心灵捕手观后感

观看一部优秀作品之后,我们会受益匪浅,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的心灵捕手观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感1

这部影片“GoodWillHunting”有两个译名,一个是《骄阳似我》,这是纯粹年轻人的视角,反映威尔的高傲不羁;而《心灵捕手》这个片名则站在肖恩老师这边,反映他的沟通能力。很多时候我们是无法琢磨对方的心思的,所以我们常会听到一句话,“搞不懂现在的孩子”。“搞不懂”,是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当孩子遇到心理问题时,我们更不能一味地以“老师——学生”、“家长——子女”的模式来对待,肖恩对威尔的谈话是以“如果你愿意请我来认识你自己,我会乐意一起参与”这句话开始的。这是一位“心灵捕手”的秘诀:遇到问题,共同参与。而不是我在帮你解决,我在为你解决。于是在成长的道路上,孩子才不会觉得孤单。

说得更远一点,我们常常强调,老师之于学生、家长之于子女的爱、教育和牺牲;但是往往容易忽视了,那种反过来的爱,那种稚嫩的、天真的、纯洁的反作用。教育,更理想的状态是共同成长,肖恩老师用的词句是非常准确的:“一起参与”。平等,而且充满信任感。

在取得信任感之后,会遭遇到下一个问题,我们为什么而学习,或者说我们为什么而生活。兰博教授并没有错,他发现了威尔的天赋,竭力为他引介高薪的工作,培养他成为数学界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克莱门特老师竭力让那个小歌唱天才进音乐学院,最终使他成为举世瞩目的指挥家。这种皆大欢喜的结局中,我们往往会忽略了孩子自身的意志。这是兰博教授和肖恩老师最大的冲突:兰博认为不让威尔成为数学家简直是暴殄天物;而肖恩认为威尔不是任何人的`木偶、他应该自己选择未来。

而一个孩子真正的未来到底是什么?在兰博看来,名利双收,这是最荣耀的未来。而在肖恩看来,实现自我,这才是最重要的未来。在《放牛班的'春天》里,名利双收和实现自我显然是被合二为一了,这是具有煽情性质的主流电影最完美的结局。而在《心灵捕手》里,并没有强调这种世俗的完美,而更强调自我价值的认同:每个人,不论他是不是天才,只有认同了自我价值,才能进而实现自我,才能寻找到真正属于自己的生活。比起让孩子获得一个什么职业或什么成就,也许引导他如何实现自我要显得更为重要。这是《心灵捕手》这个电影给我们的一个启示。

心灵捕手观后感2

影片非常清晰的勾画出男主角WILL因从小被父母遗弃成孤儿,后被寄养家庭的养父劣待,辗转于多个寄养家庭所留下的创伤,而形成的性格,心理活动,他的情感,想法,见地和他的人生策略,尽管他是天生的数学天才,很可能是下一世纪的爱因斯坦,但他对自身极度的不接纳,不够好的位置以及对人和世界不相信的态度,使他活在自身极小的设限里,然而,在心理学家SEAN的耐心辅导下,都一一的显露在观众的眼前,一步一步看着他的成长,到最后他从中蜕变而获得自由与重生,勇敢的去追求被他因害怕而拒绝的`幸福,相当触动人心,耐人寻味,就像我的心灵也得到了洗涤那般。

我印像很深的那段,SEAN第二次与WILL谈话,坦言自身对他无从下手,但他亲身经历过,感受过,而WILL只是从书中盗听途说而当成自己的观点大谈和下判断等,我感受到SEAN的大爱,包容,宽阔的胸襟,深深的触发了我,做人要慎独慎言,做事要做的通透,有品质。就像老师经常说的真正一步步做过的,自已走通的路,在支持他人时,才使的上力,会有同理心,有生命力,才能真正进入被支持者的心灵,特别是要建立信任感和一个开放,安全的空间给被支持者。

我印像深刻之SEAN对WILL说:看着我的眼睛说:这不是我的错。渐渐的触碰到WILL最深的那份长久以往的自责和否定,和那份过期的恐惧,发生的很多事并不是我们肉眼所看到的那样,我们很多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界,每个人来这个世界都有自己的课题和使命,真正的让心灵解放出来,释放那份过期的恐惧,取得那份智慧,真正的做一个自由和谐的人,而心的和谐度改变着自身外在的世界。

