演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的感动的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
感动的演讲稿 篇1
让第一颗水滴的透明，留在你最深的心底；
让第一缕微风的清新，成为我最深的回忆；
用所有夜晚的月光，为你迎来黎明；
用第一次想你时我的心情，写下祝福的话语。
感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。
林俊德，中国工程院院士，入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。20xx年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！
陈斌强，初中语文教师。9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。20xx年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着摩托车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
何月，年仅12岁的小学生。20xx年4月，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官无偿捐献。11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。父亲根据她的遗愿将她的器官无尝捐赠。 “最美女孩”，完成了她“最美遗愿”。
正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
张丽莉，初三班主任。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的'快乐人生刚刚开始。”
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
我想，这一刻，有很多人泪落，为了他们平凡而伟大的事迹。
我想，这一刻，有很多人激情澎湃，为了心里蜇伏许久的豪情。
虽然，这只是一次评选，但却点燃了全中国的热情。
虽然，这只是普通的人物，但却看到了中华民族的铮铮铁骨。
有时候，我们需要这样的感动，来唤醒心中的良知和激情。
有时候，我们需要这样的人物，来引领我们走向新的辉煌。
记住这些名字吧，他们为我们树立了楷模和榜样。
记住这些面孔吧，他们为我们叫醒了内心的狂热。
这一刻，他们感动了中国，感动了世界。
感动的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感动就像一杯热茶，俄用温暖的茶水传递热情的心;感动如同一缕春风，将绿色的种子播撒到世界的每一个角落。直到如今，那份不一样的感动不存留在我的心中，久久难忘。
在那个早晨，我独自来到人山人海的车站，满怀着期盼的我却被售票员拦住：“对不起，本站不建议未满16周岁的孩子独自乘车。”“我想回家……”我有些急了，带着请求。“不行!”冰冷的话语，生生地拒绝，干净利落。想要再苦苦哀求，但我已被拥挤的人群挤开。我倍感孤独和无助，我像一片秋叶，随风飘荡着，无力自主。
正在我急得满头大汗时，一位阿姨报出与我相同的目的地。“阿姨您好!”我赶紧抓住这根救命稻草。她转过头，一脸的疑惑。“我想请您帮我买一张车票，我没满16岁，买不到……”我还没说完，阿姨已领会到我的来意，她带着暖暖的微笑，“好啊!”似乎是不加思索的地。我没想到她会如此毫不犹豫地向我这个不曾相识的人伸出援手。她的眼睛像夜晚的月牙，笑眯眯地看着我。从好的`眼睛里，我仿佛读到了早春时温暖明媚的阳光。那阳光正照在我身上，是那么的亲切。我终于可以回家了!这是我独自在省城读书的第一个月假，一个月的坚持与努力，马上就可以回家了。我双手接过车票，没控制住，眼泪“滴嗒!”一声掉了下来。刚好落在这张车票上，将上面的名字绽放成一朵别样的小花。
许久，我都不能忘记那关怀的笑容和她后来一声声亲切的问候。我时常拿出这张车票，上面的泪迹诠释着我当时是如何的感动。是这张车票，它让我在近乎绝望的时候看到了希望的光芒，它让我明白了人与人之间的关爱。这份关爱，没有刻骨铭心的深情，也没有舍生取义的大义，这是一份人与人之间最沌净的关爱。正是这份关爱，给我带来了不一样的感动。让我在今后的生活中时刻谨记：对每一个需要帮助的人伸出援手，即使是一个简单的问候，一个鼓励的眼神。因为有可能我们觉得举手之劳的事，可能正是别人的救命稻草。
感动仿佛是不经意间就露出云层的一束阳光，在你抬头的某个瞬间照亮你的心灵，那阳光从未消失，它一直在默默地照亮着千千万万的心。感动是一句亲切的问候，是你在困境中得到的一点帮助。我为这不一样的感动而流下真挚的泪水，将永远浇灌我的心田。如同春风，如同阳光，这不一样的感动走到哪儿，哪儿就会在希望!
感动的演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师：
上午好！
今天我演讲的题目是：感动与幸福。
感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
当我幸运的成为一名幼儿教师时，我的这种感动就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们， 是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子，对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀……记得我班有个性格非常内向的孩子水月，刚来幼儿园的时候，什么都不知，什么都不会，并且样样没兴趣，跟她说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱。我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这时候批评孩子，她会更加不知所措，我暗自告诉自己，对水月，我必须具备五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，自己的付出终于感动了水月，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的水月活动课时常常举手发言！是什么力量使她转变的呢？我要大声地告诉你们：这就是爱的力量，我用长久不变的爱心感动了孩子，爱就是最好的语言。
当我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子的同时，我也收获着爱心、幸福感动着。
我感动于孩子们为我做的一切。一次，宋雨淙妈妈送孩子的时候给我带来一盒蚊虫叮咬的小药膏，我愣住了，她的妈妈接着对我说：“张老师，昨天孩子一回家就告诉我，你的胳膊被蚊子叮了好几个疙瘩，让我赶紧去买小药膏，因为以前她被蚊子叮了之后涂上这种小药膏很快就好了……”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈，我欣然接过了这份礼物，感动的泪，霎时漫过眼眶。真诚就是如此简单，简单的用一元钱的小药膏来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。
我感动于园领导和同事们给予我甘霖，让我不断成长。在组织教学活动时，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。这时，园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。为了实施好每一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节，对抛出的`每一个问题，都进行了反复的推敲。深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，共同成长。
在我不断成长的同时，幼儿园也发生着巨大的变化，环境大改变，新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中，人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，工作中，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，对于自己能干的事情，总是抢着干，因为只有这样，自己才能获得更大的进步。
感动，不仅是心中一片温暖，不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动；它是如春风般无声的轻柔，它是像雨后晴空中彩虹般的灿烂，生命中的感动，不仅要用眼睛去发现，还要用心去体味。
我是一名普普通通的幼儿教师，我是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人，用我的爱心使之发出嫩芽，茁壮成长，变成参天大树。用我的爱心感动孩子们，让我与孩子们幸福快乐的成长在蓝天下！
我的演讲结束，谢谢大家！
感动的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《感动就在我们身边》
开学以来，有许多感动的场景，跳动在我眼前、回响在我耳边、流淌在我心中，让我感受到了感动。
你看，早上6：40左右，校长们在上班之前，就来到了学校，他们按照惯例，先巡视校园、巡视早读，查看一下学校有没有安全隐患，有没有影响正常教学秩序的现象，然后再开始他们的其他工作。有时亲自为大家开亮教室日光灯、有时亲切地向师生致意??这些不让我们感动吗?多么可敬的校长啊!
迎着朝阳，当我们踏进学校大门，有时会看到校门口有两列文明岗的学生，他们披着红绶带，笔直地站立着，当我有时骑着摩托车，飞速驶到校门口时，总会听到响亮的“敬礼!”声、看到标准的队礼。这让我感觉自己就像国家总统，在检阅着军队，一种自豪感油然而生。多么可爱的同学呀!
我们的老师，他们每天早到晚归。早上六点多就到学校，下午五点多才离开学校，他们没有怨言，他们心甘情愿。办公室里耐心细致地为学生答疑解惑，走廊上找学生谈心交流，自习课上认真地辅导学生。这样的老师，难道不让我们敬佩和感动吗?多么勤劳的老师啊!
“你天天这么早到学校，自己的孩子也不管了，图个啥!”初二8班和5班的同学都知道，你们的班主任天天到的很早，而且班主任老是往教室里跑，找同学谈心，他们和蔼可亲、循循善诱，把自己的宝贵精力和时间，都献给了你们，这就是我们洪蓝中学的班主任，多么敬爱的班主任啊!
“张老师，你班有没有自习课呀，我政治试卷还没讲完。”“张老师，我觉的这次英语没考好，让我急得两天没睡好觉。”“张老师，这次数学，连__同学都没考好，哎”??这就是我们的老师，他们很多提前上课、推迟下课，中午和自习课主动辅导学生，多么令人感动的老师呀。
“__同学，你怎么搞得，语文作业又没做好。”“__同学，你听写单词，怎么又不及格。”“这么简单的数学题，都不会做”面对我们老师对少数同学的指责，同学们没有怨言，依然努力听着听不懂的课，写着不会写的作业，考着不会考的试，坚持着一天十节课不说话，下课的时候，还要说：老师好。多么善良淳朴的学生呀!
第9周，我带着省检查组的一位专家，到初二4班，去做调查。在上楼梯时，正好遇到去上实验课的初二3班的学生，每个学生都说着“老师好”“老师好”的礼貌用语，让我和那位专家应接不暇。在那位专家调查完后，初二4班响起了热烈的掌声。对不认识的.老师，能有这样的礼貌和真诚，这是多么热情而有活力的学生呀!
