转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的我的日记9篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
在我们的生活中，会有很多第一次经历的事。它们就像百宝匣里的珠宝一样，每一个都是独一无二的。
从我记事起，每一个第一次都令我难以忘怀。第一次游泳，第一次犯错，第一次会独立吃饭。每一个都是独一无二的，每一个都是万分精彩的.。但令我印象最深刻的是第一次游泳，这件事就像一个散发着五彩光茫的宝石。
那次，我们大家都换上了泳衣，来到了游泳馆里。“哇！泳池好大呀！”我不禁赞叹起来。每一个同学都兴奋无比，恨不得立马就跳下泳池，去放飞自我。泳池里的水好美啊！既像一块蓝色的大绸布，又像一面巨大的铜镜。水在欢快的歌唱，老师让我们做完热身运动就下水了。
“我的天，这水也太冷了吧！”同学们开始抱怨起来。简直是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”有的在大声抱怨，有的在小声嘀咕。老师让我们先在水里适应一下。过了一会儿，老师又让我们把手抓在岸边，试着让身体飘起来。
我飘在水上，有一种飘飘欲仙的感觉。老师又将我们每一个人的姿势调整正确。接着，老师让我们都回到岸上，一个个排队练习跳水。快要到我的时候，我的心在“砰砰砰”的跳着。像是有一只小鹿在里面乱撞似的。我捏着鼻子，奋力一跳，还好还好，逃过了一劫。老师检查完后，让我们自己活动。我们放飞自我的时候开始了。
我回到了岸边，想在练习一下跳水。突然，“扑通”一声。我掉下了水。我很奇怪，我明明没有跳啊，肯定是有人把我给推下去了，我看了一下岸上，孟欣怡一脸坏笑的站在岸边，原来是她把我给我推下去了。我一定要报仇。于是，我和她大战了三百回合，依旧不分胜负。可是游泳课已经结束了，我只能下一次在和她一决高下。
这一次游泳课十分有趣，令我十分难忘。这一次游泳课既增进了我们同学之间的友谊，又让我们体会到了游泳的乐趣。欢乐的游泳场面，永远的印在了我的脑海里。
我的日记 篇2
今天我们踏进了一个迷人的地方———位于圣地亚戈的巴纳德小学。
刚一下车，一阵春风轻轻拂来，小学两旁栽满了花木，虽已是冬天，但却感觉四季如春，给人画一般的美丽。这时，一个身着西服的男人走了过来，他的模样非常亲切，而他就是这所小学的`校长。他和蔼地向我们招招手，便领我们进入了学习的天堂。刚进教室边，一阵欢快的歌声在我耳畔边不停地回响着，激情的舞姿伴随着灵活的身体，真是让人眼前一亮！接着我们走进了学校的长廊，虽说是在美国，并没有庆祝春节的习俗，但长廊上、教室中依旧张灯结彩，喜迎新春。在那里，我们认识了许多的新朋友，大家一对一地交流，心中的喜悦像奔腾地泉水一般，源源不断，奔流不息。
时光总在那一霎那停顿，又在那一霎那溜走，我们必需得离开这令人陶醉的校园，我恋恋不会舍地望着身后的校园，想把这份美好的记忆永久地珍藏。
我的日记 篇3
今天我参加了《多瑙河20xx国际艺术选拔赛》。这是我第一次参加比赛。我的心情特别特别的紧张，担心演奏不好不能去北京，不能去维也纳。我纹丝不动地坐在那里有半个小时的时间，心里一直在想着《第二号小步舞曲》。当听到主持人说：“请33号选手上场”的时候，我的.心情越来越紧张，把准备好自我介绍的词还忘了一句，但是我还是把主要的都介绍了一下。当我报完演出曲目后，开始演奏，由于心情高度紧张，我居然演奏一半的时候给忘了曲子，我在台上停了6、7秒钟，我最后我还是想起来了，越往后面我的心情越放松，第二段我很顺利的就完成了。当我演奏完以后，我听见台下一片掌声，主持人问我演奏得好不好，我自信地说：“好”。
妈妈在路上表扬我说“才学半年的琴，这么长的曲子能拉到这种程度已经很不错了。”我也积累了一次舞台经验。回家我要继续刻苦练，迎接北京的比赛。
我的日记 篇4
五年级的时候，上天就给了两份“礼物”给我们，一份是勤奋的黄老师，另一份是可怕的陆老师。因此，从五年级起，我们就拥有一个勤奋的黄老师和一个可怕的陆老师。
虽然黄老师很勤奋，但是，当她在训斥我们的那个时候，她也可怕。陆老师虽然很可怕，但是，她也有温柔的一面。
为什么说黄老师很勤奋呢？告诉你吧，她有时候能在一个晚上里看完一本国际大奖小说，甚至有时候看到有好的故事的时候，她还会在第二天的早上给我们分享，如果那本书实在很好看的，她会给我们推荐。怎么样？她很勤奋吧！
想不想知道为什么我们班的同学能轻轻松松出一份周报和一本书吗？原因很简单，就是因为我们有一个勤奋的黄老师，如果没有她的'指导，你觉得，我们能做出这么一些优秀的作品吗？我们班的周报出的那么精美，全是因为她的指导和修改。一份周报，由两个六年级的学生用四天的时间出一份周报是会存在很多的问题的，但是，黄老师无论有多忙，都会帮我们做修改，哈哈，真幸福啊！
我的日记 篇5
5月21日 星期日 晴
今天，我告诉大家一个好消息还有一个坏消息。好消息是：我的蚕宝宝们全部都蜕皮了，成了三龄蚕；坏消息呢，它们蜕皮时我没有观察到。哼！一定是它们趁我不注意偷偷搞的鬼。
