时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的小学周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
经过一个星期的磨练，我的字有点点的提高，伴随着时光，老师对我的要求也提高了许多。
今天，老师觉得外面贴的优秀作品，该换换了，就让我们新一代覆盖前程，让更多的家长们来欣赏一下。
老师让我把字稍微缩小点，缩到4个格子（以前是9个格子），这对我说有点难度，因为9个格子你可以把笔画舒展开，而写4个格子，就把你的笔画限制到了，所以我比较偏向写9个格子，可是老师既然这样说了，就不能违抗啦~!我只好从老师手上把那张纸拿过来，开始写字了，第一次我写的有点粗细不均、大小不分，那是因为我写大字写的有点久了，处处都有大字的那种风格，所以，老师似乎也看出来我这么死死的一个字一个字的写，也写不出什么名堂出来，就给我做了个示范，好让我按照那个示范来去做，我最近有点心不在焉，所以写字的时候也写的有点快，老师再三强调不要写快，可是我就当做没听见一样，这回老师“发飙”了，要使用强逼法了，只见他手里拿着长尺就对着我说：“辰宇，过来，来，让我打5下，如果你这一页写的好的话，就可以不用打，但是，如果你这一页写的差的话，我就要打你10下，我被这突然袭来的“威胁”吓了个“半死”，我不想被打，你只要一看那长长的尺子，你的心里就会有一股凉气慢慢升上来，接着你会全身打颤，谁也不敢想象如果打下去会怎么样，这时，我就乖乖的.写字，一笔一划都不敢写错，直到最后，我终于写完了，看着我那能通过的字，心里的一个大石头也就“扑通”的落了下来。
课后，我想了想：为什么老师要用这种强逼法?因为老师这样是为了我们好，让我们能学好知识，哎，当个老师也很累的啊~！我们要理解身边老师所做的一切！
小学周记 篇2
吃过晚饭，妈妈骑着电动车带着我和婆婆，准备把婆婆送到车站。
妈妈把电动车停到了车站旁边，我还坐在车上不肯下来，我学着妈妈的样子准备轰油门，妈妈连忙拔掉车钥匙，不让我随便动油门，我非但不听，还意犹未尽的轰着油门，装模作样的转弯，玩得不亦说乎。没等一会儿，2路车来了，我笑眯眯地和婆婆挥手再见。这时，妈妈让我下车，刚插上钥匙，一扭，电动车就像箭一样冲了出去，我吓呆了，妈妈迅速的把我拉开，只见电动车好像一条龙已经六神无主了，直冲向路边的水沟，幸好路旁有个台阶，电动车一打滑，只听得“噗通”一声，电动车倒下了，我和妈妈都被眼前的状况吓呆了。如果不是有个台阶挡着，我们的电动车早就冲进水沟，“香消玉损”了，唉!真是有惊无险啊!停了一会儿，我们才慢慢走过去，我和妈妈齐心协力把电车扶了起来，妈妈尝试着骑了车，一路上我的.心还在“怦怦”直跳，就像有只调皮的小兔子在跳绳。
这件事让我终生难忘，它永永远远的刻在我心里。
小学周记 篇3
今天中午，放学回到家没见到妈妈。爸爸说：妈妈下乡了。我看到房子有些脏，马上打扫房间，要让妈妈知道我可勤快呢。
开始，我先扫地，扫地时从四周扫向中间，一会儿扫床底和桌底，一会儿搬开椅子和凳子，每个角落都扫的干干净净，揽好垃圾倒进垃圾桶里。然后擦柜子，擦桌子和鱼缸，把鱼缸的玻璃擦得晶莹剔透，再从睡房到客厅再到餐厅来来回回擦个不停。打扫完毕后，我整了整椅子和凳子，将沙发上的`装饰品按妈妈摆的原样放好，我又到处检查，东瞧瞧西看看，完了，又瞅瞅地上。
下午妈妈下班回来了。我问妈妈你回到家有什么发现呢？妈妈摇了摇头，我拉着妈妈看我打扫的房间，这时妈妈说：“其实我早发现了”，妈妈搂着我转了一圈，点着我的鼻子笑着说：“真棒，能帮妈妈干家务活了”
小学周记 篇4
今天我们去了的九寨沟，都说九寨归来不看水，我们确实看到了超棒的.水景哟!
我们首先去了犀牛海，那里平静的像一面镜子，山的倒影在水中美的像一幅画，平静而安逸。让人没想到的是，那儿的水清澈见底，连11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢!
随后，我又看到了许多海子：熊猫海、箭竹海，老虎海、树正群海等等等等。其中令我印象最深刻的就是诺日朗瀑布了，它宽有三百二十米，声音震耳欲聋，水花四溅，壮观极了!当我离开时，衣服都已经潮湿了。呵呵!
今天好累呀!
