优秀班主任演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的优秀班主任演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀班主任演讲稿

优秀班主任演讲稿1

尊敬的校领导,各位同事:

下午好!

今天站在这里,比起上个月高一年级会议时,我少了一些忐忑,多了一份踏实与开心,我所带领的1706班取的成绩是我当初没有预期到的,但是经过半学期的努力,又是在我意料之中的。没有预期到的是能够连续两次取得高一平行班第一,意料之中是因为平时的严抓共管,我相信过程完美了,结果自然不会让人失望。今天站在这里,经验谈不上,只是和大家交流一下这半学期的工作历程,希望大家能多提宝贵建议,领导多多指正不足!谢谢大家!

有人说我是一个爱管闲事,像打了鸡血的战斗士,任何一件小事好像都能碰触我敏感的神经,的确不论是在班级管理还是我的历史课堂,力求完美是我的目标与追求,当然我追求的是过程,而并非结果,任何事物都不可能完美无瑕,但我相信只要努力付出,就会有所收获,即使没有得到最好的结果,也一定会一天天的变的更好。

我们班是高一年级14个班级中的普通班之一,接手之后甚至他们的入学成绩中考成绩我都并不清楚,第一次月考,我内心是焦虑跟恐惧的。不知道第一次亮相我们会站在年级哪一个位子,但是从开学之初我就对每一个同学提出了明确的要求,那就是一切为了学习,没有理由没有条件可言!严明的课堂纪律也好,规范的作息纪律也罢,只为自己的学习而服务,没有良好的生活习惯跟班风学风,成绩根本无法保障,总结下来在班级管理中我主要从以下三个部分入手:重思想,严规范,端态度。

重思想。我们每个人的不同,是因为思维不同,思维决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,而性格则决定了命运!思想是根源,这是我们每个教育工作者的共识,所以在班级管理中我尤其重视对他们思想根源的挖掘,帮助他们重新审视自己的人生观价值观,当然这并不是一朝一夕就能达到的'目标,而是一个长期漫长且反复的工作,高一的孩子年龄说大不大,说小不小,其实在初中三年他们的三观基本已经形成,那么纠正改变起来就会有难度,对学习目标的不明确,对人生规划的空缺,让他们的校园生活课堂学习变的茫然无趣,对比成绩优异者与普通同学的差异就在这里。而学习的过程必然是漫长而枯燥的,思想不坚定就会动摇,行为就会不规范。在跟同学交流的过程中,很多同学从开始不以为然到慢慢地低下自己眉头感到羞愧,每个高过我头顶的大孩子们,都正在慢慢走向成熟。甚至有些孩子开始主动给我写信,剖析自己的问题,表明自己的决心,这就是思想开始转变了,虽然还有反复还可能只是表面,但是至少在他的堡垒中我埋下了一颗希望的种子!

严规范。树立一个完整有序的班纪班规尤其重要,就像国家需要有法律护航一样,每个人都有不自律的时候,如果没有约束没有规范就会像一盘散沙,学习更无从谈起。立规矩容易,守规矩难,要想全班一盘棋就要做到公正公平,从严从重,从小事从细节入手。就拿每天例行的桌面整洁,一天三次的打扫卫生桌椅统一摆放,从开始不情不愿,总是忘记,到后来截至今天,大家每天都能严格按照要求,让规范成为习惯,让习惯成为自然!

端态度。思想的转变是个渐进的过程,规范的遵守也不是一朝一夕就能完全到位的,这期间如果没有一个良好的态度配合自己的转变跟进步,那就会事倍功半,态度是一个人整体素质的体现,是思想素质的外在表现,没有一个端正积极向上的态度很难推动自己实质性转变,对于那些顽固分子,纠正他们消极恶劣的态度简直就是一场小型战役,反复抓,从小事抓,从细节抓,我就是能不厌其烦的一次次把他请到办公室教室外操场上,让他从对抗到接受到认同,先把态度放端正,才是求学为学生之根本,态度是外化的思想,一定要与思想齐抓并进。

最后我想说,对于我们班取得成绩离不开各位领导的关心,各位同事的帮助,尤其是我们的年级组长易戅如老师,我们备课组长李子义老师,我们xx班的全体科任老师,以及我们办公室的全体同仁,1706班取得成绩是所有任课老师辛苦的付出,无论是班级管理还是教学工作我还有很多的不足,希望在实践中不断充实,向各位同事学习取长补短,期待三年后我们依旧硕果累累!

优秀班主任演讲稿2

大家好,我叫***,是十二中学的一名老师,同时也是一位老班主任了。就在前几天,我在一个教师的论坛里看到这样一句话:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。下面的回帖大多是一片嚎啕大哭的表情。我觉得这既是老师们的一种自我解嘲,也是某种程度上教师工作的写实。真的,教师这个职业,尤其是班主任工作,很多时候是煎熬、折磨、枯燥、无味的,不仅如此,学生们也不快乐。这样一来,流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人就成了教室里常见的景观了。

可是我们为什么不努力地把快乐带进教室,带给学生和自己呢?我今天要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。

我理解的情趣是情调和趣味。各位老师,想象一下我们的教室:白墙三面、黑板一张,色彩单调,像个病房——这样的教室里没有情调。所以每个学年一开始,我都会和同学们布置教室。种点花草、挂些图画,让教室里多一些生活的气息和温馨的味道。我也特别重视细节的美观。比如说每个教室里都会张贴的座位表、值日表、课程表——惨白的一张张大纸印着密密麻麻的黑字,真的是有碍观瞻。我们班级里的每一张表都经过设计、配图和彩色打印,贴在教室里像一张张美丽的图画。当然,我们的布置绝不流于花哨,而是努力营造一种清新、健康、雅致的风味。同学们都非常喜欢这些改变,我也觉得置身这样的环境,内心里似乎也愉悦了一些。