在放学时，学校里有时有一辆黑色的小轿车，跟在同学们的身后，它并没有响起高分贝的喇叭，叫嚣着从同学们身边疾驶而去，而是不紧不慢地跟在你们的身后，等你们走出校门，走到宽敞的马路上时，它才慢慢离开。在你们刚要冲出校门时，门卫师傅时不时提醒着你们：慢一点，小心车子。这样的场景又是多么令人肃然起敬呀。
老师们、同学们，感动就在我们身边，感动使我们的内心变的清洁、明亮、丰富而宽敞。让我们用心体会，让我们一起学会感动，在感动中成长，在感动中奋进，一起去创造学习工作中更多的感动吧!谢谢大家!
感动的演讲稿 篇5
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家午时好!
今日是个完美的日子，阳光为我们驻足，时间为我们停留，只为这特殊的一刻——20--年高考百日冲刺启动!
三年前，我们意气风发，指点江山，激扬文字。我们怀着对未来的完美憧憬，载着家人与教师的殷殷期盼，坚定地迈进了二高学校;今日我们在那里，郑重地接下高考赫然醒目的战书，准备奔赴沙场;今日我们在那里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在那里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今日这般坚定执着，我们的思想从来没有像此刻这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，那么此刻，我们已进入那最终的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘，那么此刻，我们正在为秋收积蓄着力量。我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最终一百天的努力，最终一百天的挥汗如雨。
100天改变一生的命运，100天事关一生的幸福，100天让生命不再平凡。亲爱的同学们，我们一生中有几个100天能有如此巨大的价值和深远的意义呢?用我们宗教般的意志，火一般的活力，痴人一般的执着投入这场战斗吧!我们的努力就是我们的期望，我们的勤奋就是我们的资本，我们的明天就叫做成功!
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自我一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
为了在这场激烈的斗争中获得最终的胜利，我们应当珍惜每一分钟，脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，不断完善我们自我的知识和本事，为此，我提出以下提议与大家共勉：
第一，要咬定目标不放松。目标是启明星，目标是导航仪，目标给我们动力。为了自我的梦想，能够九死不悔;为了自我的夙愿，能够赴汤蹈火;为了心爱的大学，再瘦十斤又如何，十二年都过来了，还在乎在最终的99天吗?
第二，注重基础，循序渐进。在复习备考中，要始终不忘基础，不断夯实基础，因为即使是在高考试卷中，基础题也占六七成。在练习和考试中不断找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用本事。切不可眼高手低，一味求快贪多。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这100天里，我们要为梦想，早起三更，读迎晨曦;这100天里，我们要为目标，晚卧夜半，梦别星辰。100天，每一天解决一个难题，就会弄懂100个难题;100天，每一天纠正一个错误，高考中就能够少犯100个错误;100天，每一天提高1分，高考中就能够提高100分……100天，每一天都是新的'一页，每一页都要写下奋斗的历程。
第三，总结错题，重视错题收益。韩教师经常讲，错题才是最有价值的题，才是提高本事增长分数的题，要改变对错题的态度，喜欢研究错题，对于错题要多问一个为什么，考的是那一块的知识，考点是什么，错误的原因是什么等等。在高三，练习考试都很多，要注意及时总结反思错题，建立好自我的错题库，平时加以消化吸收。在总结方面还有一件事很重要，就是把自我平时做题的各种失误、毛病逐条列在一个本上，隔三差五的和每次考试前都认真翻看，能够大大减少失误。
第四、要有冲刺的行动。冲刺，是我们的必然选择。人的一生可选择的机会不多，选择就在关键的几个点上，高考是第一个关键点，人生梦想将经过这一次的挑战来实现，奋斗价值将在这一次的挑战中得到彰显。成功与否将决定我们能否按自我的愿望改变生活，决定我们能否进入到预设的生活轨道。我们绝大多数同学出身于平民家庭，高考，或许是唯一一次凭自我的实力说话的机会，高考不是一条容易走的路，但必须是最值得选择的路。冲刺高考，我们必然的选择。
第五、以科学的方法为指导。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间、利用时间。在复习中，课堂仍是学习的主阵地，上课要认真听讲，作好笔记，理解教师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复习，注意总结教师讲的和自我悟出来的做题方法。二轮复习，加大了考练量，要正确看待成绩，多清算失分。对于频繁的大考、小考不要有厌烦的情绪，要明白合抱之木生于毫末，九层之台，起于垒土。也要明白，为山九仞功亏一篑，行百里者半九十。
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，能够让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，能够让提高更加显著;务实严谨的作风，能够让道路在脚下延伸。奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
最终，衷心祝愿辛勤培育我们的教师们身体健康，心境愉快，美满幸福!祝愿同学们一百天过得充实欢乐，天天提高，圆梦20--!
我的发言完了，多谢大家!
