【实用】新学期周记范文汇总8篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的新学期周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】新学期周记范文汇总8篇

新学期周记 篇1

我是柯桥小学五年级(14)班的学生---陈东豪,我今年13岁了!今年可是我的牛年啊!我的特长是体育运动。

今天是开学的第一天,我很十分开心,因为我今天就是班级的'一份子了,可以为班级出一份力了,在今天我认识了许许多多的同学和老师了。一进入学校的大门我就要好好学习天天向上要为班级争光,要让别人对我刮目相看。来到了班级里就有一种似乎是书香门第的味道,使从小不热爱学习的我找到了学习的感觉。我虽然近视啦,但始终改变不了我热爱学习的尽头。回想起那个寒假我还历历在目,但我会忘记了这些没有学习的生活,因为在长时间的没有上课,我觉得是在虚度光阴,正如古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间正如金钱,在浪费时间正如在浪费金钱,所以我们要珍惜时间。在进入班级的时候,虽然班级的同学数学已经上了三分之一的课啦!但是我会好好学习补上老师布置的作业。

所以,我会好好学习为我以后的工作打下基础。

新学期周记 篇2

“在母校的最后一年,我们的新班主任会是谁呢?”大家正在热火朝天地议论着,忽然看到教室门口有人影一晃。定睛一瞧,原来是我们的新班主任方洁驾到了。教室里立马鸦雀无声,连呼吸声都听得一清二楚。方老师给我的第一印象是雷厉风行、风趣幽默。单单是报到那会儿,就让我们笑得前仰后合。报到结束,方老师立即召开了班干部会,提出了小组竞赛的管理方法和六条具体措施,要求我们班干部以身作则,调动同学们的用心主动性,配合班主任管理好班级。我好佩服方老师哦!好像有魔力似的,能帮我们这些小干部把同学们管得服服帖帖的。

在新的学期,我们都成为毕业班的学生了。也许是意识到了这一点,也许是认识到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理了,早上一进教室,就纷纷拿出课本。作为语文课代表的我好惊讶啊,惊讶同学们一个暑假过来就都懂事了、长大了、爱学习了。我像过去一样攒足了劲开始领读,担心声音小了同学们听不见,没想到我一开始领读,同学们就安静下来开始读书,个个声音洪亮、铿锵有力,让听的人精神为之一振。听着同学们朗朗的读书声,我脑海中闪过刚背会的古诗:“钟声荡雾开,晓风送歌来。书声似嘱咐,时去不我待。”

在新的学期,我还有新的计划和打算。在学习上要做到“会读、勤思、善问、会听、敢讲、敢评”。会读就是要不丢字、不多字、不错字、不错音、不破句、不断句,恰当地表达语气和文意,领会文章的要点。勤思就是在上课时、学习时,对老师提出的问题要用心思考,同学回答问题时也要用心思考,和自己心中的'答案进行比较,看看对在哪里,错在哪里。善问就是要善于发现上课没听懂的资料和练习反馈中不会的问题,及时提出扫除障碍。会听就是上课时要专心致志地听讲,细心地听同学们的发言。敢讲就是在小组讨论或老师提问时,要用心主动地说出自己的见解,不能总是徐庶进曹营——一言不发。敢评就是要敢于评价别人和自己的发言,能够区别对与错,敢于表扬,也敢于批评。在生活中要做到朴素大方、活泼开朗、乐观向上、团结互助,要多参加社会实践活动,多做好事,多帮爸爸妈妈做家务,当一个名副其实的三好学生(学校里的好学生,家里的好孩子,社会上的好少年),而不仅仅仅只在学校里面表现好。

新计划、新感受。在这新的一年里,在小学的最后一年时光里,我要做到“百尺竿头更进一步”!

新学期周记 篇3

开学之后就进入六年级了,这是对本人来说至关重要的一年,好好把握,不可有半点懈怠。

字如其人,但本人的字体确实不敢恭维,不行就要练,多学习学习书法家的字,分析字体结构,多学多练,不敢说有“颜筋柳骨”之风,但至少要有正楷端庄之气。

自己的修养和内涵与字写得好不好有必然的.联系,所以必须不断的充实自己,多读些书,多做些题,多与人交流,不但要有知识,也要会表达,学会与人沟通。

这学期不但功课要做好,文体方面也不能落下,平时多运动,保持好的精神状态,这样才能高效率地学习和工作。虽然天生有些五音不全,但也不能破罐破摔,不能唱,可以弹。小生不才,以学古筝三年,但仍无太大精进。所以这学期要好好练习,增加艺术修养,陶冶情操,对本人有很大帮助。

该毕业了,想为学校再做点贡献,学校的活动积极参与组织,为班级争争光。为伊小培养出下一批优秀的新队员。本人也就“退休”了。

总之:HOLDFASTMYDREAM。做最好的自己。

新学期周记 篇4

新的学期马上开始了,我相信你们的心里很激动吧,因为毕竟是两个月没有见面了。

开学后一定即紧张又繁忙。我打算首先要和同学们继续处好关系。和同学们聊聊天,说说说自己在暑假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。上学期老师在成绩报告单上要求我学习再仔细,字体写得再工整。开学了我要按照老师的要求来改正缺点。

开学是我人生中的一大乐事,这样再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以和同学们一起上体育课,打乒乓球;上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的作文状元,再接再励写出许多美文来。

在班上我有许多朋友,和我关系最密切的'是王智。我和他有一个共同的爱好--打篮球。别看他比我瘦小,可打起篮球来一点不逊色。还有我的同位孟润驰是个文静的女生。她的英语比我好,我有不懂的地方请教她,她都耐心地解答直到我懂为止,是我的小老师。

在新学期我有新起点新目标,我会比上学期更加进步!

新学期周记 篇5

进入高中了,体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、

今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的同学,接触了新的教师,体验了新的生活,进进了新的.环境,总而言之,这个校园的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。

到了下午,我已经熟悉了这个校园的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,校园就通知我们往操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

新学期周记 篇6

新学期开始了,我从三年级升级到四年级。三年级的时候,我不但在读书没有进步,而且还退步了许多。现在已经是四年级了,我一定要好好学习,天天向上,所以,我为自己制定了一个学习计划:

第一:下课的时候做好课前准备,书要从大到小放好,最后把铅笔和橡皮放到最上面,而且要放的整洁。下一节课要讲的内容预习一遍,该记的记一点,要背的先背一点熟,不懂得在纸上记下来,在上课的时候可以问一问老师。

第二:在上课的时候要认真听老师讲课,积极举手发言,把老师讲的在脑子里记住,把重点在本子记下来,老师布置的作业认认真真的完成,作业要及时交,不能拖拖拉拉,当天的.作业当天要完成。

第三:在课余时间要多多复习,复习的时候要把上课老师讲的在脑子里翻一遍,把书上有用的都抄一遍,有时候,多看看课外书,对大脑补充一点知识。

另外,还要多练练字,在各个方面都有很大的进步。我要按照我的学习计划,每天都认真学习,做一个优秀的好孩子。

新学期周记 篇7

短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。我有一个坏毛病就是老师们在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师们上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。我的`第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。我的第六个坏毛病就是不积极举手,每次,老师们上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

新学期周记 篇8

我从一个小学生变成初中生了!

在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从此刻开始然而一个初中生了,自我的什么事情都就应自我做,自我合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好,但然而我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的.作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们然而一个不会安排自我时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们能够迟到,但此刻我们已经长大了,然而一名初中生了,就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

透过这两件事情我的感悟然而我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来,因为我们然而一名初中生了,要靠自我了。