当认真看完一部作品后，大家一定收获不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的电影《小小少年》观后感，希望能够帮助到大家。
电影《小小少年》观后感1
今天，我和妈妈一起观看了由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》，我特别喜欢他们的表演。
今年四月份，我有幸加入到了“小蜜蜂”读书会这个大家庭，参加了小蜜蜂读书会第三届年会，并参演了市电台六一晚会舞台剧《绿野仙踪》，以及平时跟随张导学习表演，让我结识了许多新朋友，这部《小小少年》的众多参演都是我们一起学习的同学，他们自然的表演，多才多艺的展示，让我既佩服又羡慕，我希望我通过自己的不断努力学习，以后也能够在张导、艾华老师出品的作品中参演。
我加入“小蜜蜂”读书会的时间虽然不长，但是这个友爱的大家庭让我也学到了很多书本上没有的知识，我们课堂氛围轻松，课下也玩的开心，遇到有表演排练时，我们都需要有集体观念，精诚合作才能完美的展示作品精神。读书会还组织了丰富多彩的各项活动来提升我们各方面的`能力。 我爱我的“小蜜蜂”，我要和我的小伙伴们一起共同进步，去创造属于我们的精彩童年!
电影《小小少年》观后感2
我前几天在网络上看了由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的微电影《小小少年》。
它的内容十分真实，有趣。起因是老师留的一项社会实践作业，其它三个小组都完成了任务，只有班长张一航和体委苏晓宁以及其它几名同学组成的这一组因为不够团结，所以没有完成。后来，老师建议让他们读一读《狼图腾》学习狼族精神，并把老师交给他俩的新任务—组织新年联欢会完成的十分出色。
现在的小学生们都十分能干，懂事，聪明，却不够团结。团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。毛泽东毛爷爷说的对呀！单丝不成线，独木不成林，无论是学习，还是在工作或者在劳动，都要团结，都是需要团队精神的时候，所以，我们在平日里都要团结，都要与同学好好相处，无论你是有多么优秀，当你在做事情的时候，必须要有伙伴去帮助你，支持你，你才能做得更好。《小小少年》中的'张一航，苏晓宁的做法是多么的错误啊！他们总是认为自己是正确的，嫉妒比自己优秀的，所以才会完不成老师布置的任务。在现实社会，独军奋战是不可取的，只有像《狼图腾》一书中的狼族精神那样，才能在社会中有立足之地。
同学们，对手再强大，也没有自己的团队不团结可怕。我们需要用团队精神来使我们的队伍更加牢不可破。
电影《小小少年》观后感3
这部微电影主要讲述了：某班班主任布置了一个生活实践作业，一、二、三小组都完成了，而第四小组却因为争吵没有完成，后来老师让他们看了《狼图腾》这本书，懂得了团结。所以新春晚会那天非常成功，最后他们在欢声笑语中玩雪。
看完这部微电影，让我感到很惭愧。记得又一次，美术老师说要带好工具，下节课做游乐场。我和我的好朋友就开始讨论，最终我们讨论好了，我带卡纸和胶水;她带剪刀和装饰物。第二天我们拿着各自的工具高高兴兴的来到了学校，开始做的时候，我们发现游乐场里的旋转木马总是固定不住，由于我们的想法意见不统一，就开始争吵起来。“叮铃铃，叮铃铃”下课了!我们谁也不理谁。回到家奶奶发现我总是闷闷不乐的，就问我怎么回事，我把事情的经过和她讲了一遍，奶奶对我说：“你们要学会团结，这样做任何事情才能成功。”第三天，我一来到学校她就向我道歉，我连忙说到“是我不对，我不应该和你争吵的。”最后我们和好如初了，在我们俩的`共同努力下，也把游乐场做了出来，我们都开心的笑了。
经过这件事，我深刻感受到只要同伴们齐心协力，再大的困难也只能向团结低头。更使我明白了一个道理：一根筷子每个人都能轻易折断，而一捆筷子却很难折断。团结就是力量，团结可以战胜一切困难。
电影《小小少年》观后感4
今天，我观看了一部微电影《小小少年》，剧中讲述了在一个班级中，老师给学生们留了社会实践的作业，班长和体委在合作中出现了矛盾而导致活动半途而废，最后在老师的关怀指导下，学习“狼族”精神，成功组织了新年联欢会的故事。
这是一部贴近我们中小学生生活的电影，其喻意积极向上，是不可多得的教育性电影，通过这部电影我学习到了“狼族”精神，那就是集体主义精神。集体荣誉，团队精神是一个班级集体的灵魂所在，也是班级各项管理的`切入点和杀手锏，班级学生集体荣誉和团队精神意识强，将会给班级管理带来事半功倍的效果，电影中两个同学都是班级干部，是优秀的学生，但在合作方面却出现了偏差，说明集体精神的养成是需要过程的。
中国有句古话，叫做“人心齐，泰山移”，也就是我们现在常说的“团结就是力量”，其实就是团队精神。学校是一个大的团队，在很多方面都需要具备团队精神，同学之间的和谐相处，班级间的协同合作，无一不需要具备这种精神，没有团队精神，集体就是一盘散沙，一个班级就是一个团队，班主任就是这个团队的领头人，班主任使班级成员共同上进，使班级深具凝聚力和生命力。
这部电影教会我们融入和别人的相处和合作中，听取他人意见，采纳众人观点，对自己的成长是有益的，这也是学生以后受益一生的财富！