在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的学校作文，希望能够帮助到大家。
我的学校作文1
蓝天下，衡湖旁，所有的希望与美好都聚集在一个地方——衡水八中。它是我认为最美的地方，我热爱这儿的一切，它是如此美丽，如此皎洁。
秋天不知不觉地来到了人们的身边，树叶们脱去了绿衣，换上了一件崭新的红外套。它要离开树妈妈的怀抱，去远处闯荡，他轻飘飘的落在了八中的门口。只见校门张开了自己的怀抱许许多多的学生向学校走去，他们满脸挂着兴奋与欢乐。
校园很安静，路旁高大的树木在向我挥手，小草也背着我偷偷地笑。俯下身子，嗅一嗅，你会感觉到满腔的草木的香气。那香沁人心肺，又为我提了提精神，是怕我上课打盹呢！我仿佛也变成了它们的同伴，努力散发着那独有的气息。花儿当然也不示弱，它们尽情地释放着香味，并把它们的美丽带给每一个人。一朵朵，一簇簇，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的已经迫不及待地张开了花瓣，露出了娇嫩的花蕊，像一个羞答答的小姑娘。
走进那敞亮的教学楼，大厅的两侧整齐的贴满了同学们精心完成的手抄报，那一张张精美的手抄报好像是一张张甜美的笑脸，那一张张笑脸好像飞了起来，上面挂满了他们美好的愿望。同学们嘻嘻哈哈地有说有笑，像一群玩游戏的麻雀，叽叽喳喳的欢乐极了！“亲爱的同学们，上课时间到了……”铃声响了起来，学生们有秩序的回到教室坐好。教室里很快传出朗朗的读书声，整座教学楼被学习的气氛包围着。
如果说我们的学校是一条项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场不仅仅是学生们娱乐的天地，更是学校的中心。虽然它不像别的操场一样光鲜亮丽，五颜六色的，但我更喜欢这样干净利索的它。同学们常常会三五成群的到操场上去活动一会，放松一下自己的.大脑。也有爱学习的同学，会到操场边上的草坪那儿看一会书，这正是激励我们要“好好学习，天天向上”！
当操场前方的五星红旗冉冉升起时，在场的每一人都严肃地望着那在阳光下熠熠生辉的红旗。国歌奏起，每个人都庄严的唱起国歌，那声音震撼了每一位在场的老师和领导。我不禁想起了那些为保护国家奋不顾身的去牺牲的人，他们是多么勇敢无畏，多么满腔热血！啊，五星红旗，我为你骄傲！
又一阵的风儿吹跑了那枫叶，它会去哪儿呢？我相信，不管它去到了哪里，都一定不会忘记这如此美丽，如此皎洁的地方。
我的学校作文2
人的一生常面临着许多选择，在我从小所受到的教育和所处的文化中，我总被要求在作出决定前理性的评判一切，然而当我在面对选择中考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候，我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻，我的理性失去了作用，而不得不服从那虚无缥缈的感觉，于是，我拿起笔，在那一个小格子上写下“徐汇中学”。
我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路，树叶下的花，蝉鸣，小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋，以及蓝天之下，红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”，“老师再见”……第一眼看到汇学，她令我惊叹不已，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。
高中三年对于人生无比重要，它不仅决定我命运的转折点，也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端，如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望，很荣幸，我能在汇学园度过它。
我以一名外来者的身份进入汇学，进入到一个全新的班级，遇见了全新的45个人。在宁静的夏日，我们共同走过汇学长廊，驻足于马相伯的雕像下，一同学习，一同聆听教导，一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展，当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空，我意识到他们说的话，他们做的事，他们为之高兴的.事……我能对其产生认同和共情。不知何时，自己与他们已然渐行渐近。
青春与梦想，与现在的我而言是多么近的词汇。慕课，体育专项课，音乐专项课，艺术节，社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想，在这个过程中，我们也会变得越来越好……我们追寻着光，自己就变成了光。
一首漫长的曲子，由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前，我们不知道后面会生什么，即使，之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的，之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它，渴求的也许就是那寥寥的几个音调。
希望汇学以及在汇学的我们，能越变越好。
我的学校作文3
我的学校——大连市实验小学，坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土，在我眼中的校园像知识的海洋，我已经在这里生活了五年的时光，校园就像我的第二个家。