感动的演讲稿 篇6
敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！我是x年级（x）班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别，向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊！
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！
又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的.不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。毕业会上的演讲稿
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！
过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧！谢谢给予我们力量的老师家长们，谢谢你们！
感动的演讲稿 篇7
很荣幸能够站在这里与大家分享我工作中的感受我踏入武警总医院已经有5年了5年护理生涯使我学会了很多也懂得了很多；从进入医院的那天起医院就给我们灌输要抓好服务质量提高患者满意度从满意服务到感动服务意识的延伸这种服务意识已经很自然的印在了我的心里但如何将感动服务融入到我们日常的护理工作中是我一直学习的过程
我工作在南一科我们科室服务的对象大多数是军职以上的首长由于首长接触的环境、知识层面的不同使首长对感动服务的期望值也越高这也是对我们工作中很大的考验主任常教导我们的一句话“工作中一定要学会用心这样才能把工作做好”我自身认为感动服务就是在于用心服务为每位患者提供个性化服务让患者感动是要发自内心的呵护真正实现：用心倾听、耐心解答、精心护理、细心照顾、热心服务、衷心祝福
首先增强自身的服务意识态度决定一切细节决定成败一个人对待工作的心态是积极地还是消极的直接影响护理服务质量我们要增强服务意识改善服务态度提倡主动服务变“被动服务”为“主动服务”就是从“要我服务”向“我要服务”的转变注重三前服务护士应走在患者呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者开口之前如实际工作中积极主动与患者沟通及时了解患者的需求然后尽量满足患者的需求
其次提高自身业务水平包括理论知识和临床技能娴熟的护理技术是取得病人的信任建立护患关系的重要环节如果没有过硬的技术再好的态度也会造成患者对我们的质疑和不满意因而技术是护理服务质量的基石熟练的操作技术可以很容易让患者信赖其相反就很容易造成患者对护士的及其不满例如：在工作中会遇到由于输液过程中没有一针见血造成患者二次疼痛直接造成患者对护理质量的不满意向患者进行健康宣教的时候患者会提出诸多问题拥有扎实的理论基础才能够正确的回答出患者想要知道的答案才能使护士充分的得到患者的肯定这些都是患者满意的前提
服务还要体现艺术性就是有效地与患者沟通沟通是搭建让病人满意的桥梁是做好各项护理工作的基础我们要通过沟通与病人建立更加和谐的护患关系为病人提供更优质、温馨、个性化的服务沟通的主要途径语言语言是人类交流思想感情的工具是一个人思想、感情、能力、爱心等多种素质的综合体现护士的服务对象是病人护理工作中很多时间是与人打交道护士的语言交流比其他职业的语言更为重要无论是入院介绍、心理护理、健康指导等护士都必须先用语言与病人沟通根据不同的对象和不同的心理特点给病人以启示、开导、宣传等有关保健知识解除病人思想顾虑和负担取得良好的配合俗话说：“言为心声”护士良好的愿望、诚挚的关心与美好的心灵都要通过语言来表达常言道：“良言一句三冬暖恶语伤人
六月寒”护士美好的语言可使病人感到温暖增加战胜疾病的信心和力量产生药物不能起到的作用
我也是在不断的学习和积累工作中对于感动服务做的.还不够好只是和大家一起交流学习希望能够借鉴更好的方法提升患者对护理服务的肯定和满意向极至化服务的延伸我主要上的是责任班责任班更是和患者直接接触的班次从患者入院到出院责任班都起到了主导作用从患者的治疗到患者的健康宣教等都要由责任班完成如果责任班的工作环节没有做好也就直接影响到科室的满意度责任重大压力相对也较大怎样才能够做到让每位患者都满意呢由于每位患者的要求和态度各有不同可能同样的方法放在另一位患者身上就行不通在平时护理工作中学会了观察病人的一言一行善于感觉和识别从而捕捉病人的服务需求这样才能根据不同的患者制定个体化服务在查房与患者交流的时候我会经常询问患者“对我们的工作还有什么不满意的地方”“我们做的还有什么不周到的地方”真正了解患者内心的需求和想法然后总结改正从病人满意的地方做起从病人不满意的地方改起注重做好对病人意见的收集
