转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家整理的四年级周记9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
温暖是什么？是同学的真诚帮助？是老师的耐心教导？是父母的细心照顾？还是陌生人的援助之手？或许，它只是一将小小的雨伞。
在一个寒冷的秋天的下午，突然下起了倾盆大雨，使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了，仿佛要将我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校，一股注定要成为“落汤鸡”的气势，向家的方向跑去。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音！只见妈妈拿着一将伞，站在我的身后，为我挡风遮雨。
我喜出望外，扑进了她的怀抱中，与她一道回家。一路上，我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事，雨伞下充满了欢声笑语，直到我抬起头来无意中看到了一将正朝着我倾斜的雨伞，我愣住了，不禁两眼直直地望着那将伞，以及妈妈那一边湿透了的肩膀。我突然觉得，有一股暖流开始涌动，从我的心底涌到心头，涌到眼睛里，在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水，觉得仿佛有数百支箭，刺向我的心，我似乎要用尽全省的力量，才能挤出一个笑容，让妈妈放下心来。
回到家里，妈妈又开始忙碌起来：让我洗澡，帮我换衣服，给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受，那湿漉漉的'肩膀，也始终没有干过。那天天气很冷，可我的心却是暖烘烘的。
温暖在哪里？在同学的互帮互助中，在老师的辛勤付出中，在父母的处处关怀中，在陌生人的无私奉献中，更在一将倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中！
四年级周记 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。
我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起了节目的盛宴，一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神就把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年就想方设法提防年的.攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，然后那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声和怕红色。从此，就形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！
吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆陆续续的升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩。回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，就可以长高。”
今年过年真快乐呀！
四年级周记 篇3
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了校园的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的`事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
四年级周记 篇4
星期六，天气晴朗，阳光明媚。我和父亲、母亲兴高采烈地去超市购物。
到了超市，那里有：吃的、穿的、用的、玩的等等，应有尽有，看得我眼花缭乱。我们先去水果区，那里的水果非常新鲜。有红红的苹果，黄黄的香焦，绿绿的猕猴桃，真是惹人喜爱。只听服务员阿姨大声的喊着：“来来来，苹果便宜了！苹果便宜了！”买苹果的人可真多呀，好不容易才挤了进去，挑了一些又大又红的苹果。
接着我们又向食品区走去，食品区的零食数不盛数。有：喷香的'饼干、有美味的巧克力、还有好吃的薯片……我挑最爱吃的薯片、饼干等等。不一会儿，框子都快装不下了，母亲看见了说：“少买点儿吧！零售吃多了对身体不好”我听了说：“知道了！”
最后，我们又去买了许许多多的东西，掏完钱，高高兴兴满载而归了。
四年级周记 篇5
六年前上学期就要结束了，回顾这个学期的学习生活，在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下，我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高，现将我本学期的`学习情况总结如下：
首先，我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显，在这学期中我参加了学校奥数社团 和学而思 的奥数培训，自己在奥数方面有了新的突破，通过老师的授课和自己认真听课，仔细做题，终于在中环杯选拔赛中获得三等奖，入围决赛。学校奥数社团 也获得了优秀学员 称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩，令我自己十分兴奋，让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次，我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册，在原来的基础上掌握了更多的单词，也懂得了更多的语法规则，如：被动语态等等，并在英语课上积极发言，作业的正确率也提高了不少。
再次，在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为，我一贯比较胆小，虽然脑子里已经有了一个答案，但总是不敢站起来发言，害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助，给了我战胜胆怯信心，我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃，但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细，尤其在考试中做完试卷不仔细检查，总是犯不改犯的错误；在语文阅读方面，不深入理解文章内容，总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中，一定要总结经验和教训，更加刻苦努力学习，要以好的学习成绩回报老师和母校，做一个出类拔萃的好学生！
四年级周记 篇6
今天，我又看到许多同学在学校门口买零食吃了。我想，这些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的'，用这些钱买课外书，既可以增长自己的知识，还可以避免因吃零食过多而影响了健康。所以，我决定将自己的零用钱用在有益的方面。
四年级周记 篇7
早晨，我推开门一看，哇，好多雪呀！
雪花落在树姑娘身上，树姑娘像穿上了雪白雪白的轻纱；雪花落在草地上，草地上像盖了一层棉被；雪花落在屋顶上，屋子像戴上了雪白雪白的帽子。
我和小伙伴们在雪地上堆雪人，我们找来了胡萝卜当她的'鼻子，还找来了两颗羊屎做她的眼睛。小明把他的帽子给雪人戴上，还有两个小伙伴正在起劲地打雪仗，你投过来，我投过去，玩得很开心 ！
四年级周记 篇8
周三，我做了一个小手术。
我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后就是做手术了。
我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼；担心伤口会不会感染；担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环，再就是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，由于我心里清楚，如果我连这点痛都忍受不了的话，生活的`磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后，就感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，就叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外都要抹……然后就可以走了。
当我走出去时，所有的家长都松了一口气，由于我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人都夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。
四年级周记 篇9
今天一大早，妈妈就叫我起床，叮咛说要去考试了，于是我赶快起床，带着一颗忐忑不安的心出发，妈妈火速的开车带我到考场。
一进去试场，就看见人山人海，人潮熙来攘往，赶快先选一个座位坐下复习，复习一下单字，过了几分钟，老师就带我们到楼上考试，由于我考的是高级的，所以我心中紧张万分。
叮咚叮咚！考试时间到了，老师先讲解试卷内容，并确认身分。第一节是测验听力，由音响播出题目，我们写下答案，这个单元我最没把握，随着播放的英文单字，手中的笔也跟着起舞，飞快的写下答案，不过有的不会，有的不太确定；第二节是阅读与写作，要仔细看题目，并专心作答；而第三单元是——口说，我觉得最难，因为是一对一对话，所以我的心跳跳得比平常更快，随着心情高低起伏，我的讲话速度也开始有点结结巴巴。老师会问你一些个人资料、图片找出不同的地方、 看图说故事……，有的问题我回答不出来，有的.不知道在问什么？
终于结束了三项能力测验，心中像是放下了一块大石头，可以放松、缓和一下心情。这时我的肚子已经发出“咕噜咕噜”的声音，碰巧被妈妈听见了，于是，妈妈决定带我去吃“好料的”，好好补偿我已快饿扁的肚子。
今天的英语能力测验，让我发现自己的
英语
其实不错，但缺乏对话练习，所以这次非常没有自信可以过关，我应该检讨并努力练习，还可以有进步的机会。