在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我可以作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我可以作文1
如果我可以变，我想变一个游泳池，一栋别墅，一堆钱……可是，我最想变的是一个万能的机器人来帮助我的`老师。因为她每天都要改各种不同的作业，常常累得腰酸背痛，手脚抽筋，而这个机器人能帮老师做很多很多事情。
机器人能够帮助老师批改作业，而且能准确无误地帮老师看谁的作业少做了，谁写的字多一横，少一竖，谁的作业写得马虎，就让他重写，把少做的作业补上。机器人还能画一张表格给老师，让老师清清楚楚的知道谁少写了作业，谁错了一个字，让老师心里有数。这样，老师就不会那么劳累了。
如果我可以变，我还要帮老师变一支魔法笔，让老师不再受到粉笔灰的困扰。
魔法笔可以老师想什么，它就写什么。魔法笔身上有个按钮，按一下就会写出老师讲的内容。老师上课时，只需安心上课，魔法笔能帮老师在黑板上写字。同学们上课讲小话，被老师看到，只要老师看着那位同学，魔法笔就会敲一下那个讲小话的同学，就不需要老师说话提醒。魔法笔还能画出那一课的风景，比如《日月潭》，老师讲解完课文，魔法笔就会画出日月潭的风景。
如果我可以变，我一定会变一个机器人，一支魔法笔，让老师不再劳累，不再满脸灰尘。
我可以作文2
我是一颗小树苗，不谙世事，我所汲取的肥料是主人提供给我的。我总是顺风顺水，每当大风大雨要向我袭来时，我的主人便会马上将我搬进屋内。我会冷眼相待另一支野生的小树苗，它总是无人保护，即使狂风暴雨，也未曾有人关注过它。偶尔向它嘲讽一两句，也是一番乐趣。不知为什么，我却一直不能成长为苍天大树，后来我明白，我的盆限制着我的生长。
我也是一棵小树苗，从未有人护着我，每天看着那家主人养护它的小树苗时，我一点儿也不在乎。每当暴风雨来袭，我都会拼尽全力抵抗，一次次的`入侵，让我面对它时有了些经验，有了些从容。我一天天的长大，吸取着大自然给予我的养料，最终我成为了苍天大树。
经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。挫折，经历，身处环境，孕育出一种东西——经验。有了经验，我们能在生活中多一分镇定，多一分潇洒，更能在这繁杂的世界中闯出一番属于自己的天地。
我可以作文3
不知不觉的进入了初三，回想过去。庸庸碌碌得过了2年，初三。
意味着我的学习生活不可以放松，初三，正是我人生的第一转折点，我想我需要努力，我想我需要拼搏，我想我该为自己的生活奋斗了吧！初三这个名词代表不了什么，却是我努力奋斗的`起点。记得小时候，那是成绩还不错的自己总是说要考哪个哪个大学，现在的提纲，变得越来越难，现在的自己，总是想说放弃，想起小时候，可笑自己现在的堕落，身边时时刻刻产生着竞争，稍微的停留，就会让人走在前头。对着自己说；放弃吧，别那么强求自己。容许自己堕落一次！回想自己的小时候‘豪言壮语’想起自己平时的努力，我这是怎么了？轻言说放弃还是我的作风么？我想我可以。我想去主宰自己的命运，我想做一只向往蓝天并为之奋斗的小鸟。我想我可以，我不会畏惧别人的流言蜚语。我想我可以。可以站在成功的驻点上回头展望。我要拼搏。我要奋斗。我要努力。我要做个像毛泽东爷爷一样的伟人，尽管希望很渺小，尽管有人嘲笑我极端。我还是要努力加油。做个实实在在的人。
豪言壮语代表不了什么。却是我努力奋斗的开端。
我可以作文4
我想时光可以倒流，回到童年，回到童年的无忌，回到童年的纯真，回到童年那无忧无虑的童年。
很遗憾，时间正在从我们身边溜走。然而，我们觉得我们有太多的时间。我们讨厌的时间太快了。我们长大后会后悔。为什么我们没有好好珍惜时间？
人们常说“时光飞逝，永不回头。当成年人看到我们的`孩子，他们会认为自己是孩子，他们的童年记忆，并说他们年轻时做了什么。
然而，我们从来没有好好珍惜它，随着时间的流逝，我们慢慢地留下了童年的记忆。
一个词叫做“那些放弃时间的人，时间也会抛弃你。因此，我们应该珍惜时间，让我们的童年留下丰富多彩的幸福。不幸的是，时间从我们身边溜走了。
时光倒流，我想回到小时候无忧无虑的童年。我想回到我小时候没有得到的好结果，努力得到最好的结果。该回去了，我想明白这个话题，直到我明白了我才知道该怎么做。
时光倒流，我想完成我未完成的梦想，努力让自己觉得我的童年没有浪费。我想把每件事都做好，认真对待每一分每秒。
我准备好了，你呢。
我可以作文5
我以前战胜过许多的毛病，如我战胜过害怕，战胜过胆小，战胜过马虎。但是最难忘的是哪一次——我战胜了恐惧。
我小的时候，就听姥姥讲《聊斋志异》里的故事。所以我从小满脑子里全是什么鬼呀，神什么的，我一直都不敢自己在家呆着，生怕鬼真的`出现。
在那一天，爸爸出差了，妈妈又要值夜班9点钟才能回来。我听到这个消息犹如青天大了一道闪雷。我只好赖着妈妈，不让妈妈上班。可是妈妈安慰了我几句：“没事，世上没有鬼”就走了。我便大哭起来，哭完之后。我便感到更害怕了，我立刻躲到我自己的屋里，把被盖在头上，下得双手哆嗦起来。心想：阎王爷呀，我平生也没做过坏事，你不要拍小鬼去我的魂魄呀！我闭着眼睛，不敢发出一点儿声。故咯一会儿，我也没见鬼出现，我也想起妈妈说的话。我便提心吊胆的出了被窝。我打着胆，走向电视。我把电视打开了，看起了电视，不知不觉我忘记了恐惧。不一会儿，，妈妈回来了。
那天，我明白了世上没有鬼怪，害怕的人只不过自己吓唬自己。现在，我感到心情特别舒畅，想起了一句诗：问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。只不过，应该改成：文君能有几多兴，恰是一江春水向东流。
我可以作文6
那天太阳刚升起来，我就早早的起了床去叫姐姐，姐姐却不愿意起床，我只能说她了：“姐你要言而有信，不能出尔反尔，”最终在我的不停唠叨下，她终于被我说服了。
为什么要晨跑呢？那还是要从昨天说起，“姐，等到我们到补习班结束时回老家吧，看奶奶吧，想想我们已经有半年没有见到奶奶了。”“那也可以回去看看咱奶奶，也是很好的，但是明天你得跟我去晨跑，要跑1000米。”我爽快的答应好。
到了下面，姐姐告诉我要从哪跑到哪，知道了要从哪跑到哪的我，有点后悔了，可是世界上哪有后悔药呀，我感觉自己还没跑就要崩溃了。但是，我装作没事的'样子说：“那就开始跑吧，我有点等不及了。”“好，”姐姐回答到。
我虽然对这点距离有点恐惧。但是为了我能回去见奶奶再多困难也在所不辞。“你可不可以呀！这么远呢？”“可以，”我一定可以的，我不能屈服，我要去尝试。
最终我跑完了姐姐规划的路程，人生中有有许多的挫折，我们不能低头，我们要勇于去尝试，不尝试怎么会知道你行不行呢？
我可以作文7
这个暑假我读了《我可以抱你吗？宝贝》这本书的大致是写一位母亲收养了一个有兔唇的女孩但随后母亲有了一个自闭症的“保保”，后来母亲用母爱感化了“保保”，最后“保保”说出了世上最好的称谓：“妈妈”。
读完这本书我感触很深，世上最美好德称谓是：妈妈；世上最美丽的人是母亲；世上最深德感情史母爱。
母爱就像是土地中的肥料，我们便使土地，母爱滋润着我们，令我们茁壮成长；母亲就像是灿烂的太阳照耀着我们，令我们茁壮成长。令我想起了小时候母亲为我做的点点滴滴，她百般照顾着我们，而不求回报。只是默默地一点一点地付出，而这些事件我们总是觉得天经地义，她们应该这么做。可是她们仍然一点一点地付出，希望我们能做得更好！
曾经听过这样一个故事：有一天的大地震后，一个母亲怀抱婴儿被困在倒塌的建筑物下，事件一天又一天地过去，救护队没有找到她们。婴儿饿得奄奄一息时，母亲用石块割破静脉，让鲜血滴进孩子的'嘴里。等人们找到她们时，母亲已死去。
是的，母爱是伟大的。而这种爱不止人类存在，连动物都有：藏羚羊跪拜。
是啊，就如书本所说的：母爱是唯一能唤醒未苏醒“石头”的。让我们去发现爱、感受爱、回报爱吧！
我可以作文8
给另一个自己：
人最初的命运是无法抉择的，像家庭，时代，天赋与能力。如果这一切我可以选择我一定要的命运是----四百年前，清朝建立时，的江湖儿女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看这个世界。是不是如此的千疮百孔。我想四百年前应该没有污染吧？那时我一定要游遍中国看最原始的美。
梨花，梅花，桃花一定比现在开得更灿烂。一定有清澈的山泉，一定有随手可挖的竹笋，一定有最干净的山果。虽然这些不可能一同看到，但我相信走遍中国一定会看到。
如果命运任我选择，我还愿意回60年前，我要参加到祖国的建设中去，如过那时中国的经济，军事，高速发展的话，现在一定比日本发达，超越美国一定更加容易，一定可以。
如果命运可以选择，我会做一些现在不会想的。
比如不去上学，因为在古时完全可以自学成才，不用像在一样天天囚禁在分数和排名之间。我还希望我能找到像桃花源那样的的'地方可以无忧无虑快乐的生活一辈子。
我想过快乐的无忧无虑的生活一辈子，也想过精忠报国做一番大事业，但无论命运如何安排我都会欣然接受
烦恼忘记。
另一个自己
我可以作文9
前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么”的问题引起了我极大的'兴趣。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的，为科学事业做出一番贡献。
假如时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个！
假如时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能六国？但他又为什么变得有些无道？他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城？再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破！
假如时光可以倒流，我要去了解埃及的是怎样来的。问一下埃及为什么要修，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……
我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。
我可以作文10
饭后，我主动把所有盘子和碗刷得干干净净，妈妈问：今天你为什么主动刷盘子和碗？我于是告诉了妈妈。
暑假，我和爸爸来到了陡峭的庐山。在山脚下，我们发现了一个提示牌子，上面写着九个字：上山游步道，注意安全！旁边有一些大人们议论纷纷，他们脑子里满是问号，斜着眼睛瞅着我，小声地说：这么年幼的孩子也来爬山？我小声嘀咕着：我可以做到！说完我就迫不及待地上了山。
一开始，都是缓坡，台阶很矮，坡度很低，我毫不费力地冲过了四五十节台阶。我走得时而快，时而慢，欣赏着周围的树木和花草，不知不觉地过了缓坡。
我和爸爸爬着爬着来到了陡坡。这时已经中午了，忽然下起了倾盆大雨，台阶变得又湿又滑。我心里想：这突如其来的困难也只会转化为动力！因为路太滑，所以我在半路上被摔了个狗啃泥，我嗷地一声爬起来，膝盖红了，我感觉很疼，但我心里想我可以！我扶着膝盖，一瘸一拐地向前走，终于走过了陡坡。
宛然，前面没有路了，我蓦然发现，已经爬到山顶了。我真的.能行！我高呼着。
我对妈妈说：从这件事之后，如果遇到很难的事，我就对自己说：我可以！以此来鼓励自己。所以只有想不到，没有做不到。
我可以作文11
看着成绩单，我抚摸着体育一栏上的“a”，有点激动，有点欣喜，有点骄傲。原来，我真的可以。
我从不轻易认输，但是，体育确是我最大的心魔。每一看到男生在体育赛场上挥汗如雨，健步如飞，我就会退缩，望而却步，做着不该有的作业。可是，体育考试也是必过的一关……
今天，我咬了咬牙，在好友的推搡下，走到了跳高前面，暗暗酝酿信心。起跑，我6步跑向跳杆，到只剩下1米时，我还是驻了脚。蓝色的跳杆在阳光下熠熠生辉，可我渺小得像只蝼蚁，在它面前匍匐着，不敢面对。好友走过来，对我说：“卢璐，你是一班之长，你是我们的表率！”字字撞击着我的'心房，沉重而又有力，使我透不过气来。
我，是表率！我狠狠地甩了一下头发，绑了一个清爽的马尾。起身，跨步，在助跑线上，风儿挠着我的耳朵，只听见那一声声鼓励与加油。近了、近了，我深吸了一口气，左脚停住，右脚跨过，左脚紧跟，平稳地落在海绵垫上。一瞬间，只听见欢呼声乍起，一回头，杆子依旧好好地横在那里，蓝色的跳杆显得更加炫目。
“尝试了，我真的可以！”泪水模糊了我的视线，可笑容依旧在加深、加深……
我可以作文12
又是一个风和日丽，万里无云的早晨，我哼着小曲，愉快地朝着教学楼走去。经过我们班的包干区时，我特意放慢脚步，欣赏着那一尘不染的地面。
突然，一个牛奶盒撞进我的视线。它似乎被挤压过，吸管向外露着，里面的牛奶还通过吸管滴在地面上。我恶心地扭过头去，正准备离开，耳边传来一年级的朗读声“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的声音。听到这后，我停住了脚步，纠结着要不要把牛奶瓶捡起来，做件“善事”。可看到那脏兮兮的`牛奶盒，我有些退缩，“捡吧，你还是个三好学生呢!”一个声音说。“但万一别人看见，以为是我丢的呢?”另一个声音又提醒道。我正犹豫着，这时上课铃声响了，我仿佛一下子解脱了，顾不上那牛奶盒，冲向教室。
早读后，班主任一脸阴沉地走进教室：“今天早上，学校检查包干区，我们班因为地上有垃圾，被扣了一分，”他不满地说：“希望值日生下次认真点。”
一瞬间，我想起了什么。天哪!是那个牛奶盒!本来我可以面对它，举手之劳，将它捡起来扔进垃圾桶，但因为我的犹豫，心里太多顾虑而导致我们班扣了分。
的确，勿以善小而不为，有时候多面对并承担一些事情，其实是给自己多一个成长的空间。
我可以作文13
我从入学开始就被很多坏习惯困扰着，希望这学期能彻底改掉。
特殊问题是：老师上课讲课，我经常不听。我以为老师没注意到我在搞小动作，甚至在下面画画。老师提问，我没听清楚，也没举手插话。下课后，我没有完成老师布置的作业就出去玩了。组长催我回去完成作业，我不听。还记得有一次语文课老师讲解课文主要内容的时候，不知道为什么突然想到了什么，突然大叫一声，影响了全班。再者，家里的作业总是抄的少，漏的少，这样作业就可以少做。由于这些坏习惯，我的成绩一落千丈，期末考试不及格，最后不得不补考。
今年是小学最后一年，我个人已经意识到这一年是至关重要的`一年。改掉所有的坏习惯，在老师和家长的带领下勇往直前，取得好成绩回报大家。
我可以作文14
慢慢的窗前徘徊，看着阳光懒洋洋的散落进来，看着乌龟在毫无畏惧的爬行，这是一种怎样的欢乐，这是一种怎样从骨子里留出来的欢乐。
对于欢乐和忧伤我要怎么去选。去选则欢乐可以吗？去无条件的大笑，脸上仍挂着属于一个十三岁的恬静去晒着阳光感受风的细腻，去看着漫画感受另一个世界的美好，去看树的成长感受年轮的古老，去静静的听歌感受这‘戴上耳机整个世界与我无关’的含义，去抚摸猫的.毛感受它的灵气，去......去选择忧伤可以吗？去流泪，去悲观的看整个事物，去沉默，让人觉的你不易接近，去改变‘自然呆’的面孔流落出忧伤的瞳孔，去想以后的世界末日，去看每个人的眼光陌生，去看整个世界的黑暗，去听忧伤的歌曲，去拟忧伤的文字，去......
这些我都可以去选择吗，呵呵，如果可以的话我希望去欢乐，去大笑，去干属于我十三岁专属的事，不去浓浓的忧伤，不去拽冷。
“我只有十三岁我有专属于我的欢乐与忧伤”
我可以作文15
有多少次对梦想憧憬，似乎就有多少次叹息，叹息着现实离梦想太过遥远，太过不可思议。
昏沉的夜。闪耀的星，在头上闪着。我时而去看被现实压迫的'人们走来走去，时而去望照亮世间的星星。本来可以放弃，因为那时数学我又只考了六七十来分，无言再谈什么设计师。面对父亲的嘲笑，我想放弃。
可，要强的人怎可对现实低头！星星还在闪着！没有被阴云所埋没！于是，我毅然决定不报诗歌班而改狂练数学习题。可，面对一大堆习题，面对越来越少的睡眠，也还是想过放弃，“哎……”我在那时不知叹过多少悲愤的怨气。
昏沉的夜，闪耀的星。抬头一看，星在闪烁！在微笑！我也笑了，抛掉杂念，又埋在数学题里。
本来可以让星星像流星划过生命，本来可以向现实低头，本来可以让父亲嘲笑下去。但我抓住了那颗星星，我反抗现实的压迫，我让父亲刮目相看！我本来可以放弃，但我坚持了下来！五年级那段时间，是转折！是改变！
不再是昏沉的夜，但，还是闪耀的星。