患者住院对自己的检查和治疗结果是最关心的健康宣教起到了很重要的作用在最快的时间内让患者了解自己的检查结果和治疗效果很关键基本上每位住院的患者都要采血我都会在
当天下班前将患者的化验单打印好为患者讲解让患者第一时间放心像我们科室好多都是经常住院的患者我还会把患者上次住院的检验结果调出来做对比这样讲解起来会更有效果住院期间的每项检查都做到及时跟踪及时反馈患者都很满意觉的工作做的很细真正站在了患者的立场上着想
护士长常给我们敲警钟一定要“细化日常工作提供星级服务”确保疗效服务周到打造一流卓越的病人服务系统只有平时小题大做以收警惕之效抓服务没有简捷途径可走只有脚踏实地的做好每件事
从小事上做起从细节上做起对于护理人员来说一个微笑、一句话、一举手、一投足都是极小的细节但这些细节都会对患者或家属产生不同的影响例如：在服务患者的时候做到“您好”为先“请”字开头“谢”字结尾微笑服务接待新入院患者的时候要热情迎向前；对出院的患者要主动帮患者提拿行李送至电梯口再送上祝福的话语；患者到护士站问话的时候要主动站起来或许我们的护士站起来表示尊重时他不会在意但护士坐着回答时他一定会感觉不礼貌；接听呼叫器时语气要温和回答“马上过去”给病人以肯定的安慰；遇到没有陪护的病人在输液过程中用餐的时候把患者的饭菜摆在床旁主动协助患者用餐；在患者输液的过程中给患者倒好水放在桌边等我做的都是很平常的小事平凡而又琐碎我想如果我们能把每一件平凡的事做好就是不平凡把每一件简单的事做好就不简单把“注重细节”的思想时刻牢记在心中并把对细节的实施贯彻在实际行动中“大处着眼小处着手”才能做到最高的护理服务质量和最优的护理服务
克服自我把病人看成永远是对的把病人是否满意作为衡量服务的尺度工作中做到想患者之所想急患者之所急把患者的难处作为服务的难点把患者的需要作为服务的内容心情不好时不能把自己的不良情绪带到工作中去更不能在病人面前有所表露；与病人发生误会或冲突时做到把“对”让给病人切记病人永远是对的；要有足够的耐心耐心倾听患者的主诉；正确对待病人的投诉不要让病人带着不满离开要学会和病人说“对不起”如在为病人输液时第一针没有扎上不要埋怨病人血管不好要真诚的向病人说声“对不起”扎完针后再用碘伏消毒第一个针眼间接的表达对病人的注重和歉意
日常工作中总结出十个“一点”仪表美一点微笑甜一点问候多一点言语暖一点查房勤一点观察细一点行为轻一点业务精一点帮助广一点亲情浓一点将这些植根于心里变为习惯和自然贯彻到护理工作中
时刻牢记“干部病房无小事服务里面有政治”针对科室的特殊性做好自己的本职工作把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到护理工作中去以人为本、以病人为中心以病人的满意为最终服务目的进一步加强医患沟通使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会真正体现感动服务
感动的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《幸福与感动》。
感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力。总之，我们的生命少不了感动。作为一名幼儿教师，更是被感动与幸福包围着。孩子们一声嗲嗲的问候，一个稚嫩的微笑，一次深情地拥抱常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和感动。感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜，细细地品味，尽情地享受。
入职一年，我很幸运地成为一个被幸福与感动包围着的老师。是我的孩子们，是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志，对于性格内向的孩子，我用尽自己的爱心去灌溉，寻找他的自信，打开他心灵的窗户，对于生病的孩子，更是关怀有加。记得刚到大一班时，班里有个小男生引起了我的注意。这个孩子性格有些内向，对于已经是一个大班的小孩子了，很多需要自理的事情都不会做。你问任何问题都是摇头点头。在这一年来，我时刻都在关注着他，为了培养孩子的自信，我开始鼓励他独自完成任务。我是个急性子，在一次午休起床穿衣服的时候，看到高翊超练习了许久的穿衣服，在那一刻依旧不能独自完成时，我心急了。对着孩子义正言辞地说：“毛果你咋回事啊？这么久了为啥还没学会！”稍有斥责的话一出口，我立马意识到自己错了！那还是个孩子呀，我为什么不能给予他更多的耐心，爱心与关心呢？从那以后，毛果做的每一件事情我都会告诉他，不着急，慢慢来。慢慢，慢慢，毛果开始大声说话了。生活的日常起居也基本能够独立完成。对于孩子每一次小小的进步，我都会特别提出表扬与鼓励。现在的毛果，在活动时，都能够举手发言呢！回想孩子发生的这些变化，是什么改变了他呢？是爱！我用长久不变的爱感动了孩子，孩子便用偌大的成长回馈于老师。与其说给老师回馈，倒不如看作是成就了更好的自己。