春天，树木抽出了新的枝条。在校门的两侧，两株紫藤树上爬满了紫花，远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候，整个校园里散发着淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的，微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛，有红的，白的，黄的，蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。
夏天，小雨缓缓地飘洒，教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙，雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的.雨珠密密地连成雨丝，淅淅沥沥。雨声，读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲，听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方，在后小院中间有一个水池，水池中是一座假山，看似假山，可它却让你感觉千奇百怪，让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路，顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林，显然有“曲静通幽处，禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。
秋天，校园里的枫叶，银杏叶，白杨叶都被染成了红色，黄色。叶子落在地上，又松又软，踩在脚下像舒服的地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶，把它珍藏在书中，它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。
冬天，下雪了。校园里变成了银色的童话世界，整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起，寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人，有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。
无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的，然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉，那里有我们在接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了我们，校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。
我的学校作文4
要是你问我最喜欢哪一所学校？我当然最喜欢我的母校。
之所以我喜欢我的学校，是因为它非常美丽、壮观。那焕然一新的操场；那充满朗朗的读书声的教学楼；那充满神奇的科学教室；那充满书香的校园……
我们的学校不仅仅是有这些，还有那精彩的活动。每年一度的科普游艺节，有许多项目：小车撞保龄球、小车圆周运动、四驱车竞赛等等好玩的项目。大家不仅玩得而开心，而且学到了非常多的知识，真是所谓的边玩边学呀。还有三年一度的歌咏比赛，个个班都在紧张的`练习，都希望得到好成绩。在阳光中，微风中。我们放开喉咙，尽情地歌唱。那响亮的歌声传遍了学校，引来了许多家长的关注。还有我们班自己举办的美食节。每一个同学的家里带几盘菜，约到一起，尝尝各式各样的食品。我们不仅吃的饱，还知道了非常多的美食。这都是我们学校的活动特色。
我们学校的历史悠久，已经有67周年的历史了。可是，如果你仔细看。会发现本来很简陋的水管，变成了竹子；那光秃秃的柱子变成了“昆虫大聚会”；还有那墙壁上的照片，变成了我们展开科学探究的梦想；还有那稚拙的一幅幅画。还有同学们写得作文真是一连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）。还记得李先启校长说的话：“教育就是播种爱。”他说的没错，我们是幼芽，老师是园丁。她们给我们补充的知识，让我们赶快长成苍天大树。在晚上，老师们还拖着疲惫的身子在备课，我那时候真想说一句：“老师，您辛苦了！”
还有我们学校的校园电视台，这就是锻炼我们胆量的地方。让我们口语表达更加舒畅，我们长大就比较健谈。所谓“台下十年功，台上十分钟。”我们学校也非常有爱心，每一个同学都是团结友爱的。在汶川和青海大地震中，我们捐钱、捐衣裳。真是“雪中送炭，见真情。”虽然每一个人捐的不是非常多，可是这都是我们一份份爱心呀。
这就是我们的学校，一所能制造人才的学校。我承诺：树立远大理想，坚定爱国信念。弘扬民族精神，掌握报国本领，培养优良品德。今天我们是一只只小鸟，明天我们是一只只在蓝天翱翔的雄鹰。我们不会忘记你的——母校，你是给我们补充知识的乐园，因为你，我们才有未来的成就。以后的中国，会变得繁荣富强的，我不会辜负您对我们的希望！我爱你，我的母校！
我的学校作文5
听到“上课”这两个字，我就会害怕万分。如果可以让我来安排上课的内容，那就太好了!