趣味也是我在班级工作里追求的目标。我们班每个月都会出一期报纸。这份报纸印刷精美、内容原创,形式多样。除了借此传递班级理念,传播正能量,我们也努力去愉悦同学。可以说这是一份好玩的报纸。它经常发表一些有关班级趣事的文章,画一些善意调侃的漫画,或者把我的照片PS出一些喜感的味道。同学们很喜欢这样风格的报纸,每个月末,大家都会期盼新一期报纸的出版。同学们被报纸上的'内容逗得哈哈大笑的时候,也是我心中最快乐的时光。

让我高兴的是,情趣的理念已经深植同学们的脑海。前一阵子,班级里划分小组,我建议同学们给自己的小组起个名字,结果我们班级就有光宗耀祖、基因重组、如来佛祖和开山鼻祖,不仅如此,每个组还给自己设计了别致的标志。为此,我感到愉悦,也感到欣慰。

苏霍姆林斯基说过:培养情趣,这是个性形成过程中的一个极其复杂、细腻的问题。我愿意在追求趣味的道路上和我的学生们结伴前行!

优秀班主任演讲稿3

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

我是一名普通的乡村女教师,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语。我的教风可以用八个字来概括:“爱岗敬业,爱生如子”。在多年与学生的接触中,我坚持用自己的方式与每个孩子交流:给学生一句关切的话语;一个肯定的眼神;一个友好的微笑;一个抚摸的动作;一个暗示的手势……让孩子从这些无处不在的小细节中感受到老师对他的关爱。

我是一位严爱有度的老师,爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。班中的蔡恒源同学号称“皮大王”,同学见他躲着,老师见他训着。他我行我素,不但脱离老师的视线,而且还影响了其他同学的正常学习。作为班主任,我跟他谈心讲道理,我也找他的爷爷奶奶(他的爸爸妈妈在他8个月大时就离婚了,爸爸长期不在家)板着脸训他,可效果却总不明显。对他,我真可以说黔驴技穷了。我告慰自己,一定会想到办法的,陈鹤琴先生不是说过嘛‘没有不好的孩子,只有不好的教育。’空闲的时候,我留心观察他的一举一动,一有机会,就和他聊天,渐渐地发现蔡恒源是个自尊心很强,很想展现自己的孩子,我发现他的模仿能力很强,还写得一手好字,正好学校举办“校书法大赛”活动,我就以此为契机点,鼓励他参加书法比赛,他果然不负我望,拿到了校二等奖。我又大力推荐他担任班级的“一月之星”,来鼓励引导他学习专研,面对着老师和同学们信任期待的目光,蔡恒源重重的'点了点头。当然,他还是不时出点“小皮漏”,我就跟他讲,好习惯的养成,不是一朝一夕的事情,一定要坚持下去,正所谓“宁可辛苦一阵子,也不辛苦一辈子”。有时候看他烦燥不安,我轻轻地在他耳边说两句悄悄话,并用手摸摸他的头,握握他的手,他就会安稳下来。经过我的不断激励,蔡恒源变得爱学习了,也能够自觉遵守纪律了。最让我感动的是:课后,他总是亲热地叫我杨妈妈。我也打心底里喜欢这个从小就没妈疼的孩子。

可是有一次,由于临时班主任会议耽误了上课,当我气喘吁吁跑进教室,教室里已乱成了一团,说话的,回头的,离座的……细细一看,蔡恒源正下座跟一位同学说得起劲,想到我在他身上花的那么多精力和爱心,我再也按捺不住,劈头盖脸地教训起来。训过之后,我还不解气,说既然你们这么爱动口,那我只能再训练一下你们的手了,全身协调发展嘛,语文书上一到五课抄一遍。尤其是蔡恒源抄两遍。

事情过去两天后,我从学生的口中才知道错怪了蔡恒源同学。原来他是在劝说那位同学不要说话打闹。顿时,内疚、自责占据了我的心头:蔡恒源同学这段时间多努力啊,他一心想为我分担班务,而我却委屈怨枉了他,毫不顾忌地伤害了他的自尊心,他心里该多痛苦啊┅┅”我不敢想下去,我怕孩子不再爱戴与信任老师。终于,我鼓足勇气向学生们坦诚了我的内疚与歉意。我清楚地记得小大人张逸葭说:“老师,别担心,错误谁都会有。就像我们惹你一次次生气,你不一样尽心地教育我们?我们不会责怪你的。”蔡恒源举手了,“我以前经常和同桌争吵,而且每次都是我引起的,所以也不怪老师误会我,我以后要继续努力改变自己,老师,我一定会让你刮目,让你为我骄傲的。”一个调皮大王能这样认识自己,我心里又升腾起一股暖流。小手如林,话语诚恳,我还有什么顾虑呢?我一本正经向学生们鞠躬道歉:“真抱歉,我太武断了,请原谅!”同学们都微笑着为我鼓掌。我知道,现在,微笑和爱把我跟孩子们紧紧地联系在一起了。

“师者,人之模范也。”“亲其师而信其道”,以高尚引发高尚,以诚信培育诚信,把大写的人字镌刻在学生心坎。以上是我与我的学生相处的一个小片段,不知道这能不能算是师德!事迹虽锁,但贯穿着我的爱。热爱学生是我们教师重要的职业道德。虽然我的爱没那么伟大,但我能在我平平凡凡的岗位上,带着微笑从每个课堂去爱每个学生,带着微笑在生活中和每个学生沟通,拉近彼此心灵间的距离。

优秀班主任演讲稿4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有 “一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。

假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:

一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的'作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