我印像很深刻之男主角WILL与女朋友吵架,而WILL看着她的眼睛说出I、DONT、LOVE、YOU后离去的那份果绝,恰恰让我们看到男主角因曾经的创伤出来的破坏力,使我意识到,我走在成长这条路的幸福和幸运,令我更加坚定自己的选择,成长是势在必行,刻不容缓的,愿更多的生命走上真正成长的道路上,走向更幸福,自在,喜悦,随心所欲的人生。

我要像男主角WILL学习勇于让自已去尝试,勇敢的面对自已,如实的接纳自已,勇敢的面对未来。感受到心理辅导的威力和必要性,我渴望成为像SEAN一样的心灵指导师,支持到更多有需要的人,精神的给予是越给越富有的,我也正朝着这个方向努力。

这是一部非常值得推荐一睹的电影,愿有缘的你也看看,相信你有你的收获和触动。

心灵捕手观后感3

如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“It’s not your fault ”。

威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的`人际关系,这不仅仅是在中国如此。

查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……

影片结束了,但是留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

心灵捕手观后感4

影片非常清晰的勾画出男主角WILL因从小被父母遗弃成孤儿,后被寄养家庭的养父劣待,辗转于多个寄养家庭所留下的创伤,而形成的性格,心理活动,他的情感,想法,见地和他的人生策略,尽管他是天生的数学天才,很可能是下一世纪的爱因斯坦,但他对自身极度的不接纳,不够好的位置以及对人和世界不相信的态度,使他活在自身极小的设限里,然而,在心理学家SEAN的耐心辅导下,都一一的显露在观众的眼前,一步一步看着他的成长,到最后他从中蜕变而获得自由与重生,勇敢的去追求被他因害怕而拒绝的幸福,相当触动人心,耐人寻味,就像我的心灵也得到了洗涤那般。

我印像很深的那段,SEAN第二次与WILL谈话,坦言自身对他无从下手,但他亲身经历过,感受过,而WILL只是从书中盗听途说而当成自己的观点大谈和下判断等,我感受到SEAN的大爱,包容,宽阔的胸襟,深深的触发了我,做人要慎独慎言,做事要做的通透,有品质。就像老师经常说的真正一步步做过的,自已走通的`路,在支持他人时,才使的上力,会有同理心,有生命力,才能真正进入被支持者的心灵,特别是要建立信任感和一个开放,安全的空间给被支持者。

我印像深刻之SEAN对WILL说:看着我的眼睛说:这不是我的错……渐渐的触碰到WILL最深的那份长久以往的自责和否定,和那份过期的恐惧,发生的很多事并不是我们肉眼所看到的那样,我们很多时候只是用我们的过滤镜在看这个世界,每个人来这个世界都有自己的课题和使命,真正的让心灵解放出来,释放那份过期的恐惧,取得那份智慧,真正的做一个自由和谐的人,而心的和谐度改变着自身外在的世界。

我印像很深刻之男主角WILL与女朋友吵架,而WILL看着她的眼睛说出IDONTLOVEYOU后离去的那份果绝,恰恰让我们看到男主角因

曾经的创伤出来的破坏力,使我意识到,我走在成长这条路的幸福和幸运,令我更加坚定自己的选择,成长是势在必行,刻不容缓的,愿更多的生命走上真正成长的道路上,走向更幸福,自在,喜悦,随心所欲的人生。

我要像男主角WILL学习勇于让自已去尝试,勇敢的面对自己,如实的接纳自已,勇敢的面对未来。感受到心理辅导的威力和必要性,我渴望成为像SEAN一样的心灵指导师,支持到更多有需要的人,精神的给予是越给越富有的,我也正朝着这个方向努力。

这是一部非常值得推荐一睹的电影,愿有缘的你也看看,相信你有你的收获和触动。

心灵捕手观后感5

电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华,因为他们找不到一个信任他们的老师,所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育,看看每个人的成长过程,在这个朝气蓬勃的年代,很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下,所以他们看不到前进的路,所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下,在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师,我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素,它经常出现在各种媒体上。因此,随着时代的发展,我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师,但在教学中我不能忽视学生的心理问题。

接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止,它有很多延伸的意思,它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说,我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生,了解学生,了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生,因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生,他们需要花更多的精力去发现自己的优势,并不断给予肯定。它就是所谓的`“优点少了不能说,缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待,期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中,学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋,并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望,最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹,我们无法预测。我的学生有这样的潜力,弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友,给他们力量,给他们奋斗的精神,给他们尊重,像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了,我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆,用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来,让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。

心灵捕手观后感6

那句台词一上来我就哭了,而影片中的WILL还在阻抗之中。如果换做我站在那个屋子里,我也许也笑着阻抗。

不是我的错,不是我的错,为什么二十年来没有人告诉我不是我的错。为什么没有人明白?为什么我一定要成功?为什么你们不信?为什么我一定要走这一条路而不是那一条路?