课程内容全部交给我来安排的话，不但每节课的时间要一个小时，而且下课休息的时间也需要六十分钟。为了要增加学习的乐趣，我希望把三年级的课表都改变。上语文课时每位学生都要有一台电脑，利用语文和电脑益智游戏，让大家不知不觉从游戏中学到有关于语文的知识。我要开发一种“成语一典通”的课文动画给学生看，再用单元测验的.抢答方式来进行考试。数学魔王的漫画书也可以当作课本，介绍不同数学家的发现给大家，例如“0”的由来，还有“19×19的乘法”。当然，在每节课下课前三分钟，我要给大家一章数学考卷，来检查看看学生到底学会了没。学生如果考八十分以下的话要被处罚，不能下课。
上自然与生活科技课时，先去户外教学参观课本上介绍的主题，例如:到植物园去认识各式各样，千奇百怪的植物，採集落叶做成叶片拼图。然后，要让大家尝试做疯狂科学的实验，让学生爱上科学。英语课可以用学唱英文歌的方式，还可以让学生学习到歌谣里的单字和文法。期中考的时候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考时要带他们到美国去买东西，至少要去十家不同的商店买东西才算得分。上社会课的时候，我要带他们去体验为社会服务的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈济帮忙做资源回收，让大家学到做环保救地球。每个礼拜要安排去听一次音乐会或参观美术馆，这样才能学到艺术与人文的课程，像梵谷的星空的图画。
当然，不能让学生都窝在教室里。每个月要有一次体育课的比赛，比如说足球赛、棒球和扯铃，没有通过考试的人，礼拜天要回来学校练习重比一次。
如果同学们听到我的课程计划，大家一定会争先恐后来报名上我们的学校。因为，不但学费很便宜，课程还非常丰富呢!如果我有权利做这些事情的话，我会找最好又最风趣的老师来担任，让大家再学校的每一秒钟都非常开心，不会再烦恼要写像山一样高的功课和恐怖万分的考试。请问你要加入我们的行列吗?
我的学校作文6
走进我的学校，首先映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在风雨中成长磨练，似顽强的斗士。再放眼望去，池塘四周都是徐徐杨柳似纷飞的发丝，成片的树木遮住点点阳光，成为我们闲瑕时的好去处。这里四季如春，欢声笑语汇成一片欢乐的海洋。这，就是我眼中的美丽校园。
我眼中的学校，是一个如诗如画的世界。学校里四面绿树成阴，到处荡漾着阵阵花香，顽强不屈的小草儿在风中摇曳。下课时间，同学们可以在生机勃勃的校园里休息、做游戏、四处走动，可以很好地放松自己的心情。上课时同学们又会大声地朗读课文、安静地听老师讲课、做笔记，整个学校就像一群蜜蜂一样忙碌。我们就是勤奋工作的小蜜蜂，一切都井然有序。
我眼中的学校，是一个书香袅袅的世界。你瞧！学校的公示栏上每周都有好书推荐和同学们的准作展示，这大大提高了同学们的阅读能力和理解能力，让同学们能够在知识的世界里畅快地翱翔，各个教室和楼梯上还有许多名言警句和人生格言。每当我经过，都能感受到伟人们的教诲，我也明白了许多做人的道理。“书山有路勤为径，学海无天涯苦作舟。”阅读活动让整个学校都弥漫着书香气，让同学们习惯阅读，喜爱阅读！
我眼中的学校，是一个互助互爱的世界。在我遇到不会做的题目，急得像热锅上的蚂蚁团团转时，老师和同学就会站出来替我解围，老师和同学们都会耐心地讲解给我听。有同学生病或者哪里不舒服时，我们都会像对待家人一样关心他、帮助他。蓝天下，同学们在操场上打篮球，如果有人不小心摔跤了，同学都会暖心地伸出手扶他一把，安慰他有没有摔疼。正是因为有这样充满温暖和爱心的学习环境，同学们才能互相关心、爱护和帮助，这也让我感受到了如家般的温暖。
学校中青翠嫩绿的小树象征着儿时的'我们，而苍翠挺拔的大树则象征着未来的我们！我们就像清晨的朝阳冉冉升起，让我们尽情绽放属于我们的光芒！
这就是我眼中美丽校园！学校是一个熔炉：融化了我的任性调皮、粗心马虎，练就了我的坚强不屈、勇往直前！
我的学校作文7
学校，是孩子们梦想开始的地方，是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里，我要夸夸我所在的徐汇中学，感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心，有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入，这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门，脱离了城市的喧嚣，浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周，让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中，走近一看，一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘，这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方，水流在喷泉中绽放着，哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼，优秀教师的简介挂在墙上，各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室，开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色，便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择，艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班，个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练，为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出，让我们在一次次表演中收获经验，收获快乐，收获友谊……
在这次170周年校庆活动中，乐团需要表演许多节目，这是整个活动的重中之重。表演前夕，音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的'双重压力下并没有舍弃任何一个，而是发奋努力，抓紧时间，以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力，还有各科老师们的无私奉献，默默耕耘。