优秀班主任演讲稿5

一、首先请允许我代表兴华学校校长史国永、执行校长王心峰、初中部主任马海印及学校所有领导对今天来兴华学校参加家长会的朋友表示最热烈的欢迎。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友,你们是值得原谅的,能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再代表八二班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢。

二、我要对所有把孩子送到兴华学校上学的家长声明两点:

我要声明的第一点,任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到兴华学校来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题!所以很多家长在为孩子找学校方面,绞尽脑汁,东奔西跑。想为自己的孩子找一所像样的学校都是难题,更不要说,为孩子选一所理想的学校。想为孩子投资,这种想法是非常正确的,只可惜想花钱找不到好学校,相信在座的各位绝大部分为这件事发过愁,最后选择了兴华学校。

我要声明的第二点是,对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的.孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面,应先教育好自己的孩子成才。 可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。那这就不是学校的问题了,选择好了学校还要选择好的老师,有很多家长正是为了好老师把孩子送到了兴华学校。

三、根据我声明的两点,现在我要介绍一下我们学校、学校的领导和学校的教师队伍,请各位认真听看能不能满足你们的愿望。

1、兴华学校:兴华学校到现在已经走过了十年历程,在综合实力上可以称得上是商丘市一流的学校,兴华学校自两年前开始推行成功教学法,可以说商丘兴华学校的成功教学改革,已经受到全国很多教育专家的认可。现在的兴华学校正因为课堂改革,而家喻户晓,成为了全国最知名的一所中小学,就在20多天前,中国成功教育课堂改革研讨年会,在我们学校举行,有来自全国各地、相邻国家(马来西亚)的教育专家和很多校长齐聚兴华园。从去年开始,到兴华学校参观学习的人员,络绎不绝。凡是来到我们学校的参观老师,都惊叹我们的学生是那么出色,都惊叹我们的成绩是那么喜人,都惊叹我们的管理是那么先进。可他们万万想不到,我们的家长对学校工作的支持是那么的全力以赴。我们老师和家长的配合是那么默契。因此我们兴华学校的老师特别感谢家长的支持和理解,谢谢大家。兴华学校能进步那么大,发展那么快离不开各位家长朋友的支持和关心。所以我们更要把教育孩子这件大事办好,我们也绝对有信心把这件事办好。请各位家长朋友放心!

2、学校领导:兴华学校的领导是以王心峰校长为核心,非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养杰出人才的思想,有着先进的办学理念,有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让兴华学校稳步前进,才让我们学校连续六年考上商丘市一高的学生的上线率全市第一。而且他们正在想更好的办法,让在兴华学校每一个学生都非常的出类拔萃。我们深信兴华学校的领导班子会让我们学校越走越远,越走越辉煌。

3、我们的教师队伍:在兴华前进的道路上,离不开雄厚的师资力量。教师的教学水平直接决定了教学质量。我们的教师全部是经过学校领导层层把关选拔出来的。不说个个身怀绝技,但是我们这的教师可以称得上是研究性的老师,我们会为每一个孩子的成绩而努力,尽自己最大的努力让每一个学生成才、成功。

四、不知道介绍完这些你有何感想,或许你认为我是在自己给自己戴高帽,我是老王卖瓜自卖自夸。可是我要告诉大家,一个事实,就是你在家看着孩子学习,他可能不会学习,但是在这里不用一个人监督,你的孩子就会学的非常好。他在这里比你在家里看着他学的要好上几倍。第二我再公布一组数组,我们学校连续6年考上省级重点高中商丘市第一,考上国家级重点高中像河南省实验中学、北大附中的还是第一。我们能取得这样的成绩和老师的努力分不开,更重要的一条是我们学校有如铁如刚的纪律,让学生得到了充分的学习。纪律是学生学习的保障,学习时间是学生取得成绩的关键。所以我们的纪律是商丘市最严的,学生不准带手机,不准带MP3等与学习无关的物品,因为这肯定会分心,肯定会影响学生的成绩,学生在课堂上必须端端正正的坐着听课,目光还要始终看着讲课的老师,一座40分钟,而且是注意力非常集中,这样做才能保证学生上课不开小车,这样做学习效率才高。特别是考试我们的要求更严,只要敢在考场上抄袭人家的答案,我们马上请家长,有家长带回教育,发现第二次马上劝退,开除。在兴华学校学生的学习也是很紧张的,从早晨起床以后,一直呆在教室里学习,一直要认认真真的完成各科作业,直到晚上8:20才会公寓休息,或许你想问,这样孩子能休息好吗?你应该知道孩子在家能休息好,睡到中午12:00还不起床,可是他的成绩怎么样?上学就是很苦的事情,我们知道穷人家的孩子成绩一般都很好,这是为什么?因为穷人家的孩子知道什么是苦?知道只有上学才能摆脱穷苦,所以他们拼命的学习。我们的孩子为什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家长朋友想让孩子成才就别怕孩子吃苦!

五、在座的学生家长中肯定有不愿意来的,因为你知道自己的孩子成绩不好,怕孩子给你丢人。其实现在我可以告诉你,我们班的有几位学生的成绩确实不太理想。可是我想试问一下在座的各位朋友你们上学的时候成绩怎么样,我认为应该不会太好,你们现在不照相混的有模有样,在社会上地位很高吗?现在的社会,我们都知道更着重孩子的能力,有多少清华大学的毕业生,去搞房地产,去干生意啊!上学我们不能让孩子读死书,要让孩子学好,不仅是成绩好,人品要好,素质要好,更要做一个好人。做一个懂事、孝敬父母的好孩子。作为我对孩子这一方面的要求是很严格的,我经常对我们班的学生说,你可以成绩不好,考试得一个零分,我不批评你,但是你做人必须拿满分。我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父母,不知道处事做人,这就等于教育是失败的。

六、所以家长朋友放心,你的孩子在这就等于是我们自己的孩子,我们照顾的只能比你们照顾的更好,特别是学习和做人方面。不过人无完人,现在我们班还存在一些不足的地方,就是尖子上太少。全校前10名,我们班才3个,前20名才5个。我们声明一下全校八年级总共6个班,前十名每个班分不到两人,我们有3个虽然超过平均数,这对于我来说,还是不行,我应该能培养出更多的尖子生。虽然我们班的很多学生的成绩都进步啦,但是我还是不满足,因为他们进步的太慢,我一定要想办法,让所有学生都尽快的进步,争取在年终给每个家庭都送去最好的成绩单。谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友:紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!谢谢!