我有自己的过人之处,纵然我不是像WILL那样的天才,谈不上恃才傲物。我是早慧儿,十几年前,只有书本与我为伴。十几年后,我懂得刻薄地攻击,在对方开口之前就深深地伤害他们。我知道自己在伤害他们,我知道自己如果不保护自己的话后果很严重,我吃过苦头,我受够了。

但正如影片中所说的,那些华丽的词藻未必是我的经历,我只有二十岁,我只是在卖弄自己的知识,偷换概念,让别人自惭形秽,让别人觉得被我一句话扎到肉里。这样他们就哑了,不敢再冒犯我了,我要达到的目的仅此而已。

WILL说:“我不爱你。”这一刻不在意料之外。我们总是很懂得眼睁睁伤害自己最爱的人。为了保护自己,我们有什么做不出来呢?你好好想想我这句话。

我不是不爱你,我多么爱你,我几乎要匍匐在你的脚下,为你的美丽而流泪颤抖。可是我又是多么的害怕,我知道自己承受不了如果你看见真实的我之后不爱我,我宁愿伪装,直到装不下去了就亲手毁掉这一切。

当我做出这些伤害别人的事情的时候,我并非毫无内疚,我也不想别人伤害我,我真是伤天害理,不可饶恕。我会难过,我会自惭形秽,我知道更加没有人理解我了,我却在奢望有人会理解我,我真是可笑。

所以当真的有人告诉我“这不是你的错”时,我怎能不哭。半年前我从心理咨询室走出来之后哭啊哭,哭得累了还是哭。人生如此惨淡,竟有人如此宽恕我,不是我的'错,不是我的错,我不想这样的,我不想未出生就被背叛,我不想年纪小小就被善意地欺骗,我不想还没会说话吃饭就染一身重病不断吃药打针,我不想成为他们的累赘,我不想承担这一切,不是我的错,不是我的错,不是我的错啊你们知道吗!

所以坐在昏暗的教室里,听见那一句台词,我眼泪刷就下来了,越重复越哭得厉害。我比过去好多了,但还是难过。

而坐在我后面的女同学们嘿嘿地笑了:“这是什么?这算一种治疗方式吗?哈哈。”

心灵捕手观后感7

说实话,刚刚看完这部影片时,我只是肤浅的知道了故事的梗概:一位名叫威尔的天才却自甘堕落,刚开始拒绝蓝勃教授为他准备的各种心理辅导,后来在一位名叫尚恩教授的深入交流后,慢慢敞开自己的心扉,最终终于走出心理的阴影,勇敢的去追求自己的未来。

故事并不复杂,但所要表达的主旨却让我思索了好久。总结起来,我认为影片所要表达的就是要勇敢的去正视自己的心灵,走出自己心灵中的阴影,去做自己心灵的主人,追求应该属于自己的未来,而不是被他所羁绊。 影片的主人公威尔是一位非常有特点的人物:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的天才。于是,矛盾出来了。他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他可以在法庭上为自己辩护并胜出,他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程,他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,可是他却不能拥有一个真正的自我。

而这一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑,留下了他始终不敢去正视,去走出的一片阴影。甚至,他还为自己的心灵安装了一个厚厚的囚笼,试图永远的禁闭起来,不让任何人窥视,对他人的帮助充满了深深的抵触。

对所有人都不信任,甚至于他对爱情充满了怀疑而不敢去爱。 不能不说影片中的西恩教授是一位伟大的心理教授,是他拯救了让绝大多人看起来已经无药可救的威尔。西恩耐心的等待着威尔的.转变,真诚的用自己的经历来和他交谈,慢慢的建立起威尔对他的信任。当他慢慢走进威尔的内心世界最终认识的威尔心中的阴影所在时,他鼓励威尔去勇敢正视,一遍又一遍的告诉威尔“那不是你的错”,直到威尔抱住西恩失声痛哭时,西恩明白威尔已经走出来了,影片结尾威尔驾驶者朋友送给他的汽车去加州寻找他的女友,威尔去的不仅是加州,更是走向了应该属于他自己的未来。 威尔历经艰难终于勇敢的面对自己,获得了自己的新生。对比于我们现实生活中又有多少人并没有做好自己正确的选择,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,这样的人生该又是多么的可悲啊!

