演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的环保的演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保的演讲稿 篇1
同学们：
你们好!
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……
可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……
可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的'绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
谢谢大家!
我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我国同时也非常重视保护环境的教育，”绿色学校创建活动“在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在倡导”绿色万里“，其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。
环保的演讲稿 篇2
五月的鲜花开遍了原野，初夏的校园景色宜人。
此时此刻，我们聚集于新扩建的操场上，际会于新启用的司令台前，肃立于高高飘扬的国旗下，回顾我们武进教师进修学校的发展历程，心潮激荡，感慨良多。
曾记否?我们的学校创办于48年前的xxxx年的春天。由此，武进教师培训工作的航船缓缓启航。当时学校没有独立的校园、没有专用的教室，教师只有寥寥数人，学员只有区区百名，可谓惨淡经营。之后20余年，学校五改校名，六迁校址，饱经沧桑。
曾记否?我们的学校新生于20世纪80年代。xxxx年占地10余亩的武进教师学校在湖塘镇落成。从此终于有了真正意义上的武进中小学教师培训基地，学校的师资队伍越来越大，受训学员越来越多，学校的知名度也越来越高。
曾记否?我们的学校腾飞于20世纪90年代。xxxx年起，学校在师训工作的基础上，又开始了干训工作，实现了师干训比翼齐飞。不仅如此，学校还顺应形势发展的需要，在“高扬主旋律、唱好重头、奏好大乐章”的办学思路指引下，从xxxx年起兴办了职业教育，为武进幼儿教育机构培养新师资，成功实现了师干训与职业教育的同步发展。至此，学校事业真正步入了良性循环的轨道。
曾记否?我们的学校扩展于新千年。易地新建的校园，于xxxx年闪亮登场。学校南临常州大学城，西近武进行政中心，环境优美，如诗如画。2万多m2的绿地上，广玉兰四季常青、香樟树青翠欲滴、垂杨柳随风摇曳、桂花树金秋飘香、足球场绿草如茵、运动场红妆素裹。
目前，我们的学校已占地110亩，拥有12幢共3万m2的欧式主体建筑，拥有精良的教学装备和现代化的教学设施。学校事业规模不断扩展，师资队伍不断壮大、学生人数成倍增加、学术气氛越来越浓、教学质量逐步提高。学校政通人和，社会评价越来越高。
20xx年，我们的学校被评为江苏省示范类教师进修学校，xxxx年，我们的学校又升格为江苏教育学武进学院。现在，我们的学校集师干训、职业教育和社会培训于一体，师干训工作红红火火;职业教育扎扎实实;社会培训蒸蒸日上。学校已成为师生员工奋发进取的学园、精神文明的乐园、修身养心的家园。
总而言之，48年前，我们的学校在困境中应运而生;48年中，我们的学校靠一代代进修人薪火相传，逐步做大做强;48年来，我们的学校已登上了本地区成人教育和职业教育的高地。
曾有人问，为什么近年来省内许多教师进修学校被兼并或撤消，而武进教师进修学校却始终鹤立鸡群、始终在发展壮大?我们认为：这主要得益于武进教育局历任领导对本校发展和变革的高度重视和支持;主要得益于学校领导呕心沥血的精心策划;主要得益于师生员工的齐心协力苦干实干。有道是：问渠那得清如许，自有的源头活水来。
然而，站在事业发展新的平台上，眺望学校事业的制高点，我们蓦然发现，上述所有的、一切的、全部的成绩都只能说明我们的过去，不能说明我们的现在，更不能说明我们的未来。如果忘乎所以，不思进取，就意味着倒退。因此，我们还任重而道远。
学校希望，为了对武进教育事业作出新的贡献，为了学校的可持续发展。全体教师必须以高尚的师德、渊博的'知识、先进的理念、科学的方法做好教书育人工作;全体职工必须以热情的态度、勤奋的工作做好服务育人工作;全体学生必须以良好的思想素质、良好的心理素质、认真的学习态度，学好文化课和技能课，争做受社会欢迎的优秀职教毕业生。
我们相信，只要全校师生员工精诚团结，励精图治，干一行、爱一行、钻一行，全心全意为学校的发展努力、努力、再努力，我们就一定能取得令人瞩目的新成绩，我们的学校将能真正成为在全国名列前茅的教师教育机构，我们的明天将更加美好!我们将无往而不胜!
环保的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，你低碳了吗？
低碳！有两类人惊叹了。第一类会说：“低碳！为什么呢？太难了！”第二类：“干什么要低碳？那么简单的小事，为什么重视？！”
是啊，都没错：
低碳的确很简单，简单就更要做了，小事从自己做起。低碳是本子没用完二次运用，是从房间走出关闭电灯，是洗好手轻轻关紧水龙头，是少开一天车、多植一棵树。至于为什么重视，一屋不扫，何以扫天下啊！
说难，也不算错，对于没有责任感的人来说就难的要命了！低碳不是作业，不是任务，不是工作，而是一种责任！你可以说“我今天低碳了。”你能一辈子都低碳吗？那才是真的低碳！所以，也可以说低碳很难。
低碳离我们很近，真的很近。你走过垃圾桶，把垃圾扔入，这是低碳；你要睡觉，把灯关了，这是低碳；你洗完手，帮水龙头“拂去泪水”，这也是低碳！久而久之，我们的地球才没毁灭。
低碳离我们很远，真的很远。人们总是希望别人来解决，设想，即使一个垃圾桶近在咫尺，也不会有人把旁边的纸团扔进去的.！久而久之，你污染，我不管，这样，低碳离我们越来越远了！
低碳就这么难吗？低碳很简单呀！有一次，我在家，奶奶去大房间午睡，叫我去那儿做作业，我有点儿奇怪，但没问。奶奶说：“快，去把客厅的灯关了！”“那多暗呀！”我终于忍不住了。奶奶依然和蔼，语重心长地说：“你们整天讲低碳、低碳，得有行动啊！我叫你到这来，省一只灯，客厅虽暗，但可再省一灯！”“哦，原来如此啊！”我顿时恍然大悟。
低碳属于你，属于我，属于大家，属于地球妈妈！
今天，你低碳了吗？
环保的演讲稿 篇4
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
今天我讲话的题目是《走进低碳生活 你我共同参与》
那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?
在现代社会中，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
我们人类由于浪费大量能源，排放大量二氧化碳，污染环境，从而造成了全球气候变暖，破坏了大气中的臭氧层，形成了臭氧层空洞，给我们赖以生存的环境造成了很大的'危害，所以我们人类要携起手来，从生活中的点滴做起，共同走进低碳生活!
我们要节约能源：节约用水，节约用电，节约用纸，不用一次性筷子，把废物充分利用，变废为宝，如果我们全中国13亿人每人节约一张纸，我们就可以节约一大片森林。总之，我们要节约一切可以节约的能源!
我们要爱护我们身边的环境，不污染环境：不乱扔垃圾，尽量少用一次性塑料袋，少开小轿车，少骑摩托车、电动车，工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中，尽力使自己呼吸到新鲜空气!
我们还要在饮食方面注意：少吃肉食、蛋类，多吃素食。张老师说，如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉，我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!
据有关数据：
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量;
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放量;
少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;
少看电视1小时，就减少 0.096kg的碳排放量;
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;
少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;
少烧1kg纸钱，就减少1.46kg的碳排放量;
少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;
为了我们有一个美好的生活环境，为了我们美好的未来，让我们携起手来，共同走进低碳生活吧!