时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的暑假周记7篇，欢迎阅读与收藏。
暑假周记 篇1
7月，第一周周一，大暴雨
今天，是暑假的第一天。虽然下了大暴雨，但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。
早上，我吃过早饭后，就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识，《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事；《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密；《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。
到了中午，我吃完饭后，就上床睡觉休息。
下午，我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记，我打完周记后就把它存到我的U盘里面去，打字可以增快打字速度，U盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来，过后我就可以看看以前写的作文，所以我喜欢在电脑里打作文。
晚上，我练完两篇字帖之后，看看电视，就睡觉了。
这就是我的暑假的第一天的生活，虽然比较枯燥，但是我也很快乐。
7月，第一周周二，多云
今天，是暑假的第二天。我去书店看书，到了书店，看见书架上有一本书，名叫《虚掩的门》。我觉得很奇怪，随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”，我迫不及待地读了下去。
原来，这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司总裁、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，虽然身材瘦小，但是工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样似的把人们放错位置的图书挑出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记着“我走了，谁来整理那些“站错队”的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔·盖茨那认真做事的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则是天下无不可为之事。我想：在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
7月，第一周周三，晴
今天，是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩，正好也碰到了另几个小伙伴。
我说：“玩什么游戏好呢？”一个小伙伴说：“玩‘老鼠偷油’吧！进行游戏的方法很简单，就是一个人扮演猫，守在‘灯油’（灯油指的是在某方地位假作灯油）的旁边。其他人扮演老鼠，每只老鼠都要‘偷油’，最后一个‘偷’的，就要扮演猫。”
我和几个小伙伴一起来石头剪刀布，来分谁当猫老鼠。第一局东东扮猫。他在“灯油”旁紧守，我们都不能去“偷油”。小俊望了望我们，他忍不住啦！只见他上前骂东东，一直在东东的.面前眉来眼去，逗着他。过了一会儿，东东的眼里闪过一道奸笑。东东在小俊不注意的时候，他出动了。小俊拼命跑，东东拼命追。“灯油”都没人守，我们就一窝蜂地奔过来。我们取到“油”后，立刻返回。当东东回头注意时发现上当了，马上掉头回来。这时，东东笑着说：“小俊当猫！”听到着一句，我们才松了一口气。
小俊扮猫了，我的心不由自地打了个哆嗦：他好强，我可能输。小俊根本不去捉我们，而是放空城计，好象在等好时机。这心理的斗争，使我们当老鼠一步都不敢出。我看再这样下去，就不好玩了。我冲出了“洞”（指猫不能进的界线），小俊见我出来了，就一个劲地追，好像条狗在咬着不放。最后，我还是捉住了。
