家长助教活动心得

家长助教活动心得1

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

家长助教活动心得

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从,于是,家长总是说孩子很任性,倔

强。试问:你们这些家长尊重过孩子吗?你为孩子想过吗?参加家长助教活动,能让家长学到一种观念,那就是正确的儿童观,学会平等地对待儿童,尊重儿童的意愿,从儿童的角度去看世界。从陈丹丹家长(家长助教成员之一)口中得知:他们的家里和幼儿园里一样,也有小熊的家、小鸭的家、小白兔的家、、、、、、她说,孩子喜欢玩这些,我们就尽量为孩子多想想,虽说家里乱了些,但只要孩子玩得开心就行了。说得多好!

家长助教活动开展得虽说不是面面俱到,但是,我们可以看到,活动开展以来家长和老师的一些进步,家园之间的联系比以前更紧密、更默契了,但愿有更多的家长能够加入到助教行列中来,有了家长的积极参与,幼儿园的教育会更加生动、活泼;有了老师们的指点和帮助,助教活动才会更加的科学和有效。为了这一株株幼苗能在爱的雨露滋润下更加幸福和茁壮地成长,让我们共同努力吧!

家长助教活动心得2

20xx年11月3日,在这个阳光明媚的冬天早晨,我和宝贝一起满怀期待的来到了昆明市第三幼儿园,因为今天我非常荣幸的参加小二班的家长助教活动。

说实话,刚开始我还是有些抵触的.情绪,有点报着应付差事的态度,一是临近年底工作很忙请假很麻烦,二是总想着这无非是学校搞的一种形式罢了。结果等自己真正的参加了以后,才发现其实并不是我给了孩子什么,而且老师和小朋友给了我些什么。

感触一:宝贝在幼儿园喝水比在家还喝得多。平时在家想起来了才会让宝贝喝水或者宝贝渴了才自己喝水,但在幼儿园,喝水非常有规律而且次数很多。作为母亲,一方面很感谢幼儿园不嫌麻烦只要有利于宝贝健康,因为水喝得多上卫生间就多呀;二是对自己平时在宝贝的喝水方面起到了良好的教育作用,平时2个老师管班上那么多孩子都可以做得这么好,那在家2个人管1个孩子怎能还没幼儿园管得好呢?惭愧啊!感触二:宝贝已熟悉幼儿园生活规律,并养成了良好的生活习惯,全靠教师二个月来艰辛的付出。

这一天的助教中,我有很多的惊喜,其中之一就是我发现宝贝们都已熟悉幼儿园的生活规律,他们知道什么时候做什么,而且知道该怎么做。例如,他们知道吃饭前要先洗手,知道喝水要先接冷水再接热水……每件小事我都可以看到平时刘老师、林老师、赵老师得付出多少努力才能有今天这样的成果。在此我要代表所有的家长向老师们说声“谢谢!您们辛苦了”

感触三:当名幼教比想象中更困难。

班上有一个小女生给我印象特深刻,一阵子一阵子的哭着要姥姥第一个接,谁哄都没用,而且哭得还特伤心,我还真没遇到过如此执拗的小朋友,总之,我对她无招。还是刘老师深知她的性格脾气和习惯,有办法应对这样的小宝贝。

餐前活动我看助教工作安排写的是“协助”,所以根本没有准备我要给孩子们做什么,后来只好临时看书讲故事。但我看到林老师在小朋友们晚餐后等家长时,教的童谣呀、手指游戏什么的,都是一套一套的,小朋友们都情绪高涨的积极参与,一天的幼儿园生活就在这开心的活动中结束了。这些,都得老师们背后付出多少的努力呀。

当然最让我佩服的是,老师们总有办法让几十个叽叽喳喳的小家伙安静下来,老师就是老师啊!

感触四:助教一天惊喜不断

虽然是临时找的小故事,但在与孩子们的互动过程中,宝贝们实在是太给惊喜太给力了,不但积极回答我的问题,而且个个表现都非常棒,宝宝们的观察力和语言表达能力远远超乎了我的想象。看着他们笑得那么的开心、那么的灿烂、那么的可爱,让我也仿佛回到了自己童年的时代。虽然这只是一次简单的活动,但带给我和孩子们无限的乐趣,孩子们的热情让我感动,孩子们的天真烂漫让我充满了幸福。非常感谢三幼小二班的老师们给我提供了这次难得的机会,感谢孩子们带给我的快乐时光。

通过此次助教活动,我感触很多,收获很多。助教活动不仅能让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且还能亲身感受到幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。虽然难免会存在宝贝们总爱粘着妈妈等问题,但我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,每一个孩子都是一个精灵,为了这一个个精灵健康快乐的成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧!