了，今天一定是晴天，我一定要把最美最灿烂的笑容献给那些身患重病的病人们，让他们看到后，病很快就能好！”
河岸上，有许多柳树，柳枝上已经长出了嫩绿的柳芽，远远望去，像一条条“丝带”。微风吹来，“丝带”随着风跳起了舞，美极了！有的柳条儿甚至把自己绿色的“秀发”垂到小河里清洗。
我们又来到了“春梅园”，这里的.梅花可多了，有粉红的、玫红的、雪白的，走近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。
我们走到竹林里，只见有一棵竹笋悄悄地从地里探出了脑袋，好像在对它身边的小花小草和竹子问：“我从哪里来？我为什么会探出头来？我长大以后能变成高大的竹子吗？”
啊，春天的足迹真是无处不在！
春天的足迹作文7
阳春三月，我和妈妈骑着自行车来到沂河岸边，去寻找春天。
我们推着自行车一边走一边看，发现草儿伸伸懒腰，跟我们打了个“招呼”。小燕子也从南方飞回来了，排成人字，欢乐地叫着。河里有几只小船，我问妈妈：“这些小船在干吗？”妈妈说：“这些小船在打捞河里的沙子。”这种感觉，让我不禁想到这样一句话：“船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你
感觉到船在前进，岸在后移啊！”凉爽的微风吹着河面，隐隐约约地照映着蓝天、大地，河面真像一面无边无际的大镜子。岸边的柳树长出了嫩嫩的叶子，它像编着长辫子害羞的女孩，她的秀发随风飘扬，美丽极了。我抬头望，天上的风筝渐渐多了，地上孩子也多了，有的在嬉戏，有的在玩耍，有的在照相，有的.在……到处都洋溢着欢声笑语。、
春天，像妈妈温柔地抚摸着我脸颊。春天的美景是记也记不完的。让我们一起去寻找春天的足迹吧！
春天的足迹作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这首歌我们很熟悉，就让我们一起走进美丽的春天吧!
寒冷的冬天走了，春天带着绿色来了，它迈着轻盈的脚步向我们走来，她带着希望，一刻也不停歇，它经过的地方，无一不蕴藏着勃勃的生机。春天隐藏着美丽的脸庞，就让我们一起去寻找春天的足迹吧!
春天的花园里，你看!花儿张开鲜艳的笑脸，因为春天给了她花瓣，所以这一片绿色的大地被五彩六色的花瓣染成了彩色的大地，你听!绿茸茸的草地上，偶然发出了沙沙的声音，像是小草和春天在说悄悄话，你闻!空气中散发着沁人心脾的香味，是春天身上的味道。
哈哈哈，春天的足迹，我又找到你了。
春天的'足迹在微风里，轻轻地一吹，唤醒了沉睡的万物。
这美丽的春天让我想起了一句话：“一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的日子，也要好好学习，天天向上，让我们一起去努力吧，加油!
春天的足迹作文9
春天来了吗？你看到了吗？
在我们的身上，我们脱去了冬天"笨重"的羽绒服，棉衣。穿上了五颜六色的休闲装，就连体重也减轻了几斤。脚上穿上了舒适的球鞋。
我们走到文化广场上，在那边的.键身器上，就像"长满"了数百个孩子，长在上面下不来。有许多大人和孩子一起放风筝，那风筝带上孩子梦想飞到了天上，寄托了家长对孩子的关心和爱护，看，那个孩子拿了个圣诞老人，他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了吗？
还有好多孩子在滑旱冰。就连5岁的孩子也滑，滑着滑着，不看脚下，就"咚'一声一子滑倒了，站起来哭着去找妈妈。还有老爷爷，老奶奶，在那坐下谈心，锻炼。他们可休闲了。你到春天了吗？
在家门口，偶尔还能听到几声鸟叫。这不是春天到吗？
我仿拂又听到了小河潺潺的流水声，小草快速生长的声音，树枝上花朵绽放的娇嫩声，我仿拂听到了……
你看到春天了吗？
春天的足迹作文10
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，迫不及待地活跃在高山平原上。那就让我们去寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了春风里。那带着一些寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了蒙胧的.睡眼。我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，草儿好奇地钻出地面，迎接人间的春景；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。我找到了春姑娘的足迹。
望着遍地嫩绿，呼吸着新鲜空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。
春天的足迹作文11
星期天，妈妈带我去紫荆山公园玩。刚走进公园，一阵阵淡淡的清香就扑鼻而来，我发现，春天来啦！草儿绿了，树木发芽了，就连小动物们也开心极了。金黄的蝴蝶花，紫红的紫荆花，粉红的桃 花，还有一些不知名的白色小花。
我们往公园深处走去，我发现，春天来了，连小狗、鸽子也欢快活泼了许多。鸽子一边吃我手中的大米，一边欢蹦着，小狗呢？它一边跑，一边戏弄着蝴蝶，开心极了。
草儿刚刚从地里钻了出来，嫩芽从大树妈妈的怀里探出头来，它们好像在说：“春姑娘，你来啦，谢谢你送给了我们嫩绿的.颜色。”瞧，它们是多么可爱呀！
春天的足迹作文12
是谁让小草钻出了泥土，探出了尖尖的脑袋？是谁让无精打彩的花木又变得生迹勃勃？又是谁让柳树长出了一头茂盛的长发？是春天。春天已经悄悄地来到了我们的身边。
走出家门，顺着马路，来到田野。马路两旁长满了各种各样的花呀、树呀。瞧，那亭亭玉立的广玉兰，她的花儿又白又大，显得冰清玉洁，闻起来还有一股淡淡的清香。再看那金黄的迎春花，一簇簇的布满了枝条，在暖洋洋的阳光下变得金光闪闪。那桃花呢？害羞的脸蛋都变成了粉嘟嘟的，映红了我的笑脸。柳树的枝条向下垂着，枝条上长满了嫩绿的叶子，在暖暖的春风中摇摆，像婀娜的少女梳理着一缕缕细长的小辫。就连原本光秃秃的'杨树也长出了嫩绿的叶芽。田野中种满了绿油油的麦苗，远远望去，一望无际的麦苗铺盖着大地，湛蓝的天空和碧绿的大地相映衬，一幅多么美丽的田园风光啊！
春天来了，让我们踏着春天的足迹，走进大自然，尽情地拥抱着这无限美好的春光吧。
春天的足迹作文13
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。在这万紫千红的世界里，我和妈妈一起去找春天。
一路上开满了各种各样的花，有正在怒放的月季花，这儿一丛，那儿一簇，很不少;有开满大片田野的金黄色的油菜花;你看，那一片桃花远远地望去像一团团燃烧的火焰，火红火红的。
我们来到了一片草地，那里长着许多野花，红的似火、白的似雪、粉的似霞……像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。小燕子欢快地飞着、叫着，在传播春天已经来到的消息。解冻的'小河成了小鸭子、小鱼的乐园。它们欢快地玩耍着。小鸭子也嘎嘎地叫着，仿佛在大声地叫着：“春天来了，春天来了!”
路旁的一排排小树抽出嫩芽，长出一些零零星星的小叶子。那小叶子一面是乳白色，另一面是翠绿的颜色，手感软软的，摸上去十分舒服。
春姑娘的脚步变得舒缓了，她的脚步出现在大自然的每一个角落里。
春天的足迹作文14
来了！来了！春姑娘迈着轻盈的步子来上班了！
“太阳公公！您要上班了。以后您要晚睡早起了。”春姑娘愉快的说着。春姑娘飞到天空中，一朵朵白云见到春姑娘微笑着。春姑娘亲吻着云儿们的脸。啊！那一个个风筝多漂亮啊！五彩缤纷，姿态各异，无奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飞船。
“上学了！上学了！”地上一群天真的孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇！好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服，散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来，露出了它那嫩绿的`小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰，把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了，他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。
春姑娘瞧着这美丽的春天，忍不住朗诵着：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天的足迹作文15
春天在哪里？我们带着这个问号，跑出家门，去寻找春天的足迹。
我们来到一片草坪里。小草趁你不注意，偷偷地探出了脑袋，春天在哪里？春天在碧绿的草坪里。
草坪边是一条小溪。小溪里的'冰融化了，春水哗啦啦地流着，小鱼在水里自由自在地游来游去。春天在哪里？春天在长长的小溪里。
小溪边有几棵高大的柳树，柳树上长满嫩黄色的小叶子。春天在哪里？春天在给柳树姑娘扎的绿辫子里。
小溪的另一边是一个大花园。迎春花早早地起了床；桃花姑娘慢慢舒展开自己的花辫，向人们微笑……春天在哪里？春天在百花齐放的花园里。
啊！我们找到了！春天在草坪里，在小溪里，在花园里，在……春天在小朋友的眼睛里。