精选六年级周记模板汇编十篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的六年级周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级周记模板汇编十篇

六年级周记 篇1

在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的都市,还是宁静的大自然,这里的一草一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最令我陶醉的是春天的田野。

春天,像一个可爱的`小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳的来了。谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色:谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服地睡了一觉,现在满身单位劲。他们在泥中往外生长,在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。

春天,像一个可爱的小姑娘,爱 美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满天田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里百花齐放,你不让我,我不让你,就这样田野就在这 竟争中变芬芳。

春天又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此田野的一草一树平平整整,绿 油油的一片。他那粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力!

春天的田野是别具一格的,是在喧闹城市里所没有的独特风景!

六年级周记 篇2

今天轮到我和xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的'实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和xx也学着伯伯的样子做起来。我和xx每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

六年级周记 篇3

“呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

首先上场的是林博跟金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛就像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的`黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

第二场,我们班的两位美女戴锦如跟陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不仅没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

第三场,我们班的两位大力士金显智跟叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛就像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛好像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况跟叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇4

星期天总是我最向往的一天,也是我最难忘最开心的一天,我每天都盼望这星期天的来临,你看,又一个星期天在我的期盼中来到了,

这个星期天刚好是我的生日,我很开心,这天,我早早地就起床了,我心想:今天是我的生日,妈妈会送给我一个什么礼物呢?是一个毛绒玩具,还是以个发卡,还是······我带着疑惑,走出了房间。

我走出去一看,和往常一样没有什么变化,妈妈还是在厨房里舞刀弄铲,妈妈在看电视,我就感到很奇怪,因为每次我生日的'时候,妈妈总会对我说一句:“生日快乐”可是这次却没有,我感到很伤心,“不对,妈妈一定会给我一个惊喜的,”我安慰着自己,不让自己难过。

吃完早饭,我会到了房间里看书去了,但是,我还是很伤心,我还是希望妈妈给我送一份礼物,一份最好的礼物。

我把一本书看完后,看到妈妈在看电视,我也陪妈妈看了一会儿电视,我问妈妈:“妈妈你知道今天是什么日子吗?”妈妈满脸疑惑,问我:“今天是什么日子,”我生气了,对妈妈说:“你自己好好想想吧。”

吃完午饭,我又回到了房间里,心里很后悔,觉得不应该对妈妈生气,妈妈总是关心我,照顾我,所以,我不能对妈妈发脾气。我又想了想,我每次生日的时候,妈妈都会送我礼物,这次不要礼物也没有关系,

时间过得真快,转眼就到了晚上,晚上,我从房间里出来,看到妈妈正在做饭,还看到了妈妈还给我,买了一个大蛋糕,我开心极了。妈妈看到我出来了,亲了我一下,对我说:“宝贝,生日快乐!”

这个星期天是我过得最难忘的星期天,也是我过得最开心的星期天。

六年级周记 篇5

今天是10月19日,农历九月初九,是我国的传统节日 一一 重阳节,也是现代中国的老人节。它用了九的谐音“久”,也就是长久,而且,“9”也是数字中最大的,用来比喻长寿。

“每逢佳节倍思亲”,身在异乡的我不能亲自到老人们身边给老人问候,给他们送去礼物。但是可以用电话联系他们,让声音传到他们的耳旁,传到他们的心里,这应该是最好的礼物。

早上,我自告备勇地对妈妈说:“今天晚上,我要给爷爷奶奶,外公外婆打电话!”我很不喜欢打电话,但是有这个美丽而艰巨的任务,我左右为难到底是打还是不打呢?我心里有两个小人在对打。

“对了,就这样嘛。”我叫道,两个小人都被我枪毙了。又出来一个念头:先让爸爸打头阵,等他说完了我再上。

我把爸爸请来,让他打头,在拨号的时候,我心里忐忑不安,拨通后,是奶奶接的电话,爸爸说:“妈!严哲雨说今天是重阳节,来问候一下!”说完,就让我说,我虔诚地说“奶奶,重阳节快乐!”

奶奶说:“你也快乐!学习好不好?”

“好!”我高兴地说。接着我们就聊开了,先聊家里忙不忙,奶奶说,忙的.时候还没到。我心里想,电话打得真是时候。我又问爷爷身体怎么样,奶奶说,爷爷的身体很棒。我听了十分高兴,在屋子里又蹦又跳。聊了很久,我们才依依不舍的挂了电话。

爸爸照样子又给外婆家打了电话,说了差不多的话,又让我来说,我也说了差不多的话。当然,老人们听了都非常高兴,还夸了我一番,说我真孝顺。听了这样的夸奖,我心里像吃了蜜似的甜。

真可惜我们没有和老人们生活在一起,不然,在这样美好的节日里,我们可以到老人们的家中,帮助他们打扫卫生,烧饭,做一些家务活,陪他们聊聊天。但是,我们离得太远了,现代通迅如果发达到普及可视电话就好了,但现在什么也不行,只能原始的打一个电话了。