心灵捕手观后感8

美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,他能够很成功的运用自我的天赋完美的解出那些数学题。却是一个在哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工,他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题.贫寒的出身以及幼年遭遇构成他自我封闭的性情,可对于自我的生活却是一团糟。

他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。

期望威尔重视并发挥自我的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮忙自我在数学上功成名就,条件是他能够帮忙威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵......

并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样,这样的一个天才运用了自我的才能,换来了金钱名誉,最终还抱得美女归。相反的,心灵捕手并没有在威尔的天赋上大做文章.最重要的应当在于心灵,或者说友情。

心灵捕手,每个人都想看透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自我的故事,痛苦,有自我不想为人所知的伤口。

这部电影没有眩目刺激的`场景,也没有惊心动魄的情节,但却好看而耐人寻味。它的所有价值和精彩之处蕴含在影片的主题、人物关系和演员的细腻表演中。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活、更进取地应对世界,勇敢地踏上追求真爱并与红尘相容的人生之路。而马特戴蒙与罗宾威廉斯这一老一少反差强烈但又默契和谐的精彩演绎,则使这部可能会流于平淡的影片熠熠生辉。

一部内涵深刻的电影,需要一个丰富而细腻的内心去解读。

心灵捕手观后感9

如果你知道自身想要什么,就不要说自身一无是处。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自身的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自身的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

我一直觉得自身是个理想主义者,例如我觉得最幸福的事情是和自身深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“It’s not your fault ”。

威尔是个孤儿,但他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的'一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自身,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但威尔不能这样,否则就是让他难堪。

友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不但仅是在中国如此。

查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……

影片结束了,但留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

心灵捕手观后感10

网易教育的篇文章《为啥美国学生数学很差做出的东西却很牛》里推荐了部电影《心灵捕手》,影片讲述了个名叫威尔(WillHunting)的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。影片于1997年12月2日首映。

您也许不会像我样,在影片结束的时候被泪水朦胧了双眼,看着尾声里威尔驾车远去,天空逐渐辽阔,那情景让人心慰又心酸。去他们的,好吗心理学家桑恩不在乎使用这样粗鲁的语言,我也借用下。去他们的`,为什么我百度到的影片简介,硬是要把这个电影叫什么励志电影呢威尔,个自甘堕落的天才,蒙老天眷顾,终得圆满。如果他像偷腥样对数学的热爱也叫励志的话,那我作为个中学老师,岂不要每天被我的学生感动得塌糊涂。

我不是蓝勃、不是桑恩,我充其量是朋友查克,除了不忍心看到威尔二十年后泯然众人,对自己身边的威尔毫无助益。如果可能的话,他们会成为哲学家、社会活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等,我很想把他们个个描述出来,但我没有能力,他们像偷腥样热爱的领域对我来说是如此的高深和陌生,看到他们的才华,我除了激动,更多的是不安,因为这个社会没有准备接纳他们。

方面,我们满怀对天才的渴望,企图把每位普通的学生按天才的模子来打造,另方面我们又缺乏睿智的眼光,身边真正的天才被弃如敝履。我曾经寄希望于自主招生,但是自从20年开始推行自主招生,到现在都没有突破5%的限额,这5%绝对与中国的威尔无缘。方面,经过十二年应试教育摧残,英才损耗过半,另方面,每年高考之后,还要因为估分不准、志愿失误而让大部分学子学非所愿——暴殄天物啊!

我们可曾因为天才而不是因为所谓的优生而兴奋、激动,优生可见、天才难识。因此,电影《心灵捕手》对我们的意义更在于,启发我们要建立个让心灵捕手有用武之地的机制。如果要说励志,那么励的也不是个人成才之志,而是激励我们要有变革相应体制的紧迫感,让人人感觉天生我材必有用,而不是徒生我劝天公重抖擞,不拘格降人才的感慨。

心灵捕手观后感11

一部好的电影总是能在不经意间将你打动,或者说,一部好的电影是需要慢慢欣赏和体味的,正如一杯浓郁的黑咖啡,只有细细品尝,方能享受到其中的浓浓香味!