在这一年多的学习生活中，徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识，做人的道理，还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好，真正做到了德艺双馨，茁壮成长。感谢徐汇中学，我为自己是一个汇学人而感到骄傲！
我的学校作文8
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这我的学校，充满绿意的天地。绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
现有20个教学班，在校学生919名，教职工50名。现为浙江省集邮活动示范基础、浙江省青少年书法教育研究会实践基地、浙江省卫生先进单位、浙江省红旗大队、湖州市一级小学、湖州文明单位、湖州市少先队“双七星”达标学校、湖州市红旗大队、湖州市教育学会实验学校分会成员单位、区行为规范示范学校、区绿色学校。以人人都是管理者作为学校管理理念；以全面贯彻党的教育方针，全面发展，面向全体，为国家培养高素质人才为办学宗旨；以科研兴校为战略。充分利用教育资源，凸现办学特色、发展学生个性特长。注重在书法、民乐、集邮等方面进行探索与研究。
从大门进来，两旁一棵棵高大的棕榈树像士兵一样守卫着校园，在大门的真前方，有一座花坛，花坛中是耸立着一座雕塑，这是我们钱小的标志；周围的花朵捧着雕塑，就像众星捧月一样。中操场四周有四栋楼房，它们分别叫求知楼、求星楼、求是楼和办公楼。中操场四周还有四棵茂盛的榕树。还有中操场是我们的小乐园。每当下课的时候，操场上变的非常的热闹，有的在打球，有的在跳绳，还有的在做游戏。这个时候整个校园里都充满了欢歌笑语，我想这是大家最快乐的时候。等上课铃声一响，整个操场变得那么的寂静，但这时可以听到从教室里传来了朗朗的读书声
学校最美的地方是操场边有我们班同学自己的‘花园’。因为那里的树，花都是我们班同学自己种的成活的`有桑树，桂花树有菊花。看着这些树和花站在操场边，我看在眼里，甜在心里。
南北两栋教学楼，由动东西两条长廊连接在一起，是典型的中国四合院，北教学楼顶上的两个“城堡”，极具有欧式建筑的特征。我们的教室宽敞明亮，教学设施先进，每个教室都配有投影机与计算机，哥哥姐姐都羡慕极了。走过西长廊，就是综合楼了，着里有现代化的多媒体大教室，有美术教室，有科学教室，还有棋室，着里是素质教育的大课堂，我们在这里学到了丰富多彩的知识，变得更充实了。一滴水可以折射出一个多彩的世界，一所学校的变化可以反映家乡前进的步伐。
我们学校已经获得了许许多多的荣誉和奖项，但这些都是过去，我希望我们的学校能在20xx年里获得更多的荣誉！创造更美好的未来！
我的学校作文9
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的校园了……
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的'好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的校园，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的校园，培育出更多祖国的栋梁！
我的学校作文10
对明天，我勾画过无数美好的图景，其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。
这所学校，是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习，也不满足于孩子的主动学习，她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里，没有一个孩子会受到歧视和冷遇，每个孩子都能获得人性光辉的沐浴，都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里，没有一个孩子会感到渺小和自卑，每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励，都能不断发现自己的潜能和优势，都会抬起头露出灿烂的笑容，都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里，没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦，每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着，都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。
这所学校，是每一位老师快乐生活的家园，挥洒智慧的舞台。她的工作环境，和谐而温馨。她的管理，既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的，它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外，她让人在校园中体验生活的多彩和生命的芬芳。这里是老师成长的摇篮，她不仅吸引著名师，聚集著名师，同时还在造就著名师。这里的老师不是谋生的匠人、布道的牧师、知识的霸主，他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福，他们总能给无助的心灵带来希望，给迷蒙的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信：没有种不好的庄稼，只有种不好庄稼的庄稼汉；没有教不好的学生，只有教不好学生的'老师。
