实用的三年级日记[通用]

不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级日记 篇1

今天是一个非常非常特别的日子，你们猜出来了吗？“哈哈！”，其实今天是我妹妹的满月日，我们家除了妈妈这个队长外，其他的4名队员来了一次比平时更艰难的超级无敌大扫除。

本来听说大扫除是很简单的，只要拖拖地啊，擦擦桌子啊，或是扫扫地呀……可扫完后，我突然感觉到了爷爷奶奶他们说的那种累，这是为什么呢？下面的文章会告诉你的，自己慢慢研究吧！卖个关子，“嘻嘻”！

期待已久的家务大扫除终于开始了，我的任务可是自己的书桌和床，首先是自己的'房间，我赶紧飞快抢到了扫把，三下五除二就把书房的地面扫的干干净净，之后便把书桌上的作业本，电脑，台灯等全部整理了一下，接着用抹布把书架擦的一尘不染，书架上的书经过我的“造型设计”也被焕然一新，最后我用拖把把房间认认真真地拖了一遍。看着自己亲手打扫的成果，大功告成的我开心的笑了。

虽然此时的我已经满头大汗，可是还是很开心，原来自己动手打造的成果是无人能及的，以后，我一定要多多帮爷爷奶奶做家务，做一个孝顺的好孩子。

三年级日记 篇2

我的家乡绍兴越来越美了，不信就和我一起去电影主题公园看看吧。公园就建在原来的梅龙湖上，那里不仅有许多和电影有关的雕塑，还有一个美丽的荷花池，最吸引我的就是音乐喷泉了。傍晚十分，公园里聚集了好多人，他们也和我们一样来看喷泉的吧。7点左右，梅龙湖边上的小型喷泉开始了，动听的音乐，闪烁的.灯光，再加上会跳舞的喷泉，这里一下子就成了孩子们的天堂。我就在水柱中不停穿梭，时而又用手脚去踩或按喷口，不一会儿就变成了一只落汤鸡。虽然全身湿透，可一点也不影响我的兴致。7点30分，最精彩的音乐灯光秀开始了，湖水中央喷出一道道白色的水雾，有的像一条飞龙直冲云霄，在灯光的不停变换下，梅龙湖仿佛童话中的仙境。

梅龙湖公园真的很美，有空大家都去逛逛吧！

三年级日记 篇3

在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。

小金鱼的身体胖乎乎的，所以我给它取名为胖胖。胖胖身穿“金衣裳”，迷你形的小嘴巴不时地张开合上，最有趣的是胖胖吐泡泡了，一个个小泡泡犹如透明的小球，可真漂亮啊！

有一天，我去看胖胖，不看不知道，一看吓一跳，我发现胖胖一动不动地睁着眼睛，漂浮在水面上。我以为胖胖死了，心里很着急，就问爸爸：“爸爸，为什么胖胖会睁着眼睛，一动不动地漂浮在水面上呢？胖胖会不会已经死了？”爸爸听了哈哈大笑，说“胖胖怎么会死呢？这是鱼的生活习性，鱼是没有眼皮的'，只能睁着眼睛睡觉哦。”我听了恍然大悟。

另外，胖胖吃东西的样子也很好玩。我把一把米饭放进鱼缸里，它一下子就把米饭吞了进去，可真滑稽呀！

通过这次观察，我知道了金鱼的生活习性，又增长了知识。

三年级日记 篇4

又迎来了一届秋季运动会，我很激动。

下午，我们站好队来到操场，已经有许多同学到操场了，大家都很兴奋。

第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起，紧接着，“砰”，同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑，不一会儿，最后一个人跑了过去。我们得了第二！我们都笑了，我们激动地跳了起来。

第二个项目是迎面接力。这是我参加的`项目，我信心十足，来到指定地点，我顿时感到全身充满了力量。轮到我了，我信心十足得伸出手准备接接力棒，同学来了。我用手抓住接力棒，就拼命地向前跑。我根本就没想什么，只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累，但很高兴。

第三个项目是个人40米往返跑，我们都在为他们加油呐喊。

多么热烈的运动会，多么热情的观众，从那时起，秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。

三年级日记 篇5

今天上午，妈妈说：“周潜，妈妈教你做红烧肉吧？”我说：“好。”妈妈开始教我红烧肉炒了。

首先把肉冲洗干净，切成块，然后等锅里的水烧干了，在放油，再把一块块肉小心翼翼地放进去，生怕油会溅到我的'手上脸上，等肉烧白了以后，再倒了一点生抽老酱油，当酱油在锅里扩散开来了以后，再加了一些水，水面要比肉高出一指，让肉沉下去，过了一会儿，深红色的水面上泛出了许多小泡泡。“啊！多么像一个个可爱的小精灵啊！俏皮可爱，真好玩。

等一大锅汤汁烧成一点点的时候，这是肉就做好了，恩还不错！妈妈、弟弟也尝了一个，说：“周潜你炒的比我炒的还好吃。”耶！我会烧红烧肉了。

三年级日记 篇6

今天我吃了香蕉，是爸爸给我买的，事情虽小，但我却懂得了一个道理。事情是这样的：

今天中午放学，爸爸来接我，路过水果摊点时，我叫爸爸给我买香蕉，爸爸：“天太凉了，吃了会拉肚子的'。”我不愿意，再三恳求爸爸，爸爸被我闹的没法，最后才给我买了一袋香蕉。然后我拿起香蕉就吃，我先小心地扒掉外皮，然后就吃了。我吃完以后，就把香蕉皮随便乱扔。爸爸说：“不能乱扔瓜果皮，一定要保护环境。”听了爸爸的话，我连忙把香蕉皮拾起来扔到了垃圾桶里。爸爸夸我真懂事。

这件事让我知道要保护环境的重要性。

三年级日记 篇7

一、导入谈话：

教师：同学们，你们看,（出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。）请这些同学介绍照片、图画的内容。

二、了解日记的内容和格式。

1、认识日记。

教师：这些同学是生活的有心人，他们通过照片、图画记录自己生活中的事。生活中，有好多值得记忆的.事，用照片、图画不能表现，除此以外，你还有什么其它的办法？教师：这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的，这样的文章，我们叫它日记。你们看，多有意思。（出示几篇同学写的日记进行点评。）（激发学生写日记的兴趣）

2、了解日记内容、格式教师：

书上也有一篇日记，快看看，可以写什么？在写时注意什么？读读书上小伙伴是怎样说的？内容：看到、听到、想到格式：在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。（阅读教材中的日记，了解日记的内容与格式。）