关于高中开学第一周周记四篇

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的高中开学第一周周记4篇,希望能够帮助到大家。

关于高中开学第一周周记四篇

高中开学第一周周记 篇1

上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的'课程中。

这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!作为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

上高中后一切对我来说都是新鲜的。

高中开学第一周周记 篇2

不知不觉,自己已经在高中学习了一个周了,感觉时间过的太快了……虽然自己已经是高中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进高中,正是因为有了高中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕……早就预料到在高中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。就拿第1次的`语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应......

但是自己坚持这句话:即使我摔到了一百次,我也要第101次站起来。以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。

自己来高中前就问老妈:如果我是全班最后一名,怎么办?老妈但是对我说:最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。因为我说过:即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。

绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

老师留言:不要泄气,更不要放弃,有对比才会知不足,才会更进步,看你的周记语言非常通顺,字不算漂亮但很清秀,已经比很大部分同学要好了,自信些!

高中开学第一周周记 篇3

这周是开学第一周。我怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入了一个新的环境。我不禁感到有些不安。我的班主任赵老师是一位非常严格的老师。第一次返校的时候,不适应这么严格的管理,但我是一个适应能力很强的人,所以第二次返校后逐渐适应了老师的管理方式。

俗话说,好的开始是成功的一半。我第一节课是地理,老师讲的很生动,我也兴致勃勃地听。一节四十五分钟的.课很快就过去了,后续的课也很有意思,让我觉得上课是一件很开心的事情。

初中的时候,我不止一次想象过自己的高中生活。我渴望它充满乐趣和欢笑,但同时又担心它无聊又充满压力。但是通过第一天的学习,我发现高中生活是两者的结合,既有趣又有压力。我觉得高中和初中最大的区别是,高中主要是自主学习,初中更多的是老师动手教学。另外,老师讲课的速度明显比初中快。因此,我认为尽快适应自主学习模式和高中教师讲课的速度是提高学习效率的关键。

从初中进入高中,和同学老师都不是很熟。所以,我会一直怀念我们以前的班级,怀念以前的同学。但是,只是过了这一周,我才发现,陌生的面孔越来越熟悉,和同学的相处也越来越融洽。我相信我的新班级并不比我以前的班级差。

我相信在班主任的领导下,在老师和学生的共同努力下,我们班未来会取得更大的进步。

高中开学第一周周记 篇4

高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生梦想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的`学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。