很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的我的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
电脑上爸爸给我发了QQ，让我立即下楼到老家过节，可是我在下楼的过程中，居然没想到我摔了一跤，然后我的脚就扭到了，剧痛。为了不让爸爸着急，我还是坚强的站起来装做如无其事的样子，不然，他有唠叨起来。
坐上车，我感觉脚不是很疼，如果一站起来，恐怕就要散架，摇摇欲坠了。走路的时候感觉右脚没有一点儿力气，不在意的让别人看到我是一个瘸子就很尴尬了。扶着家的墙，艰难的往前走，咬咬牙坚持。知道妈妈知道我的脚扭到了，她很是担心，回到城市里的.家后，她用冰块敷了我的脚，然后用红花油又擦了擦，感觉不是那么的疼了。
唉，我真倒霉。到现在还是有点疼的，非常难受，走路不便~
我的日记 篇2
平时妈妈也不给我零花钱，奶奶也老夸我不爱花钱，春节时的压岁钱也都给奶奶藏了起来。
以后，我要自己挣零花钱。我告诉妈妈，我长大了，我可以自己挣钱买学习用品，自己挣钱买棒棒糖，嘿嘿。跟妈妈商量来着“以后我做家务，你发我工资，我进步了，你给奖金好不？”妈妈答应了。
我要努力挣零花钱喽！加油！
我的日记 篇3
今天我家买了一只小乌龟，它是我的小伙伴，也一直陪伴在我身边。
这只小乌龟它最喜欢吃的就是龟粮和鱼眼睛了。每次吃到鱼我都会把鱼眼睛给它吃，它吃起来非常快，一眨眼它就吃完了。小乌龟吃饱了，过一会它就开始开始睡觉。它泡过的水，用来浇花的话，花会开的更漂亮！
小乌龟睡觉的时候喜欢缩在它的壳里，一睡就是三四个小时。听说冬天的时候，小乌龟就缩在它的壳里东眠，再大的声音都不会吵醒它。大概是因为它的壳很厚，它在里面根本听不到外面的声音。小乌龟的本领是它能潜水，不管潜的多深，它都不会迷路。小乌龟还喜欢把它的`头和爪子缩进它的壳里，它的胆子特别小，一有人过来，小乌龟就会这样做。
我非常喜欢小乌龟，我们已经产生了非常浓厚的感情，它会一直陪伴着我长大。
我的日记 篇4
盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜!”
国庆节去哪儿玩，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧!”我们异口同声地说：“好!”
第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧!我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧!”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦!”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵!
不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了!”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻!我想，这条鱼一定悔死了!
“肖沛桉，快来看!”爷爷喊我。又有什么奇闻跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”，就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。
最可怜的'就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。
我的日记 篇5
一看到这个题目，才刚刚醒悟过来，我已经走过了两年的初中生活，现在才发觉自己已经长大了，不再是小孩子了，也该学会照顾自己。
初一，只是觉得好奇；初二，开始玩的天地；初三呢？一个刚度过暑假的我，经常问自己，初三该如何对待呢？我相信，那些“衣来伸手，饭来张口”的同学也早已厌倦了这种生活，他们也想有自己的一片天空，我何尝不想呢？想想贝多芬、聂耳……我才明白“一分耕耘，一分收获”的道理。初一，初二，早上别人还在睡梦中时，我们已经上学了，晚上，别人在沙发上悠闲的看电视，我们还在学校上课。虽然看起来很艰苦，但我们早已习惯了，想必，初三仍然将继续，而且又增加了两门新课程。虽然其他科目，有的同学学的很好，自这两门新课程，我们却又站在了同一个起跑线上，一切从零开始。初三，是很关键的一年，我一定要把握好时间，认真学习，这才是我们真正的目的，不为别的，也该为了自己的将来。
初二的这一页，最终还是翻过去了，对于考试满意的同学，来到初三，仍然对自己充满信心；而我对这次考试特不满意，当然，我也应该重拾信心，迈出坚定的'一步，我坚信，我一定能行。
自从进入初中，那个文文静静的我，已经几乎不存在了，剩下了一个活泼、开朗、自信的我，虽然我欣赏也有不足之处，俗话却说：金无足赤，人无完人。成功不一定自信，但自信却一定成功。这句名言我会永远铭记在心。自从进入初二，我就经常看到它，直到今天。
踏入初三，是每个同学都期待的，也是每个同学都长大的“标志”。有的同学一心放在学习上，不管上课还是下课，都目不转睛的盯着书本，啃书本知识。依我看来，这也并不是一种很好的学习方法。记得教我的一个老师曾说过，该干什么的时候就干什么，该学的时候，要认真、仔细的学，该玩的时候，可以尽情的玩，并不是天天学课本上的知识就行。我们来学校的另一的任务是学习怎样做人，将来进入社会，个性各色的人琳琅满目，会让你眼花缭乱。我们应该学会怎样立足于社会，这是我们来学习的另一个目的。
初三，会让同学们繁忙，初三，让同学们更欢乐，我想我的初三生活也会丰富多彩的。
我的日记 篇6
我的日记在我刚上小学的时候就有写日记的习惯，刚开始是因为老师规定的每个同学每天都要写日记，算是一项固定的家庭作业吧。
其实说是日记，如果严格地来说，记录的就是每天的流水账。后来自己喜欢上了写日记，每天记录自己的心情和感受，遇到一件难忘的事都要写下来，有的时候看到了好词好句也要摘录下来，以后再翻看的时候，曾经的事情也许都忘记了，似乎唯一的见证者也就是日记了。
有很多事情是不想和父母说的，而且就算是自己最好的'朋友也不可以，毕竟每个人都是有独立的隐私空间的，但是写在日记里就不一样了，它就像一个自己的一个秘密，可以吃掉自己的心事，但却永远不会说出去。我通常都会买带密码的日记本，觉得多了一层安全保障吧，不会被轻易打开，在我的倡导下，室友也都开始写日记了，我们几个人买的是一样的日记本，是类似水晶感觉的包装，还真的挺漂亮的。
有一阵子忙着功课，就没有坚持写日记，甚至日记本的密码我都给忘记了，打不开的时候心情烦躁，一用力，日记本是打开了，但是本子也坏掉了，不能再锁上了。我把日记带回了家，无意间发现妈妈在看我的日记，因为我觉得妈妈侵犯了我的隐私，我和妈妈在理论应不应该看我的日记，理论一番，妈妈也生气了，还是放下了我的日记。日记这东西是隐私，就算是自己的妈妈也是不应该看的，我还记得电视剧《快乐星球》里的男孩因为他的妈妈偷看他的日记，被迫编造了一本假的日记，真的挺不好的。
我还曾经尝试过写英文日记，但是不清楚具体的语法和用词，最后还是放弃了，看到类似摩斯密码的时候，我还饶有兴致的进行了尝试，写的时候还好，但是自己看的话也是需要翻译出来，还是比较麻烦的。现在想想真的好有趣啊。现在的我还保持着写日记的习惯，不过不再用密码的日记本了，我的东西家人也不会动。我想着，等我以后老了，翻出来看的时候，肯定又是另一种想法了吧。