这所学校，是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念，有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门，大气、洋气而不失活泼的建筑，让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园，你会被浓浓的诗意包围着，那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品，无不让你感到匠心独运，教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源，如森林式图书馆，现代化校园网，四季常新的百草园，鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材，她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所，每一位老师都有自己的课题，每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究，在研究中教学，已成了学校最亮丽的风景。
呵，这就是我心中的学校！
明天，明天我要披着朝霞，站在她的门前迎接我的学生和老师们。
我的学校作文11
我的家乡是闻名中外的中国枸杞之乡中宁县，我的学校中宁一小，就是坐落在枸杞之乡的一颗明珠。
我的学校，象一座美丽的花园。学校位于县城中心，东南两面临街，西面和北面挨着居民小区，透过漂亮的栏杆，就可以看到校园里美丽的景色。学校大门是现代化的电动门，显得十分气派。校园里到处是各种各样的花草树木，有美丽的合欢、高大的槐树、苍翠的松柏，还有鲜艳的月季、芬芳的玫瑰，和许多我叫不上名字的花儿。校园的东南角，还有一座美丽的小花园。一到夏天，绿树红花，浓荫遮地，别提多漂亮了。校园里最主要的建筑，是两幢高高大大的教学楼，雪白的墙壁，鲜红的坡屋顶，明亮的窗户，加上一些几何造型的装饰，看上去既美丽壮观，又生动有趣。哦，校园里还有许多美观的垃圾桶，你知道我的`学校为什么这么干净整洁了吧。
我的学校，象一个知识的殿堂。每天，同学们从四面八方来到学校，在这里学习知识，校园里不时传来琅琅的读书声。教学楼上，刻着我们的校训，时刻提醒我们好好学习，立志成才。我们的老师，就象辛勤的园丁，教我们学会学习，学会思考，学会快乐，学会成才。上课铃声响了，正在校园里打闹嬉戏的同学们，纷纷奔向自己的教室，校园里一下子变得空荡荡的；下课了，同学们又冲出教室，撒向校园，校园里一下子又变得满满当当。我的学校，真象一个充满知识、充满智慧、还会变魔术的大宝盒啊。
我的学校，象一片欢乐的海洋。学校最吸引我的，就是新修的大操场了。宽阔的塑胶跑道，就象一条条火车轨道；柔软的塑胶草坪，就象一片绿色的海洋。到了课间和体育课，我们就一拥而上，在操场上跑啊跳啊，玩累了，就躺在草坪上休息。还可以在草坪上打滚呢，可有意思了。操场旁边，有许多健身器材，课间休息时，这里就成了同学们的开心乐园。唉，就是体育课太少了，真是玩不够啊。
听老师说，我们的学校以前条件很差，现在的校园，是经过几次扩建以后形成的。我们班所在的这幢教学楼，是县里一个企业家捐款修建的。我们的新操场，也是县上领导为了给我们创造一个良好的环境，投了很多钱修建的。正是有了社会各界的关心和支持，才有了我们美丽的学校。我一定要爱护我们的校园，珍惜这样好的学习条件，认真学习科学文化知识，长大后回报社会，建设美丽的家乡。
我的学校作文12
我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。
进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。
在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。
金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的'情景，多像这群小金鱼啊！
金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······
看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。
我们的学校，是一所美丽、干净的学校，也是同学们学习的乐园。
走进校门，穿过一号通堂，就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的后面刻着一朵艳丽的木棉花，木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪，这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面，就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型，被一个黑色的大理石台拖住。大理石的中间有水流流出，被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池，水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了，有的金鱼在水池里追逐，有的在玩耍，还有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可爱啊！除了水池，周围也有许多植物。其中，有像球形的福建茶，还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。
看着这闪闪发光的金种子塑像，我仿佛听到了同学们的读书声，仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长，还仿佛听到了同学们的欢笑声。
啊！我们的学校真美啊！
我的学校作文13
春寒料峭，阳光灿然。正值初春，冬日的寒意还未完全褪去，却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书，望向窗外——阳光照在水泥路面上，照在那栋水磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。
“崇思尚学之风……嗯，这崇思楼岁数可不小啦。”四年前，妈妈带着我来参观徐汇中学校园时，我就喜欢上了这栋古楼。也就是在这的几个月后，我用我手中的画笔，获得了在这学习艺术的机会。