当我用自己的实际行动，用自己的爱与关怀感动着每一个孩子的同时，我也被幸福包围着。在一次与孩子们的谈话活动中，丫丫老师告诉我们班的.小朋友，你们即将离开幼儿园离开老师了，哪位小朋友想对南老师说两句话呢？我站在边上既紧张有期待，看着一双双小眼睛若有所思的样子，我就知道，我的小鬼们，长大了。其中，冯诗然小朋友站起来带着哭腔对着我说：“南老师，你要注意你的身体，我祝你身体健康，我会想你！”听完我蹲下身子抱了抱孩子，那时的我眼睛已经湿润。紧接着丫丫老师请43位小朋友起身抱抱我，不知道是背景音乐太煽情，还是我的泪点太低，当孩子们向我跑过来时，我的眼前一片模糊，感受到的是43份沉甸甸的幸福。
时间过得真快，这群小鬼们即将要毕业了！闲来无事翻翻照片我想起第一次见到他们的时候，放佛就在昨天。孩子们，我很庆幸。庆幸自己在职业生涯的第一年遇到你们；孩子们，我很感动。感动我的小鬼们每一天都在健康快乐地成长着；孩子们，我很幸福。幸福自己在20xx年的六月，收获到43份满满的爱！
我是一名幼儿教师，不，我是一名载着幸福与感动的幼儿教师！
感动的演讲稿 篇9
尊敬的领导，各位老师：
大家好！来到第四小学，我的感觉是，我们的领导平易近人，和蔼可敬。同事们之间，一见如故，友好相处。我们每天高高兴兴的上班来，欢欢喜喜的回家去，过得充实而自我。
多年的教学历程，使我深深的`领悟到：教育是一项伟大的事业，师德是教师的光辉，是教师的灵魂，是教师的人格魅力，是教师的生命内涵。一个好的教师，必须要有爱心、有责任心、有敬业精神。用最佳的教学手段，教育方法，来展示自己的工作热情和激情，为学生打造最佳的学习环境。只有这样，学生才会把你当成，真正的灵魂工程师，只有这样，我们才能
证明
自己，无愧于这个光荣的称号。为了这个目标，我们一直在努力。我相信，只要大家齐心协力，我们第四小学的明天，一定是灿烂、辉煌的！谢谢大家！
感动的演讲稿 篇10
9099年，一年一届的新闻发布会，终于在众人为中国一举夺得世界杯而喝彩时在西安召开了。
会堂上，座无虚席。
墙上用3D模拟机映着几个大字：考古成果新闻发布会。
K博士到场！！K博士到场！！一声极力的'叫喊使两旁的衣着华丽、正在为这次新闻发布会而疑惑重重的商业男女们抬起头来，顿时，口哨声，喝彩声充斥了整个大堂。
一声请雅静！拉开了此次发布会的序幕。
请问K先生，你这次带来了什么好东西？A男问道。
感动！我们发现了感动！K教授不禁喜上眉梢。
赶动？赶动是什么东东啊？大家十分茫然。
K教授挥了一下手，机器人端上一个盘子来。
所有人都凝神，伸颈，注目。
这是我们这次发现的，不知何时形成的一个白色透明状物体。我们经过研究后发现这种物质包含了一种名叫感动的不明物质。而研究又表明感动中又含有激动，喜悦等多个元素。我们研究它叫眼泪。
感动的演讲稿 篇11
大家好：
我是初一16班的安怡然。我擅长文艺。从四岁开始学习舞蹈，五岁开始学习钢琴至今。从小就没有太多的自由玩耍的时间，因为要练习舞蹈和钢琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由，但我获得了艺术的滋养。所以尽管很累，但我感觉很充实。
渐渐地长大了，上学了，功课逐渐繁重起来，舞蹈和钢琴的级别也越来越高，难度越来越大，练习的时间也越来越长，我感到很辛苦，曾想过放弃，但转念一想，已经学了这么长时间，放弃了太可惜，于是咬咬牙，又坚持了下来。
曾记得，多少个夏日炎炎，当别人在空调屋里睡大觉的时候，我却顶着大太阳到少年宫去上舞蹈课。因为每年的舞蹈考级都安排在暑假。上完课的第二天，浑身酸痛，这感觉得持续好几天，然后，周而复始。一年一年地，就这样度过了，如今已有八个年头。妈妈经常开玩笑说，不容易啊，八年抗战啊。
即使吃了这么多苦，我也要坚持。因为我太热爱舞蹈了，当我随着音乐翩翩起舞时，忘记了烦恼，忘记了辛苦，忘记了一切，我沉醉在舞蹈的意境中。
学舞蹈一年后，我开始学习钢琴。那时，我太小了，什么都不懂。只知道别的小朋友可以尽情地玩，而我却要坐在钢琴边，枯燥地弹着练习曲。有时，难免会烦躁，不好好练，为这没少挨老师和父母的训斥。我经常含着眼泪弹琴。人们都说，弹钢琴是眼泪加拳头。我虽没挨过拳头，但流眼泪是经常的事。其实，我也是很爱钢琴的，如果让我自由自在地弹琴，我很高兴，但事实上，学琴要按部就班，要大量地练习枯燥的练习曲，才能让技巧逐渐提高。