优秀班主任演讲稿6

尊敬的各位领导、老师大家好:

20xx年我大学毕业,胸怀理想,来到这里,成为一名光荣的人民教师。当时,我们学校正为晋升省级示范学校忙碌着,看着领导老师们夜以继日、加班加点的准备着评估材料,我们这些新教师被深深地感动着。没有任何经验的我们也努力的贡献着自己的力量。从那时起,我就暗暗发誓,要争做一名新时代的、优秀的教育工作者。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的'职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的诗句,构筑心中最美好的诗篇。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对学生们时,我都会感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!

有无数不尽的教师们无怨无悔、淡泊名利、无私奉献,他们像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业。学生的每一次进步,都是对他们莫大的赞赏;学生的每一声问候,都让他们感到莫大的满足,我被感动了。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人全身心地热爱这项工作。

伟大的哲学家康德曾说过:“世界上有两样让我们心灵振颤的东西,一是我们头顶灿烂的天空,一是我们内心崇尚的道德”。 “八荣八耻”的提出,正是唤醒人的良知,彰显道德自律,倡导道德荣辱。

路在脚下延伸,而我刚刚起步;路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,决不退缩。两年的风风雨雨、酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我。我爱这平凡而又神圣的职业。我愿做红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,用音乐带给学生希望快乐,用爱心开启学生紧锁的心扉。

我感谢命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能走,我就会站在讲台上;只要我还能唱,我就会唱响“教师”这个神圣的称号!

优秀班主任演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天将至,乍暖还寒,带着希望和欣喜我们迎来了20xx—20xx学年第一学期期终总结及师生表彰大会。我很荣幸能进入优秀班 主任的行列,也很荣幸能作为优秀班主任代表上台发言。

尊敬的领导,感谢您们对班主任工作的支持和信任。我们深知,您们把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个濮阳市第九中 学孩子的前途、命运和未来交给了我们。你们的重托,家长的期盼,使我们深感责任的重大,使命的神圣。诚然,班主任工作平凡 而琐碎,繁杂而闹心。或许,有时我们会情不自禁的发上几句牢骚;或许,有时我们会无缘无故的撒上一顿脾气,但请您们理解, 理解万岁!

也请您们信任,信任无价!在新的学期,请你们放心,我们十六颗班主任的心早已紧紧的连在一起,决心不负重托,不辱使命。放 心吧,我们一定会一如既往的把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级 日常管理工作;放心吧,我们一定会一如既往的把您们交给的任务切实落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一 点。放心吧,既然用我,用我必信!既然信我,信我必胜!

可敬的老师们,让我们为自己过去一年中的出色表现鼓掌喝彩!在新的学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业 务实的工作精神开拓进取;用新鲜的活水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德春 风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。

班主任队伍中的兄弟姐妹们,选择了班主任这个岗位,就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。过去的日子里,我们 曾经用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。未来的`岁月中, 我们希望捧着一颗“爱心”,留给学生一个美丽的天空,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!为了学生,为 了九中,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的; 学生是成功的,我们才是优秀的。

亲爱的同学们,你们有着骄人的青春年华,正同学少年,风华正茂。你们有着难得的时代机遇,素质为桨,创新为帆。当今社会, 竞争激烈,谁能勇立时代的潮头,谁能在人生之路上一路凯歌,也唯有你们!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,没 有远大的目标,难以成就光辉的未来;没有踏实的脚步,难以绘出坚实的旅程。也只有树立了远大的目标,从生活中的点点滴滴做 起,从现在做起,从宠辱不惊的心态做起,才能胸有成竹地去迎接每一次考验,才可以在以后的人生路途中吮吸到成功的芳香!

同学们,有了伟大的目标,还须付出艰辛的努力。王国维在《人间词话》曾说,凡成大事举大业者必经过三种之境界:“昨夜西风 凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然 回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。宋代豪放派词人苏轼也曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 ”。的确,你们目前的学习和生活是有些枯燥,是有些艰苦,可这小小的困难又怎能阻挡你们前进的步伐。俗话说“心有多大,舞 台就有多大!”,要坚信自己是最棒的,要坚信自己才是这个世界上独一无二的奇迹。只要你们制定学习计划,端正学习态度,掌 握学习方法,利用学习时间,初中四年,你们定能靠自己的实力,采撷下科学高峰上那最美丽的雪莲花!

同学们,在你们的身后有无数充满真情和期望的眼光,那是你们的父母含辛茹苦的关怀,那是你们的领导正确英明的决策,那是你 们的任课教师默默奉献的耕耘,那是你们的班主任热心不倦的谆谆告诫。在此,作为一位班主任,我要发自肺腑的对同学们说一声 :我们的老师真的很伟大!一方净土,两袖清风,三尺讲台,四季轮回,却赢得了桃李满天下,却换回了一个万紫千红绚丽灿烂的 春天!有了这样的老师,只要大家坚定信心,刻苦努力,遵从他们的教导,接受他们的说教,像自己的父母兄长一样去尊敬他们, 尊重他们,你们的前途之路必定会光茫万丈!