小学周记 篇5
今天，我、云儿阿姨、一个小妹妹以及一些叔叔阿姨们去爬白云山。
妈妈一大早就把我送到了集合地点：人民公园南门。正巧，云儿阿姨也来了。妈妈说：“云姐呀，孩子你要多费点心呀。”阿姨说：“没事，小乖很听话的.。”等人来齐后，我们就出发了。
白云山很高，高的直入云霄，山顶都成了白色。我们好不容易才爬到半山腰。一看，哇！还有好长的路才到山顶。但我还是决定爬上去，可我跟叔叔们和小妹妹实在爬不上去了，就找了一个离山顶不远的地方照了几张合影。照完就下山吃饭了，吃完就回家了。
小学周记 篇6
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。下午的小溪水里面，欢乐的溪水声就像在唱歌，溪水里有小金鱼和小虾，玩得非常开心。
溪水清澈见底，里面的许多石头各种各样，就像站岗的士兵一样一动也不动。溪水好像一面镜子，照着绿油油的.树林， 真是美丽极了。中午小动物们正在休息只有小金鱼和小虾活动起来，小金鱼穿着金光闪闪的衣服，真是威武，两只眼睛鼓鼓的，不停地转悠，巡视着四周，小虾浑身透亮，两只钳子不停的舞动着，随时准备攻击对手。小金鱼对小虾说：“一个人玩没有意思，我们最游戏吧?”小虾兴奋地点点头，但是又说：“只有我们两个也没意思，要再找一个朋友玩，找谁呢?”他们两个找来找去，就是没有见到其他合适的小动物，忽然，小金鱼大声说：“我们找小青蛙吧。”小虾疑惑地说：“啊?去哪里找呢，这么长的小溪水，永远走不到头呀!”小金鱼说：“你看，这里到处都是小蝌蚪，说明一定有青蛙，而且青蛙的叫声从远处传来，说明不在水里，就在陆地上。我们先找到距离青蛙最近的地方，然后大声喊他。”于是他们就顺着青蛙的叫声，找呀找呀，突然看到青蛙，坐在岸边的一块大石头上，鼓着大肚皮唱歌呢，他的身上有三条线，浑身绿油油的。小金鱼说：“小青蛙，快下来捉迷藏吧。”青蛙说：“我刚才在抓害虫呢，现在休息，可以和大家捉迷藏了。”然后“噗通”一声 就跳入小溪水里面了。
溪水里面有许多的藏身地方，有石头缝隙，有水草丛，大家玩得非常开心，最有意思的是又一次青蛙藏到陆地上，大家都找不到他，还以为他丢失了呢。大家的笑声与小溪的流水声混合在了一起。
小学周记 篇7
难忘的事有很多，数也数不清。
在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的'那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：“我在等车子，你呢？”“我打算走着去学校，因为没有车子了。”我笑着说。她想了想说：“好呀！我们一起去吧！”
我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。
小学周记 篇8
星期天，当清晨第一缕阳光透过玻璃窗射进屋里时，我们全家就起床了。
我们家可是个快乐的大家庭。当然，星期天更是其乐融融。
你瞧，妈妈兴高采烈地做着早餐，屋里飘来阵阵香味儿。爸爸平时工作忙，可是今天也在家中陪我，我心里一小甭提多高兴了。爷爷沏上一杯茶和奶奶悠闲地坐在沙发上。我快乐地在他们面前唱歌跳，爷爷乐得合不拢嘴，奶奶一边鼓掌，一边自豪地说：“我的孙女跳得真好！”
星期天真快乐！
小学周记 篇9
今天老师又给我们布置了一项观察作业:西格玛超市向北走，有一个杏花园。那里的杏花已经开放了，娇小可爱，随着微风舞动!
放学了以后，我和穆松涛就商量一起去杏园观察杏花。爸爸来接我们啦，和我们一起去杏花园。到了杏花园，远远望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫芦;近看，那一丛丛杏花好像雪白的花瓣洒落在树枝上!我和妈妈仔细地观察，我们奇妙地发现：杏花的花苞是玫红色的，当它完全盛开的.时候，却是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脱下了红外套，在树上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又细又长，最顶端还有一个黄色的小点点。看着满院杏花让我想起，宋朝诗人叶绍翁的诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来!
我们又来到了桃花旁边，把桃花和杏花作比较:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的根是分开的，杏树连在一块儿的。妈妈说:“等到下下个星期，桃花就开了，到时候我们再去观察吧!”
我希望桃花开得快一些，让我们闻着桃花的芳香，等待着秋天的收获!
小学周记 篇10
我和妈妈天生就很喜欢吃牛排，正好我们家门外有一个牛排店叫“豪尚豪”。我们也常常去那吃牛排，可是吃了一两个月了，妈妈的口味就变了。当服务员送上牛排给她时，她要不是说太慢了，要不就说送的面包太甜了，里边的牛排变少了，牛肉太老了她还老是说还不如拉芳舍的牛排好吃，我也渐渐听惯了。可是我还从来没吃过一次拉芳舍的牛排，过了五、六个月我也吃腻了。今天，我的表现很好，妈妈就带我去拉芳舍吃牛排。
我一进门，发现门就有四、五米那么高，我一看就感觉的里面的`东西一定很好吃。果然我一进去发现有鲜嫩可口的鱼，还有火辣火辣的鸡翅膀，连普普通通的玉米在那里也变成了可口的美味佳肴
过了这件事，我觉得做什么事情，都要追求完美。
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。