xx年暑假，老师推荐我参加北京2008第三届青少年艺术节，我很兴奋。初赛时，我发现高手如云，担心自己不能进入复赛，有些后悔报名。但既然来了，就尽最大努力弹好。没想到，我顺利地进入了复赛。之后，又进入了总决赛，可以到北京参赛了！
为了锻炼我，爸爸妈妈决定让我自己跟随组委会的人员进京。我感觉自己好像长大了，这是我第一次离开父母，独自一人出门在外，既兴奋又紧张。届时，正面临奥运会的开幕，不能随便进京，所以在我拿到进京通行证后，家人都来祝贺我，我真的很骄傲。
比赛的时间终于到了。到我进京的第二天，就开始了总决赛。全国各地来了很多选手，其中不乏佼佼者。我暗下决心，只要努力了，不管成绩如何，我都不后悔。比赛中，我发挥的很好，获得了评委的好评。
组委会的工作人员通知说，比赛完的选手可以到鸟巢水立方参观。我很高兴，我真想去看看啊。但随后，又接到通知，说第二天可以见到许多老艺术家，大家可自愿报名参加演出，届时，艺术家们会给你更好的点评。为了获得这次机会，我决定不去鸟巢了，自己在宾馆里做演出的.准备。很多人都去玩了，我第一次感到是这么的孤独。那天晚上，我的心情很不好，独自在餐厅吃了一碗面。我本来可以去鸟巢的，我本来可以去水立方的，但为了提高为了学习，我放弃了。临睡前，妈妈打来电话，祝贺我农历生日快乐。什么？我的生日？我早忘记了。我再也睡不着了，走出宾馆，来到广场散步。我哭了，我好难过，我想家，想爸爸妈妈。别的人都有家长陪同，没几个人象我一样，是自己来北京的。
在北京待了四天，终于要回石家庄了，我激动极了，终于可以回家了。
后来，我获得了此次比赛的优秀奖。虽然我的成绩不是很好，但我收获了很多。
如今，我终于学到了钢琴八级，如果学业允许，我还会继续坚持下去。现在，我很感谢我的爸爸妈妈，是他们让我领略了艺术的魅力，沐浴了音乐的阳光。
也许，我的童年不象其它孩子那样无忧无虑，也许，我的童年承载着很多的辛酸，但我不后悔。
也许，我会忘记童年的艰辛与泪水，但我不会忘记童年的掌声与欢笑，它会激励我走向成功
感动的演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古往今来，种种英雄事迹令我们感动。千古江山，国之英雄无觅何处?
何为英雄?民族之荣光也。
想当年，将军意气风发，偃城大捷之际，仍不忘北伐志，上奏请兵，只愿直捣中原，扫千军，收失地，一雪靖康之耻。功名非岳飞之所期，驰驱又何足言苦?
“待从头，收拾旧山河，朝天阙!”一腔忠愤，碧血丹心，肺腑倾出。只愿为国抛头颅，洒热血，为国捐躯。然而“莫须有”成千古冤狱。岂复可望眼见他率十万精兵，与中原父老，齐来朝拜天阙哉?已无望。但岳飞国之英雄形象在历史长河中永不磨灭，感动了后人。
何为英雄?革新之先锋也。
朝堂上，他直言不讳;搜捕时，他岿然不动;刑场上，他视死如归。百日维新，谭嗣同作为维新派代表，始终以家国天下为已任。
国将不国，旧法为何维持?他悲壮高呼：“不有行者，无以图将来;不有死者，无以酬圣主!”刑场上，他呐喊着，向封建顽固派宣战。“有心杀敌，无力回天。死得其所，快哉，快哉!”他壮烈牺牲，留给世人的，是奉献一生无言回报，是中华民族之精魂!谭嗣同已逝，可他国之英雄形象在历史舞台上永不退场，感动了世人。
何为英雄?国家之栋梁也。
“方向和目标是确定了，但道路是要我们一步一步去走的。”他一生亦如他所说的。从少年时“为中华之崛起而读书”到担任“两弹一星”中专委主任。周恩来一生为中华民族伟大复兴作出了巨大贡献。
他曾说：“不忘初心，方得始终。”鞠躬尽瘁，死而后已。他做到了，他倾尽一生，让人民过上富足的生活，让中国走上富强之路，而他国之英雄形象在历史画卷中永不消逝，感动了每个中国人。
自古以来，华夏大地不乏无私奉献的爱国英雄。正是有了这些英雄的'奉献，中华民族才能屹立于世界!作为新时代少年，我们应牢记使命，砥砺前行。时刻牢记报国之心，为祖国尽自己的一点微薄之力，携手共创第二个一百年的战略目标，为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
俱往矣，数国之英雄，还看今朝!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感动的演讲稿 篇13
我以往迷茫，不明白现实生活中的感动是什么，也不知该怎样去真惜它。可是那一刻，让我感动……
我感动，感动教师的那份情，教师在讲台上晕倒的那一刻，把我的心牵动，这是我平生看到的最壮烈，最动情的事。这不是柔柔拨动，而是如断弦样的强烈，是如裂帛般痛心!