同学们,凝视你们那一张张幼稚却又充满活力的笑脸,回顾你们在学习生活中的点点滴滴,好多时候我真的为你们感到自豪!是你 们,用勤劳的双手将校园打扫的如此干净,装扮得如此美丽;是你们,用聪慧的大脑把思维的火花擦亮,将知识的灯烛点燃;是你 们,用拼搏的精神将操场定格在那激动人心的一瞬,坚强的意志锻造出不屈的灵魂……同学们,你们是可爱的,你们是最棒的,你 们才是这个世界上独一无二的奇迹!诚然,你们也有过错误,受过斥责,也有很多的缺点和坏习惯,老师也许曾经有意无意地伤害 了你们,但大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨炼的你们将会更加成熟与自信!

老师们,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越, 也就选择了成功与辉煌!让我们濮阳市第九中学全体师生团结一心,努力奋斗,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住 这宝贵的今天,共同去创造美好的明天吧。谢谢大家!

优秀班主任演讲稿8

级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励,下面就我个人作为会展*班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍:

首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候,我是做好了充足的准备的,由于在大一一年我自己担任本班学习委员,对于班级工作有过深刻的总结,我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的,所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校,这对我的工作难免存在着一定的挑战的,但是我并没有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作当中。

首先要经历的就是大一新生的军训生活,在他们的军训期间,我坚持每天都抽时间去训练场观训,周六,日全天培训。因为班级学生大多是90后,从小都是被宠着长大的,在军训期间难免会有很多状况发生:比如有的同学逃避训练,我就找这些同学谈心,和她们交流,告诉他们军训的好处,让她们坚持训练;有的同学在训练期间不遵守纪律,我就暗暗地提醒他们;还有的同学在军训期间发烧生病,我就亲自带着他们去医院看病,半夜里也曾为他们去医院买过药品,为此

我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机,但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。

其次,在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍,然而,让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知,这一切都要有我来协助她完成了,我本着自己对班内学生的了解,与班主任老师协商在班里进行了第一轮的班委选定并承诺只是试用一个月,一个月后重新选定。

然后,首先要抓的必定是他们的'学习,可是谁知刚入校的他们就大都不愿意去上早自习,于是我就以身作责陪同他们一起上早自习,每天早晨我都亲自去班里开门,等待他们陆续来班里上早自习。我又考虑到12月份他们要进行英语B级考试,我就陪同他们一起背单词,每天坚持让他们默写单词,帮助他们增加词汇量。除此之外,有些同学对于会展这个专业存在着很多的疑惑和不解,在同学们提出问题时我也尽量解答,告诉他们各门课程所要求的知识,让他们更有目标的学习。

虽然过去了这么长的时间了在生活中,同学们也还是问题百出,宿舍里就存在着或多或少的问题,比如,有些同学在军训后调换宿舍或者有同学和室友闹别扭,我知道后也曾在班级里公开的进行了适当的教育,并也多次步入宿舍好语相劝缓解调和他们的关系,帮助班主任把宿舍不和问题妥善解决。有些同学家庭条件不好,我就在课下帮助他们找一些靠谱的兼职工作,让他们在业余生活中可以自己独立赚取生活费用,也让他们可以有更好的机会锻炼自己,学会成长。

同时在11级学生会纳新活动期间,我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点,并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选,在我的帮助,支持和他们的努力下1班共有 人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩,荣获个人奖项。

在担任班主任助理期间,我觉得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢,谢谢学校给我们提供了这样的工作机会,它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会,谢谢大家!

优秀班主任演讲稿9

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,首先感谢学校领导给我们提供了这样一个平台,让我们互相学习,交流经验。说实在的,在座的各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好,我谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,就学生的养成教育这方面把自己平时的做法拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。

现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”可见学生的养成教育不容忽视。学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起。

一、 提高认识,强化校规校纪,规范养成教育

对学生进行行为习惯养成教育首先应该让学生知道好习惯成就美好人生的道理,每学期开学第一个月为习惯养成月,为了提高学生的认识,强化校规校纪,我把每学期开学第一节课定为养成教育课,课上向学生宣读或解读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等校规、校纪,提出新学期的新要求、新希望和新目标,并根据本班的实际情况,制定出切实可行的班纪、班规。如:上下楼梯靠右慢行;不在楼道内大声说话;不在校园内奔跑、追逐;不攀爬体育器材;课间不做危险游戏;按要求做好课前准备;上课积极参加讨论;作业要及时完成等。让学生明确怎样做,为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对。

二、以身作则、率先垂范,引领养成教育

身教重于言教。教师的言行、举止,直接影响着学生,教师的一言一行,都会成为学生效仿的标准。教师的示范作用不可忽视,要求学生做到的,教师必须首先做到,起到表率作用。当地面有纸时,我总是赶紧捡起,教室桌凳歪斜时,我总是亲自整理整齐,……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。教室的卫生工具摆放不整齐时,总有学生去摆放好,教室地面有纸,学生会马上捡起。我在做这些事时,不是做给学生看,而是发自内心,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,学生不仅在一时一事上养成好习惯,不少学生还能举一反三,各方面做的都很好。

三、强化训练,反复抓、抓反复,勤督促,形成习惯

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。行为习惯的培养不能只停留在内容上、宣传上,更重要的是要落实到行动上。为了让学生真正养成良好的行为习惯,我不断强化,反复抓、抓反复,平时发现表现不好的学生、经常被课间安全监督员扣分的学生,我会用一种正确的态度指出他们的不足,帮助他们及时纠正。为了纠正学生乱扔乱丢的行为,我在班上选出卫生监督员,配合学校对学生的行为习惯进行监督。每天课间检查同学们的`书包是否清理干净,检查座位周围是否有垃圾,放学检查课桌抽屉是否有纸屑。同时采用同桌之间互相检查,老师临时抽查等多种形式督促学生形成良好习惯。在班级中开展了“弯弯腰,捡一片纸”的活动,每一周评选爱护环境的“小卫士”,让同学们在竞争中改掉坏习惯,让坏习惯在不知不觉中消失。