我扮猫了，我采用的方法十分明显。出一个，我就捉一个。我在一旁呆了好久，他们没有出来，只是在躲。嘻嘻，还是有人出来了。丁丁跑出来，说：“来，追我！”我不会那么笨的。我还是原地不动站着，不动声色的说：“你来，我不追你！”这时，其他人都过来了。我左一个，右一个。我捉住了乐乐的衣角，我大呼起来：“我捉到乐乐啦！”
这回乐乐捉了……
傍晚来临了，我们今天度过了一个快乐的一天。
7月，第一周周四，晴
今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳馆游泳。
来到游泳馆，我迫不及待地换好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不会游泳却骄傲自大地跳进水里，把我呛得头晕眼花的。接着，爸爸来了，他走到我身边，做了几下健身操，便像一条鱼似的条下了水。他洗了一下脸，然后从水中冒出头来，叫我：“儿子这水很凉爽，快跳下来游泳吧！”我害怕地答道：“我还不会游泳，我去小池那边去游吧。”，“那边是三岁小孩子玩的，你是三岁小孩子吗？不是的话就在这边学游泳。”我听了爸爸的话只好乖乖的下水跟爸爸学游泳。
首先，爸爸做了示范给我看，只见爸爸手一划脚一蹬便有规律地游起来了。我也跟着爸爸的姿势游起来，先是爸爸抓住我的手游，然后叫爸爸慢慢的放手让我自己游，终于，我学会了游泳了。我高兴得喊起来：“我会游泳喽!”哎呀！我又呛水了！
7月，第一周周五，晴
今天，是暑假的第五天，我和爸爸妈妈开车去莲花山公园放风筝。
到了那里，爸爸先拿着线飞快地跑，然后风筝就慢慢地飞了起来，之后，爸爸就拉着线一拽一拽地。风筝有时高，有时低，真像一只刚刚羽毛长丰满的小鸟跟着鸟妈妈练习飞翔。
过一会儿，风筝越飞越高，像一只展翅的大鸟直冲云霄。引的公园里的游人都注目观看。时间要到了，因为我还要写作业呢，所以我只能依依不舍地叫爸爸把风筝拉下来了。
今天，我很高兴。下次我还要来放风筝！
7月，第一周周六，晴
今天，是暑假的第六天，我和妈妈去钓鱼。
池里有成群结队的，色彩斑斓的鱼儿。我拿着租来的鱼竿，妈妈安鱼饵，我把鱼钩小心地放入鱼群中，有些小鱼很机警地围着鱼饵游，游了一会儿，终于有些小鱼去吃鱼饵了，我非常激动，心想：马上就能钓到鱼了。其它鱼儿看见平安无事，也都围过去。我紧张得很，手轻微抖了一下，鱼儿一哄而散，可气的是，鱼饵也不见了。我傻眼了，原来钓鱼不是件容易的事！我听着不断有人高兴地说：“又一条鱼。”我心里更着急了：我怎么钓不到鱼呢？妈妈或许也不耐烦了，开始往鱼池里投入搓成绿豆般大小的鱼饵。这时，几条小鱼冲过去，毫不犹豫地吞下了鱼饵。我一看，有了灵感。把挂着鱼饵的钩沉到水底，果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了，我马上提起鱼竿，那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊了一声：“我终于钓到鱼了！”就这样，我用这种办法很快钓了一小桶，围观的人说：“看他钓得多快！”妈妈激动地说：“我都供不上搓鱼饵了！”我笑了笑，接着钓，简直是“百钓百中”！第二个小桶很快也满了，妈妈说：“别钓了，天不早了。”于是，我们付了钱，带着战利品回家了。
原来钓鱼这么有趣呀！
7月，第一周周日
今天，是暑假的第七天，我和妈妈到反斗乐园玩。
到了反斗乐园，我买了十二个币。我拿着币去玩“拍鳄鱼”，就是有假的鳄鱼出来，你就拍它，它就进去，你就得一分，最后还有彩票。
我开始拍了。一开始很慢，玩着玩着，就快起来了，我便叫妈妈帮忙，也拍不来。最后，我才得了二十多分，那部机出了几张票，我觉得很奇怪，就是下来。原来，这些票可以来换东西的。然后，我接着玩，最后得了四十多张彩票。
最后，我和妈妈高兴地回家了。
7月，第二周周一
今天，是暑假的第八天。我和爸爸带华强北买手机。
华强北的手机专卖店可真多呀！让我琳琅满目。爸爸走进一家手机专卖店。看着看着，看上了一部金立牌的手机。他问我：“儿子，这部手机怎么样？”“不错嘛！”我说。爸爸问服务员手机的一些功能，绝非人不错，就买了。
他回到家之后，就把那不旧的手机给了我用。他觉得不妥，问我：“嗯？时间在哪里呢？”我说：“哦？这么奇怪？”我弄了半天，才弄出来。
暑假周记 篇2
暑假，妈妈带我去了北京，苏州和上海。在北京，我登上了万里长城，万里长城非常雄伟，听妈妈说在宇宙飞船里用肉眼就可以看到它。