我感动，感动教师的精神。把学生当做孩子，让我感到了母亲般的温暖。这种温暖比母亲的爱更伟大!没有血缘关系，不掺杂私心杂念的.温暖!这种温度是世上最伟大，最温馨。最滋润的爱!
我感动，感动教师对事业的热爱，带着病来为我们上课，这种对事业，对学生的热爱，怎能不使我感动!
我想，师生情是一朵娇艳夺目的月季花，拨人心弦。师生情是一朵淡黄素雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是一朵最朴素纯洁的百玉兰，冶人心智。
教师，您让我敬佩，让我刮目相看，让我感动……
感动的演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一缕阳光，穿过云，穿过风，穿过绿叶，打着你，拉着你的身影久久不散……在我的青春里生活了很久的客人，早已默默离去，不知你的心里是否还有我的足迹。
还记得我们第一次见面的场景吗？
那是周五晚上，轮到我们组进行周末大扫除了。为了远离尘封的.狭小空间，我毅然承担起将堆积在山上的垃圾搬运到校园外臭气熏天的角落。这个艰巨而勇敢的使命，是一个被腐肉烂菜覆盖的泥土屋顶。我走的台阶几乎都是血污，以至于每次走过这里都要蒙上眼睛凭直觉一步一步往上爬。最后，我没有站稳脚跟，从上面狠狠地摔在地上。突然，我的胳膊疼得厉害。我没有哭，只是对着空荡荡的街道喊，却没有回音。我感到一种前所未有的恐慌，试图让自己站起来，双腿瘫软在地。就在我不知道自己错在哪里的时候，一道微弱的光打在了我的脸上，我朝光的方向看去，一个轻者引起了我的注意。
“是你，我们班的女生，‘这么晚了，你怎么还不回去？’”就在我疑惑的时候，你慢慢走过来，把我从地上扶起来，轻声问；疼吗？我带你去医院，看看你有没有重伤。我愣了一下，不知道该怎么回答。你微笑着帮我在路上慢慢走，渐行渐远。到了医院的时候，月亮已经挂在空中了，还有几颗星星点缀在上面。你把我扶到外科后，借了医生的手机给我家人打电话。
我坐在长椅上，看着角落里的你，看着你为我忙碌，心里沸腾着一股说不出的暖流。一行清泪不知不觉滴在我的外套上。我赶紧用袖子擦干眼泪，嘴角总是挂满微笑。不一会儿，你打完电话后，慢慢走向我，轻声对我说；我已经给你爷爷打过电话了。他应该很快就会来。让我和你一起等一会儿。然后他就坐我旁边，我好奇地问；不急着回去吗？你父母不会责怪你吗？你只是淡淡地说；没事的。我就给他们解释一下。现在最紧迫的任务是尽快让你动手术，让你早日康复，”听了这句话，眼泪又湿润了我的脸颊，我感激地说；谢谢你。你只是笑笑，然后就沉默了。这种安静的气氛似乎持续了很久，似乎只过了一会儿，我爷爷就匆匆赶到了医院，你也不知道什么时候悄悄离开。
也正是因为这段动人的经历，我们成为了无话不谈的好闺蜜，从校服到婚纱，我们相遇，熬过了时间的尽头，从彼此结婚。可惜现实还是太残酷了，我们终究还是分开了，到现在也没再见过面。
我有自知之明，我知道我不能再陪你从绿丝到白暮，但我还是希望这个青春里的情感能陪我们很久很久，久到忘记时间和一切。