六年级周记 篇6

这次国庆节过得很有意义,因为我去了“书圣”王羲之钦酒作诗的地方——兰亭。

首先,印入眼帘的是鹅池,那儿有三只大白鹅悠闲地活动着,有的单脚猛独立,有的展翅欲飞,还有的把脖子伸得长长的,样子非常可爱。

接着,我们来到了一条小溪旁,我就问妈妈这是哪儿?妈妈说这是曲水流觞,小溪是呈“之”字形,古代名人雅士都在这里饮酒作诗。溪中的`酒杯停在谁的面前,谁就要作诗一首,作不出的则要罚酒三觥,这样就产生了《兰亭集》。

最后,我们来到了临池十八缸景点,它是由十八缸、习字坪、太字碑组成的。我还在习字坪上亲自体验了书法的乐趣。

六年级周记 篇7

星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会非常高兴的。

说干就干!我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马 上露出了笑容,心里想:妈妈知道我切好了菜一定会非常高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净了。

不久妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的.菜,又看看站在厨房的我,开心地笑了。看见妈妈笑了,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

六年级周记 篇8

我们的学校有一个魔幻般的节日——水果节,每到这个时候,同学们都会放下学习的压力和烦恼,开心快乐地过完这一天。今天就是水果节了,不知道会有什么特别的东西呢?

一到学校,整个气氛都是热闹的。鸟儿在枝头高歌,花草在地面舞蹈,云朵绽开笑脸,阳光四射光芒,同学们也微笑着打招呼。门口还站着许多水果娃娃,个个满面春风,开心的和大家“说”自己的优点。

在这个秋高气爽的季节,我们的教室弥漫着水果的香气。只见琳琅满目、五光十色的水果躺在教室门前。有红香蕉苹果,像一个个红气球,圆溜溜,红彤彤的,惹人直流口水;黄澄澄的大鸭梨,像一个翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱内,红的、绿的、粉的,美丽极了;金黄的橙子和青黄的香蕉正兴高采烈地比试谁更像天上的月亮,那么逗人喜爱;黑绿相间的西瓜可是我的最爱,圆圆的身体,红红的心;小柿子像害羞的姑娘,脸红得像一个灯笼,头上还打着一把绿色的伞;顽皮的红樱,在箱内跳来跳去。这么多好吃的水果,真叫人眼馋。

终于可以开吃了,我的口水早已“直流三千尺”了。老师切水果时,水果汁落在地上,让我想到喷泉,如果是喷泉的话,我真想大喝一口。又像是灿烂的烟火,在天上漫天飞舞,五彩缤纷。

我们班可是很顽皮的,老师切水果的时候,我们开始了水平拼盘大赛。我们把水果切成各种各样的形状,有人把橘子做成花,有人把香蕉做成门……各式各样,创意十足。我本来认为我们组做的.很有创意,可一见别人的,真是:山外有山,人外有人啊!这时,再尝一尝“千姿百态”的水果,哇,真甜。

下午,帐篷大赛才是同学们最期待的时候。一共有十三个帐篷,里面有很多好玩的项目。比如,数独智力的考验,气球连连看,听音乐猜歌名……每一个游戏项目都很有特色。帐篷大赛结束后,有许多人在地上画水果,还有人在品水果茶哩,水果茶喝了对身体可好了,水果茶就是用许多种水果泡出来的茶水。

这次水果节,妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐,各式各样的帐篷大赛使人火力全开,回味无穷!

六年级周记 篇9

我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的'小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。

到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

听了奶奶指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的裂痕。

我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”

我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

“乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

第三次。我吸取前两次的经验,又跟红薯“开战”了!

我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

六年级周记 篇10

有人说,浪费在生活中是一件小事。可我觉得,浪费是一种可耻的行为。

在我们学校餐厅吃饭时,经常看到会有同学将只咬了一口的白面馒头扔掉;只喝了一口的菜汤倒掉;这种浪费现象很可耻,我看到后感觉很痛心。从小,我们就学会了一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”但有多少人能真正了解这首古诗的含义呢?!粮食,是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的啊!他们每天起早贪黑,为的不就是多收点粮食吗?将心比心!那些浪费粮食的人,你想想自己对得起父母,对得起自己的良心吗?

有人也许会说;“我自己才浪费多少粮食啊,没关系的。”我们来算一笔账,如果每天扔一块面包,丢一块馒头,那全国将浪费多少粮食。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静已修身,俭以养德。”这句话告诉我们:生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻的'行为。

许多吃不上饭的人,就是因为他们的浪费造成的。在我们身边,浪费现象哪儿都是,吃剩下的馒头,随手一扔;喝剩下的水、倒了撒了,这种人的行为都是可耻的。殊不知,世界上有多少人因为自然灾害、因为战火而吃不上饭、喝不上水因而到处流离失直至死亡。

我希望每一个人都要树立节约的意识,节约粮食、节约资源。或许应该这样说:浪费是一种可耻的行为,拒绝浪费,从我做起。