四、加强与家长的沟通,形成家校合力

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。对学生的养成教育需要家长的配合,更需要家长的信任和支持。我通过微信、电话及家长会等方式对家庭教育提出明确的要求和做法:如让孩子承担一定的家务劳动、让孩子学会自理、对来客要有礼貌、不乱花钱、不乱吃小食品等,在学校里老师严格要求和规范学生,学生放学回家后,明确告诉家长也一定要严格要求自己的孩子,在不断督促和强化中,防止他们坏习惯的滋长。每当学生出现了什么特殊的情况我就及时打电话与家长取得联系,如:开学初,我发现我班的XX同学经常不完成家庭作业,而且还爱说谎。于是,我就及时打电话与他父母进行联系,说明情况,让他父母在家严格监督,配合老师做好工作。经过联系沟通以后,他在父母的管教下有了明显的进步,不再偷懒说谎了,家庭作业也能按时完成。这样,家长和学校在对学生的行为习惯养成教育方面就达成了共识、达到了共同教育孩子的目的,进而收到了事半功倍的效果。

当然,对学生进行行为习惯的养成教育,还有很多行之有效的方法。在教育和规范中,作为一名教师我们要力求做到:了解每一位学生、关爱每一位学生、尊重每一位学生、赏识每一位学生。对于犯错的学生,不妨给他一把椅子,听他一次倾诉、给他一份关爱、送他一份宽容、给他一点理解、送他一份期待。让我们共同努力,为学生的幸福人生奠基,为学生的成功人生铺路。

谢谢大家!

优秀班主任演讲稿10

碧血丹心育桃李,撒向教坛都是情

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《碧血丹心育桃李撒向教坛都是情》

1999年7月,我从濮阳教育学院毕业,怀着对教育事业的满腔热忱和执着追求,踏入了教育这片沃土。如今,我在这片沃土上已辛勤耕耘了十几个春秋,我把我的赤诚、我的热情、我的青春、我的智慧都毫无保留地献给了这片我挚爱的土地。在这个舞台上,我一直学习着,成长着,前进着。我用心扮演着自己的各种角色,演绎着自己平凡的人生。

一、奉献爱心铸师魂

爱心如雨露,滋润着学生的心田;爱心如阳光,照亮着学生的心灵。教育是爱的事业,教师是爱的化身。自从走上教师岗位的那一天,我就把整个身心完全交给了我的学生。

怎能忘记,女儿满含泪水的眼睛。由于工作的繁重,我没有足够的时间照看自己的女儿,只得把年幼的女儿放在农村老家,由年迈的父母照顾,每次离开,女儿总眼泪汪汪盯着我。如今孩子上学,接到我的身边已两年了。每每问起孩子心中最爱谁时?她仍是大声地回答:“奶奶”。每次听到,总是心酸不已。我不是一个合格的父亲,没有尽到做父亲的责任。但我知道道路是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。

怎能忘记,凛冽寒风中的独行。连续多年的班主任生涯,让我深深感受到身为人师的艰辛和压力。多年来,除寒暑假和周末,早晨5点起床,晚上十点回家,已成了习惯。住校还好些,跑堂的艰辛,让我难以支撑。身上的各种小毛病纷至沓来:迎风流泪,关节疼痛,早上一吸凉气就引发咳嗽。但想想寄宿在学校的孩子们,心里实在是放不下他们。于是,就这样日复一日,年复一年的坚持着。可每当我咽炎复发时,孩子们悄悄放在办公桌上的`润喉片,让我明白:孩子们的心是透明的。教师的爱是微妙的,在言行举止间流露,在孩子的心灵中折射。

在生活中,我尝试着做孩子们的朋友。离开父母吃住在校的孩子,最喜欢看到的就是老师慈爱的笑脸,最喜欢听到的就是老师温柔的话语。因此每接一个新班,我都会先向学生敞开自己的心扉,让学生感觉亲近。学生正处在成长期,思想不成熟,波动性很大。平时我留心观察,感觉哪个同学有思想问题了,就及时找他谈心,沟通,帮他走出心灵的困惑。

春风化雨,能拂去学生心灵的阴霾。而这是我最大的幸福。

听着学生说:

“老师,做你的学生真幸福!”

“老师,做你的学生没做够,真不想走。”

……

我感觉到再艰辛的付出也是一个字:值。我想这应该就是教育的真谛。

教师的工作使我认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,而良好师德的根本是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么它所有的工作就如空中楼阁。

“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。工作中,在不伤害学生自尊心的原则下,我严慈相济,既有父亲般的严厉,又有母亲般的慈爱。我坚持正面教育,大胆的从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。无论课堂上,还是在课外,我一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们各种成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上,我做出了突出成绩,德育工作受到领导的肯定。

二、一片痴心搞教改

“工欲善其事,必先利其器”。作为一名教师,我立志要成为一名教学能手。为此,我花费了大量的业余时间来提高自己的业务水平,不断修炼自己的内功。为了上好每节课,我付出了艰辛的劳动。我在大量查阅资料的同时,还向经验丰富的老教师学习。慢慢地,我摸索、整理出了一些切实可行的教学方法,并取得了良好的教学效果。我坚持向名家学习,向书籍学习,向同行学习,积极参加各种培训,努力探索物理教学的教学规律,把握教学的新动态,开拓教学的新思路,为自己的物理教学不断注入新鲜的血液。

作为一名年轻的教师,我勤奋学习,不断丰富自己;我研究探索,不断充实自己;我坚持反思,不断提高自己。努力使自己成为一名最具成长力的教师。

人无完人,我还有许多缺点需要不断改正,我将以各位老师为榜样,取长补短。我将继续默默耕耘,用我无私的爱深深感染、教育每个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向,蜡烛的风格,孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给我的教育事业,我的学生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教好书,育好人,是我永远的追求。

我的演讲完了,谢谢大家!