在苏州我去了拙政园，那是四大名园之一，我拿着相机照了好多美丽的景色，有荷花荷叶，有好多盆景等等。还去了周庄，那里是水乡，和我们学的《水乡歌》里描述的很一样，当时，我还给妈妈背诵了《水乡歌》呢。到处都是小桥流水，我还乘坐了乌篷船。
最后去了上海，妈妈带我去了东方明珠。东方明珠非常高，我们乘电梯到了263米的高度。站在那里非常害怕，可以看到下面的黄浦江，船，汽车像小玩具一样，到处都是高楼大厦。
它的旁边还有一座高楼，名字叫金茂大厦，很高。东方明珠有一条四周透明的长廊，脚下也是透明的.，妈妈很害怕不敢去，但是我不害怕，很勇敢的站在那里，让妈妈给我照像。
马上就要开学了，我就要上二年级了，我要严格要求自己，好好学习。
暑假周记 篇3
在生活中，有许多身影值得我们肃然起敬。不光是那些社会上的人，在大自然，同样有许多不起眼的小生灵值得我们去欣赏，去赞美。
我家旁的一棵树，长得歪歪扭扭，听说这棵树原先被斧子砍倒过，只剩下了光秃秃的树墩，本以为这棵树会死，但过了很多年，这棵树的树干上萌芽了，最终，它接着那个断裂的树干长了起来，变成了现在的样子，我欣赏这课树的品格，它并没有在最危险的时候放弃生的希望，而是等待时机，继续萌芽，活了下去。它的品格令我折服。
同样，在蜜蜂这种小动物身上，我也发现了值得我欣赏的品质。
蜜蜂家族十分弱小，许多动物都是他们的天敌。当熊或狼等凶猛的动物来抢夺它们的劳动成果——蜂蜜时，它们就奋不顾身地把毒针插到敌人的身上，注射了毒液，把敌人赶跑，然后，结束了它的一生。蜜蜂为了自己的`家族得以长存，献出了自己的生命，毫不畏惧死亡，把生的希望给了别人，把死的可能留给了自己，它这种舍己为人的精神，难道不值的我们欣赏它们吗?
朋友，让我们用欣赏的眼光看待世间万物吧!这样我们就会从其它生物身上学到许多我们平时都不具备的品质和精神，学会欣赏万物，就能够发现一个美丽的世界。
暑假周记 篇4
放暑假了，我希望每天都非常高兴。
早上，当我还在睡梦中，闹钟就把我叫醒了。我连忙穿衣服，就匆匆下楼，洗漱完毕，吃过早饭。我就背起书包，到老师家了，我先写一面字，再画一幅画。虽然写字、画画很辛苦，但是我一定能坚持下来的。
下午，我只要一做完作业就可以看电视了，偶尔还可以玩电脑。
暑假的每一天都很有趣。
暑假周记 篇5
这个暑假，我考了钢琴，还去了北京。
到了北京，我们在四天的游玩中去参观了故宫、颐和园、鸟巢、水立方和长城。其中令我印象最深的是长城。
长城是用来保护北京不受敌人入侵的城墙，长城修了几百年甚至几千年的时间，其中累死了许多人。长城有几个特点：一是可以快速传递军情：长城的.烽火台要是发现了敌人，就会立即烧起烟火，其他烽火台看见了，也会马上燃起烟火，这样就能很快地传递军情了。而是分散得快：两个烽火台之间离的很近 ，士兵可以马上在阻击口攻击敌人。三是很美观：长城白天看上去很漂亮，特别宏伟、壮观。晚上也不错，有人提着灯笼走来走去，就跟萤火虫一样。四是可以快速发现敌人：任何时候都有人值班，只要发现了敌人就燃气烟火。五是敌人很难接近或进入长城：常城建在山上，古时候有没有滑道和飞机，只有从关口（长城的门，由于长城很长，有许多关口）进入长城；爬上山用梯子上长城；或是从山脚下用很长的梯子爬上长城。由于一个超级长的梯子要许多材料，而且也很难运输，所以第三者者在古代是不可能的。第二者虽说有可能，但是光爬上山就要很长的时间，还会减慢士兵得速度，长城一般的地方有七八米，最高有四十几米，最低两三米，两三米的地方很次要，几十米的地方很重要，敌人不会攻击次要的地方，会攻击几十米的地方，而且到长城脚下的敌人行动速度就已经比原先慢了，很少有人能够进入长城。第一者虽说很容易进入长城，不过在关口附近就会被发现，而且进入长城以后行动也很缓慢：长城上面有许多级台阶，我在长城上走了很久才路过了五六座烽火台。
我在这次游玩中增长了不少见识，而且很高兴，真希望再去一次北京啊！
暑假周记 篇6
暑假到了，暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，生活是甜蜜而多彩的，社会总是充满着真善美。在大人们的眼中，生活具有酸甜苦辣，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的'事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。