时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的六年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节“卖西瓜”的作文课。
那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事，笑眯眯地说：“今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的'。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧！”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜！卖西瓜！”唉！一看我就知道，胆子太小，声音那么小，哪听得见啊。他失败，他忐忑不安地走下来。
到我上场，我信心十足地上场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀！”
“多少钱啊？”
“三角钱一斤。”
“这瓜新鲜吗？”
“当然新鲜，不新鲜不要钱！”
“你有什么证明呢？”
我用手指指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的呢！”
“为什么这瓜上有点黄啊？”
“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊！”
买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下。
我推销成功，经过几轮较量，我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃蜜还甜呢。
这真是一节有趣的课啊！
六年级周记 篇2
今天星期四下午第二节是美术课。上课铃响了。美术老师来到教室说：“同学们我们今天学画小鸡。”我们听了特别高兴，然后就拿出，美术本、铅笔、彩笔、橡皮，老师开始画小鸡，看着老师画的我 也开始画了。我认真仔细的画呀、画呀······不一会就画完了，我开始涂颜色刚涂完颜色就下课了。这一节课我很高兴。
六年级周记 篇3
星期天中午，我在家跟我的妈妈学做煎蛋。
我们先把火调到大火，我的妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干了以后，我适当地倒了一点油。我的妈妈说：“我先给你做个示范，你好好看着。”说完，我的妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久，一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。接下来轮到我了，我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下，一看，鸡蛋安然无恙；我又磕了一下，鸡蛋上只裂了一道小缝；我生气了，把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕，鸡蛋一下子碎了，我的手上沾满了蛋液。我的妈妈实在看不下去了，她让我去洗手，她来打。正在我洗手的工夫，只见我的.妈妈已经熟练地打好了鸡蛋，蛋液一碰到油，立刻“嗞啦”地响起了欢快的响声，我的妈妈说：“接下来就看你的了。”
我拿过铲子，在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰，过了一会儿，我的妈妈对我说：“别碰啦，快翻个个吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我连忙用铲子去翻，可是鸡蛋好像粘在锅上了，怎么也翻不过来。没办法，我只好使出了杀手锏——双手并用大法，拿了两个铲子左右开工，最后终于把整个煎蛋翻了过来。等我翻过来一看，不禁傻了眼——这哪是太阳煎蛋，分明就是包公煎蛋！看来我的第一个试验品以失败告终。
接下来我又重新做了一个，虽然样子不尽如人意，但总算是一个完整的煎蛋了。我的妈妈说我今天的表现80分，还不错！
六年级周记 篇4
我已不再是那嗷嗷待哺的婴儿，那天真幼稚的儿童，那不明事理的孩子，我长大了！
一次，母亲正在厨房里烧饭，我走了进去。我望那呛人的油烟，那油锅“噼里啪啦”不时溅出来的油，和正在忙碌的母亲。我看着她，心里觉得酸酸的，很久很久，我已经没有这样看过她了。在不经意的一瞥中，我看到风华正茂的母亲头上何时长出了几根白发，那曾经精神焕发的脸蛋又怎多了一份憔悴？母亲，为我和父亲，为这个家，付出了太多太多，而我却从来都是衣来伸手，饭来张口……
有一年元宵节，我心想：十几年来，都是妈妈一直为我辛勤地劳动着，无怨无悔。不如让我在元宵佳节这天，亲自煮汤圆给妈妈吃，来表达我无比的感恩之情。
心动不如行动，我趁妈妈不在家赶紧忙活了起来。我先往锅里倒了一些水，打开煤气灶开始烧水。接着，我将汤圆一个个地倒进水里，再拿起铲子在锅底来回搅动……过了一会儿，一碗香喷喷的汤圆终于做好了。自己心里十分高兴：不仅是因为有着成就感，更是因为能让妈妈吃上我做的`汤圆。
没过一会儿，妈妈回来了，我将汤圆端了出来。妈妈满脸疑惑，十分惊讶。我一边让妈妈吃，一边说道：“元宵节快乐！”妈妈很激动：“儿子长大了，会烧汤圆给妈妈吃了。你也一起来吃。”此时的汤圆依然是暖暖的，因为它包含着我对妈妈的爱和感恩。自己只是尽了一点本能，却让她如此欣慰，我心里的高兴非笔墨所能形容。
我长大了，懂得了什么叫感恩。百善孝为先，让我们一起去好好孝顺父母吧！
六年级周记 篇5
假如有一双发现美的眼睛，你就会拥有一个美丽的世界。
雾蒙蒙的早晨，我背着沉重的书包一脚一步地上学，在十字路口可以看见许许多多的车辆和来来往往的人。我来到校门口，一股一股的冷冰冰的风向我吹来，首先映入眼帘的是挺立在校门口的保安叔叔，他们像一个个钢铁巨人站在校门口。凉风不断地向他们袭击，可他们依然笔直的站在哪里一动也不动。
我走进校门走着走着，眼看一位一年级的朋友快摔倒地，挺立在校门口的`保安叔叔说是快那时慢，保安叔叔一手搂着小男孩的腰，慢慢地把它拉回地面上，并问问他有没有受伤。小朋友马上站起来说：“没事了谢谢您，保安叔叔，谢谢。”
看到这一幕我的眼睛有点湿润了，那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里，可是他却依然站在门口等着学生安安全全的进校门，他可以不去扶那位小朋友，可他依然挺身而出。
这是多么敬业啊！
六年级周记 篇6
大年初一，我们一家还有哥哥和姑姑一起去爬松岩山。
我站在松岩山脚下抬头望，啊！峰顶这么高，山路这么陡，我能坚持爬到山顶吗？
我们开始登山，哥哥拉着我的手，我们沿着石级一步步上去。一开始，我们还劲头十足，没多久，就把大人们落在后头了。可是，爬到半山腰，我就累得气喘吁吁。我们找了个位子坐下休息，直到大人们来为止。我们又开始奋力向峰顶爬去，可是这回却比不上一开始的.那股劲，脚好像变得沉重，脚步也慢了下来。可哥哥还挺有劲的，脚步依然那么轻松。我喘着粗气，对哥哥说：“我又走不动了，再休息一会儿吧！”哥哥说：“再坚持一下，看见那个凉亭了吗？就快到了！”我抬头看，好像不远处就有个凉亭，山顶快到了，就再坚持一会儿吧！于是，我拉着哥哥的手，继续爬。由于我的速度变慢，我的爸爸妈妈和姑姑他们走到我们前面了，变成我们被落在后头了。这时，我有点不服气，不知从哪来的勇气，我咬咬牙，加快速度，奋力直追。没过多久，我们就赶上了他们。坐在凉亭里，我们一边喝着饮料，一边欣赏着风景，心情格外舒畅。
通过这次登山，我觉得学习也一样，你不努力向前，就会被别人追上，落在后面。