优秀班主任演讲稿11

各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是xx年xx月xx日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有xx名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。

一次,班上的xx晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。xx年春季,教师优质课比武,初中部xx个班级,xx节优质课,xx个参赛老师选用了我班上的学生上课。xx年xx月,我们第一个拿到了“免检班级”,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历xx年xx月xx日,星期xx。那天是我xx岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班xx个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老师,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短xx年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的'离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺xx班荣获xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的xx老师说“老师,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们xx后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,xx的孩子也需要我,xx给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给xx这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!谢谢,我的演讲完了,谢谢

优秀班主任演讲稿12

各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。 今天在这里我首先要对全体家长再次真诚道上一声“谢谢”,开学以来,我班根据实际情况,主要是为了让学生多练,多了解,多掌握一点,我们让学生们买了资料,没有一个家长有抵触情绪,大家的积极配合与大力支持,给了我和张老师极大的工作动力,是你们的行动让我们坚信了付出的意义,是你们无声的支持给了我们向前冲的勇气,你们,最优秀!谢谢!

我校一贯以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给大桥插上腾飞的翅膀,在师资力量上学校精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺对于部分基础差的学生,家长既要认清现实,又要付诸行动,不要停留在说和已经放弃的.状态,幸大开,陈兆龙,王宇恒,张俊豪,等同学很聪明,但基础差,加之不良的学习习惯,导致他们目前处于劣势,家长要帮助他们改变,现在还是小学,以后随着社会的进步,高学历,高能力将是主导,如果小学都读的吃力,那么还有那么漫长的求学之路如何熬下去呢?前不久,和陈昊华的爸爸进行了交流,我主要请他配合让孩子的听写过关,他答应了,并且一直在坚持做,本周一的听写,默写,孩子的表现出乎我的意料,确实变了,作业本上不再是圈圈点点,只要付出,是有回报的。

坚持督促孩子预习和复习。每上一篇课文前,我都布置学生预习,预习时做到,读通课文,最好有感情的读,理解词语,给生字注音组词,概括文章的主要内容的等。

教育孩子勤俭节约,热爱劳动,体谅家长,让他们学会扫地,拖地,整理床铺,洗自己的的小衣服等,我班的陈祥同学做事认真,地拖得很好,我很信赖他,宋路雪,刘富宏等几位同学已经会烧火,当然其中的安全和操作细节,家长一定要耐心指导,孩子如鸟,当他们羽翼丰满时,终究要离开庇护他的大树,从而飞向更加广袤的蓝天,为了让他们飞起来,我们为何不早点放手,让他们练飞呢?

良好的书写习惯。字,页面,流畅等,严格要求。

感谢大家的参与,感谢大家的支持,让我们携手共进,共同为孩子们撑起一片理想的蓝天!

优秀班主任演讲稿13

我叫邓立青,现年34岁,是四十里镇马庄完小的一名普通教师,普通的像一株默默无闻的小草。

自1999年师范毕业,参加工作以来,我一直担任班主任工作。在十几年的班主任工作中,我牢牢抓住教育和管理两个方面,对学生进行各方面的素质培养,使我们的班集体,放射出璀璨的光芒。

第一,紧抓常规,让学生养成良好的行为习惯。

我刚开始执教的是一年级的一个教学班,一个人承担所有的课程,也就是包班,自然也担任班主任工作。一年级的学生纪律涣散,没有良好的行为习惯。我便将教学工作的重点放在学生良好行为规范的养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。

根据学生的竞争意识,我除每月学校例行规范的自评、互评外,还在班级中设立了每日规范检查员,要求学生将行为规范当做一面镜子,时刻检查自己和别人。每日进行规范评分,每周总结,得分最高者,就当选

为“一周示范生”。这种做法大大规范了学生的日常行为,激发了学生积极向上的精神。学生规范养成教育给我班带来了勃勃生机,十几年来,我所任教的班级每学期都被评为校“行为规范示范班”。我所任教的各科成绩在全镇统考中也总是名列前茅。

第二,让学生自我管理,自我体验。 我在进行班集体建设的同时,充分发挥学生的主体作用,为使学生“人人有事干,事事有人干”,我特别制定出本班的`一系列活动计划,让学生享有明确解决班级问题的权力。在班级中,有各科代表的工作要求,有值日组长的职责,我采用学生干部轮换制,使每个学生都能担任班干部,都有为班集体服务的体验。

为了使学生自己动手,自我管理,我充分利用各种教育机会,如晨会、班会等向学生宣传“自己能干的事自己干”,在新生入学时,我召开家长会,与家长取得联系,向他们说明,进行小学教育对孩子来说是生活上的重要转折,对于小学生来说,学习和锻炼是主导活动,而游戏和玩则是辅助性的。我要求家长在家庭中将部分家务活分给孩子干,并充分尊重和时常听取孩子的意见。在学校里,我也注意对孩子进行自我能力的培养,每次班级开展活动,我总要听取学生

们的建议。我在班级中设有一个小信箱,班干部定期拆箱,集体讨论。这一系列过程,都由学生亲手操办,学生在活动中,展示了自己的才华,表现了自我,锻炼了自我。

第三,培养班干部,树立榜样。

班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的得力助手。因此,我非常重视班干部的选拔和培养,做到充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和集体不断前进。