《心灵捕手》,一举拿下1998奥斯卡奖的最佳男配角、最佳原创剧本等多项大奖的作品,就是它让我感触良多。

看完电影我在想我们每个人都象一棵棵树独自站立,却又和许多树心手相连构成一片片森林。不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的.城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途......当回想往事,成功走过的人会庆幸,他们成功的过程中都有那么一个或是几个人在关键时刻拉了自己一把,从此大路平坦。这也许就是影片中心灵捕手——心理医生西恩所起的作用。

生活在现今社会的我们也许就缺少这么一个心灵捕手。也许我们每个人无法像徐志摩一样拥有林微因这样的心灵伴侣,想交相知;也许我们也无法像电影里的威尔一样幸运有西恩这样的心灵捕手,拯救自己于泥潭中。我们总是善于去隐藏、去封闭我们的心灵,去孤独的承受我们生活中所遭遇的一切。现实也给了我们太多的阴影,太多的欺骗。我们在无形之中封闭我们的心灵,我们在爱情、理想、学习、工作与朋友之间彷徨,我们在慢慢成为奔走在这个世界上的一棵孤立的树。最终,我们只愿禁闭自己的心灵。

这难道是我们所愿意的吗不是,当然不是,其实我们每个人都向往着有人能够了解我们,能够好好倾听我们的诉说。我们不需要也不想要孤独,更不希望自己的人生旅途中没有一个真诚的伴侣、至诚的朋友,没有一个了解我们的人。有谁愿意孤独终老,又有谁愿意自己的心灵困惑得不到他人的了解与帮助呢!

“得之我幸,失之我命”,我们必须坚信一点:人一生不可能是一帆风顺,难免会不经意地遇到这样或那样不顺心的事。所有成功与失败,幸福与灾难,都不过过眼烟云。我们自己要相信自己,相信自己的亲人,相信自己的朋友,释放自己的心灵,向他人坦诚地敞开自己的心灵,卸下心灵的枷锁,忘掉过往一切的阴影,走出心灵的禁闭。

这样,或许下一步你的人生会是美好的。我们要善于做自己的心灵捕手,放开自己的心扉,坦然面对一切。这样,我们会发现山还是那时的山,小桥流水也依然在。

心灵捕手观后感12

一.信念的形成

信念形成有四种方法:首先是本人亲身经历,第二是观察他人的经验,第三是接受信任他人灌输,第四是自我思考得出的总结。

主人公will由于从小饱受生活的折磨从而形成了别人是不可信的信念,还有朋友比家人更重要的信念。

Lambeau教授是麻省里理工学院的著名数学教授,用他的话说是他被逼成了现在的成功,而在他的眼中大学室友、在社区大学任教心理学的Sean是个失败者。他的信念则是功成名就才是成功。

Sean是个合格的心理咨询师,但他给自身的定位是心理学老师。在Lambeau教授眼中他是个失败者,但他自身不接受自身是个失败者。他用真诚和信任、接纳慢慢打开了will的心扉,从而改变了will的人生之路。

二.信念的改变

(一)重复旧的做法只会得到旧的结果

Will作为一个天才少年,要想过以往不同的'生活,和女友重归于好,必须打破以往的信念,才能有不同的做法,从而有不同的生活。Will在Sean的辅导下认识到家人比朋友更重要,因此在他做出新的选择后第一件事就是去找女朋友。

(二)一个人不能控制另外一个人

Will先后找了5个咨询师,但那5个。

咨询师总是试图控制改变他,更增多了他对人的不信任感。而Sean没有想去控制、改变他,甚至当Lambeau催促他要给Will压力时,他坚持自身的做法,从而真正改变了Will。

(三)改变信念

在没有遇到Lambeau之前,Will相信他的生活应该如此。从小经历的生活磨难让Will不相信别人,为了证明自身是个胜利者,他和别人打架,他在法庭上为自身辩护,他在著名学府打工,他深夜做数学难题。当他经过Sean的咨询后,他认识到人生还有另一种活法,他选择了改变。特别是好朋友的一番话“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。”他的朋友清楚地知道他的天分,因此要他换个环境,从而有更精彩的人生。正是由于朋友的一番话,Will坚定了改变的信念,从而有了自身精彩的人生。

心灵捕手观后感13

《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片。在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自己所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感。

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的.心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

心灵捕手观后感14

早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来较大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。

威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。

电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自身现在心理医生。

“说到战争,你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的`眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。

最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自身层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自身。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自身的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自身的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自身的闪光之处时,你就已经主宰了自身。

你并不是没有能力,而是不敢相信自身有这样的能力。自信起来吧,先打开自身的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自身剥开层层束缚,你才能绽放真实的自身。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。

心灵捕手观后感15

看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他了解各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自身轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的'自信是他自身树立自信的一种方式。他对于自身为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。

然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能真正了解真实的他,因为他逃避着自身。他孤独,对现实有自身的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自身、隐藏着自身。他能从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自身想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之因此人,因为人有心灵。