在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔，朗朗书声透过雕花木窗飞翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景，在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新，百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后，我才明白，并不是崇思楼古朴典雅有多么一骑绝尘，而是它背后的文化底蕴，连同这座学校所深藏的文化内涵一起，深深吸引着我。
闹中取静的校园，值得令人品味的，何止是优雅的环境呢。在这里，在文化底蕴的伴随下，创新的脚步也悄然而至。
学校特意开创的多门特色课程，面向世界，面向未来。在这儿，你可以进行高铁调度，驾驶无人汽车，在“火星”上探索——的确，色彩斑斓的世界，需要天马行空的调合。
初二下，我与同学结伴参加了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车，戴上VR眼镜，我便是火星的主宰。现在，我只需要拿到物资，穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地，就能够顺利完成任务了。只是，这导航仪……不对，是我往反方向开了……
铃声响起，我意犹未尽地离开车厢，恰好看见那贴在洁白墙壁上的标语“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展。”我不禁微微颔首：的确，徐汇中学，她是这么说的，也是这么做的。同学跑过来，略带自豪地宣布她完成了火星救援任务，只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应：“没什么，是真的.很好玩呢。”
是啊，因好玩而享受，又因享受而获得不断向上的动力。
一百七十年春华秋实，一百七十年传承与创新。
时光连同呼吸被拉得漫长，它幻化成一把砖红色的箭，携载一代代汇学人的记忆，以最初的姿态，射向未来。
时光不老，初心不改。
——这便是徐汇中学，我的好学校的温度。
我的学校作文14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！
我是五年一班的薛雨诗，我演讲的题目是《我爱我的学校》。
时光匆匆，岁月无情，我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好学生，从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业了，这怎么能不让我留恋啊！我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和安里小学每一位学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生，满足我们的'发展，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们，她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课，我很痛苦，因为我很少离开妈妈，是刘老师开导我给我讲道理，鼓励我，教育我要有独立生活的能力，使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，在这里我有很多好朋友，时时陪伴着我，这一切都感动着我，温暖着我，使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教室，广阔平坦的操场，我更爱撒满了欢声笑语的校园，这里留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。
同学们，和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起，在郭校长的策划下，我们的学校即将发生翻天覆地的变化，我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们，让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新，为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的学校作文15
在今年的三月份，我来到了天津泰达枫叶国际学校。那时我上的还是初一预备班，妈妈对我讲起这所学校，说是融合中西方文化，我也只是囫囵吞枣，具体怎样我还是不太清楚。
直到2月24日亲身来到学校，我才真正地掀开了校园的面纱。在侧门口，有一小片草地，中间伫立着一块石头，镌刻着“初小校区”。一共立着五座建筑，分别是初中教学楼、小学教学楼、食堂、宿舍和报告厅。建筑的外壁都是朱红色的，边上围绕着一圈绿茵茵的草，草坪上展示着学校的'特色与各种活动。
谈起活动，我就不得不说一说上学期的“英语艺术节”。大约在期中的时候，双语老师忽然跟我们提起，学校要举办新一届的英语艺术节。我很吃惊，也同样很兴奋。我以前参加过艺术节，但那仅仅是展现各种才艺罢了；而这“英语”二字，恰恰映衬上了我的热爱。我喜欢英语，也擅长英语，在学校中必定也有一批十分感兴趣的学生，像我一样盼着时日到来，盼着在台上展现我们英语的才能。
英语艺术节有各种各样的项目——PPT演讲、英文歌曲、动画配音、短剧表演和环保服装秀。充满趣味的五个项目，是我之前参加过的英语竞赛所没有的。每一个项目都没有规定的主题和模式。所有的安排、布局、内容和形式都不像其他比赛那样千篇一律。我们需要充分发挥自己的想象力，选材和表演服装都由我们随心所欲地选择，任何一个阶段的比赛都没有束缚死板的规矩。我、佳豪、睿熙和景元四人对动画配音充满了新鲜感，挑战了电影《马达加斯加》一小片段的配音，这一段反映的是四个动物之间的纠纷。我们的表演时而高亢，时而低吟，时而齐声，时而音色各异，我们可以自由发挥，加入我们各自对这段语言的理解，我们完全都沉浸在其中，最终我们获得了一等奖。
在我看来，英语艺术节不单单是一次活动，学生也不单单是为着拿奖而来的。当我第一次听说时，心里就是一片激动，想着自己会在百人面前挥发光彩，这何尝不是紧张心情与高度盼望的融洽结合？这又何尝不是我们这批年轻的树苗，在非母语的情况下，仍热爱英语、追求英语的一种自若与洒脱？
我就是喜欢这种苦乐交织的学习生活；我就是喜欢这些才华能力的展现空间；我也就是喜欢这样开放欢乐的课堂与环境。就因为这些，我喜欢“枫叶”，我热爱“枫叶”！