一名好的班干部必须在同学中有威信,这样同学才会信服,班长邓培宗,刚刚开始工作时,胆子较小,不大敢管事,我针对其自身的特点,制订了“两必须”:一是必须以身作则,做遵规守纪的典型;二是必须提高成绩,争取每次考试成绩都是优秀。这两点做到了,威信自然也就有了。而对于他在工作中取得的成绩,我总是在班上及时予以表扬,进一步提高了他的威信和自信心。

第四,精心设计,开展集体活动。 丰富多彩的集体活动,是班集体形成和发展的主要途径,我充分利用各种机会,精心设计,开展各项活动,对学生进行集体教育。

现在的学生多数是独生子女,在家都是娇生惯养,有求必应。这就不同程度的养成了好吃懒做的毛病。针对这一情况,我结合

雏鹰争章活动,发动学生争夺小红花。同时,利用班会向学生灌输劳动光荣的思想,鼓励学生做一些力所能及的事,并对劳动积极的同学给予表扬、鼓励,充分调动学生劳动的积极性。

几分耕耘,几分收获,辛勤和汗水换来了累累的硕果。十几年来,我凭借着对教育事业的热爱和执着追求,在任劳任怨的无私奉献之中,我赢得了学生、家长和各位老师的赞誉。在教学工作中,我多次获县、镇级优秀教学成绩奖,并多次被评为县、镇级优秀教师,县级优秀辅导员,优秀班主任等荣誉称号,并多次在省、市级刊物上发表论文。

面对成绩,我并不满足,我深知自己做得还不够,今后我将更加努力工作,为我热爱的教育事业奋斗终生。

优秀班主任演讲稿14

同学们:

你们踏着一路风尘,带着昨日挑灯夜战的倦怠,肩负家乡父老的嘱托,跨进了山前中学的大门。你们胜利了,从你们那泉水荡漾的眼神里,我看到了快乐和幸福;从你们那山溪般欢畅的谈吐里,我找到了理想和抱负。山前中学的同学在欢迎你们,山前中学的'一草一木在欢迎你们。我代表他们向你们表示热烈的祝贺。

我相信,在你们中间,想上大学的不乏其人,不愿学习的也不乏其人。同学们,要像鲁迅那样准备作坚韧的战斗。我相信,只要海洋有边,无畏者的歌声就会洒到彼岸;只要珠峰有顶,胜利者的旗帜就会飘在山颠。没有战士谁也当不了将军,没有水手,谁也当不了船长。努力吧,踏着师长搭成的人梯,在蓝天下书写你壮丽的人生。

同学们,路,已经开通;船,已经张帆,在通往理想的征程上,有风暴,也有花环。愿你们三年后的今天能够战胜风暴,夺得花环。愿你们未来的生活永远是创造春天。

优秀班主任演讲稿15

在我的演讲开始之前,我想和亲爱的姐妹们一起来看看周围这些绽放着的花儿。当花苞悄悄地绽放时,我相信那是生命中最动人的旋律。而这一切美好是需要用爱去守候,用心去聆听,用情去感受。

接下去,我想通过一篇文章、一句回复、一张照片来开展我的演讲。

《新手,刚上路》,第一次读到应彩云老师的这篇文章是在一次新教师学习会上,全文简直就是我的内心独白。是的,一年前的我就是这样踏上了这个岗位,迷茫于书本与现实之间。但是我遇见了可亲可敬的园领导,遇见了亲如一家的教研组,遇见了教学经验丰富的黄斓老师,遇见你们,春暖花开。渐渐地,我对孩子的情感也日积月累起来,我把自己慢慢得融入进他们的世界里,有时候我会和孩子像朋友一样,玩自拍,聊趣事。终于我成功了!在大班毕业的那个时刻,孩子们临走都依依不舍得与我告别,给我拥抱。这一年的工作经验锻炼了我,我不再那么得毛躁,迷茫。同时我也欣喜与自己心态上的成长。

伴随着凉爽的秋风,我又迎来了我工作上的第二个年头。当知道要我负起班主任这一职责的时候,我再一次找不到方向了。那天晚上是我工作以来的第一个失眠的夜晚,我在朋友圈里这样写道:心里堵得慌。因为我找不到可以形容那个时刻的心情,当时金老师给我留言说道:当做一种经历吧,或许会和想象中的不一样。带着这份疑惑开学了,第一天放学时我就像是隐身的,家长们都围到了朱老师的身边询问自己家孩子的情况。我的心里有点涩涩的,于是我争取用最短的时间认识了班上所有的孩子,并积极通过朱老师去了解各个孩子的情况,另外,我建立了一个QQ群,每天都会和家长们主动聊聊孩子的情况,定期得上传一些孩子在幼儿园的照片以及学习的'儿歌、歌曲等等。家长们的反映非常好,慢慢的,他们似乎也接受了这个年轻的我。每天晚上我都会欣喜得打开电脑,听听家长们的意见。幸福是什么?我想真的是应了那句话:给我一个班就够了。

这是我手机里第832张照片。对于一个有删除癖的人来说,这么一张没有好的光线、角度,甚至没有内容的照片被保留到现在实属难得。而最终的原因就是:这是我跨进新埭幼儿园的第一天拍的窗户,就是在这一间报告厅,就是那扇窗。那时候的自己就像是一个还藏在海平面下的朝阳,想要挂上天空,想要照亮每一朵花儿。我相信每一位在座的姐妹,都会怀念曾经进园时候的那股子傻劲与憧憬。是的,那股被叫做青春的热情您是否依然还在?您是否仍然坚守着那份信仰?这张照片的保存,我就是想时刻提醒自己:不忘初衷!

而在经历了300余个与孩子朝夕相处的日子之后,更坚定了我对这份工作的追求。今天,对于那个在当初的15岁花季里做出的决定,我可以理直气壮地说:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我想会永远守候着,倾听花开之声。