已经成了三龄蚕的它们，个个身强力壮，像一个个汉子。头皮大大的，椭圆形，如果你不仔细看，还以为是它的身子呢。它的身子很长，约5厘米。头是黄色的，眼睛稍大，我能看得见了。嘴巴像把剪刀，专剪桑叶。肥肥一摇一摆，好像是杂技团的'小丑。帅帅东张西望，很可怜的样子，我笑嘻嘻地给了它一片桑叶，帅帅看见了，狼吞虎咽地吃起来。
琦琦和小冯可为铁打的好朋友，时时刻刻形影不离，在同一片桑叶上享受着。皮皮可是它们中的小个子，食量自然小了一些。点点也不甘示弱，飞快地吃起桑叶
我的蚕宝宝真可爱。
我的日记 篇6
我们的校园——绍兴县实验小学，它是一所著名的学校。位于山阴路的北面，柯华路的东面。全校上下共有五十六个班级加上一个国际班就有五十七个班级了，共有师生2500余人。
我们的家——绍兴县实验小学，坐落于具有千年文化底蕴的柯桥古镇。它占地面积108亩，绿化面积占40%，有翔宇楼、豫才楼、青藤楼、学生公寓、餐厅、体育400米标准塑胶田径场及其一流的教学设施。最有趣的是我们的学校还有哈佛路、北大路、清华路……当我们漫步在此道路上，好像真的置身于名校一样。
我们的校园不仅设施齐全，而且鸟语花香，风景优美，是一座花园式的学校。
一走进学校的大门，只见马路两旁到处都是我们的校树——香樟树，仿佛是一排排的依仗队正在等待我们去检阅呢？我们的学校总体大约呈“6”字型。学校四周有很多的植物，其中校园的右上角是果园，果园中的果树可真多啊！有橘子树、桃树、梨树……果园里的小路就象是一条条的迷宫。你看，果园里桃树刚抽出嫩芽，绿油油的，一阵微风吹来，使人心旷神怡。果园外是一排排的柔柳，阳春三月，刚下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳，让我不禁想起唐朝伟大的诗人贺知章写的一首诗《咏柳》——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这不正是此景的写照吗？此外，柔柳还像一排排士兵在保卫着果园。这时，青的`草，绿的叶，还有各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天和被春的气息包围着的校园。
这就是我们的校园，多么美丽！多么富有诗情画意！我们在校训——学无止境的激励下，努力学习科学知识，快乐健康地成长！
我的日记 篇7
从小到大，有许多老师教过我，但我印象最深刻的要数我的第一任数学老师邓老师。
她的皮肤白白的，有些许雀斑，浓密的眉毛下面长着一双充满智慧的大眼睛，她最明显的特征是鼻子旁边有一颗黑痣，刚入学时我就是根据这颗黑痣来区分她和别的老师。
她平时对我们要求很严厉，每次看到有同学开小差，就会叫他们站起来回答问题，如果他们答不上来，邓老师就会用她那响亮的嗓音训斥他们，为了不被她批评，我们上课都规规矩矩地坐好，认认真真地听讲，学习效率很高，每次测试，我们班的成绩总是名列年级前茅。
到四年级时，我们数学老师换成了刚毕业的学生，当我见到新老师时，我在心中暗暗窃喜，这个老师真温柔，这下我终于可以摆脱邓老师的“魔掌”了。上了几节新老师的课，我发现同学们对她没有太大的敬畏感，导致课堂纪律散漫，那段时间我也对自己放松了要求，结果导致成绩有所下滑。当邓老师得知这个消息后，利用午休时间找我谈话，她对我说“董栩文，听说你最近状态不佳，是生病了吗？”我摇了摇头，她又说“为什么在我的.课上你很认真，在新老师的课上就不认真了呢？”我含着眼泪不说话，“你在数学方面是一个非常有潜质的好学生，不管在任何时候，都不能放松对自己的要求啊！否则你之前的努力，都将变成泡影。”听了老师的教诲，我羞愧极了，从那以后，我严格要求自己，数学成绩很快又恢复到原来的水平。
邓老师，您就像一盏灯，照亮了我前进的方向，给我温暖，给我关怀，我衷心地感谢您！
我的日记 篇8
幼儿园大班时，妈妈为了让我独立，又动员我离开他们的大床，独自睡小床了，架不住妈妈百般的夸赞和鼓励，我那晚又开开心心地爬上了温馨的小床上，有俏皮的`小猴、小猪熊陪我一起睡，很快我就睡着了。不料睡到半夜，迷迷糊糊的我感受不到妈妈、爸爸熟悉的气息，不由地害怕起来，就小声哭喊。虽然妈妈的一直安慰，可我还是“先斩后奏”，毅然从小床上爬起，摇摇晃晃跨过妈妈，从爸爸、妈妈中间钻了进去。大冬天的，爸爸妈妈不忍心再把我赶走，接下来，我也睡得特别香。这次分床经历，也就成了我们家的一个大笑话。
我的日记 篇9
大学时，校园里有不少新疆学生，在我的印象里，他们个个能歌善舞，多才多艺，团结互助，重情重义。我和他们虽是近在咫尺，却很少有交往。
勤工助学时，偶然间认识了一位新疆男孩，他让我们叫他“阿布”。他的性格很不错，与我们的相处也非常愉快，有时我们会忽略他和我们的民族差异。后来又认识了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻译成汉语的意思是蓝色的宝石。在我的眼里，她的美丽和气质真的宛若蓝宝石一般。
在学生的时代与新疆的'同学共事，但是没想到自己做了教师以后，会成为他们的老师。带着一颗忐忑的心，我来到他们的教室，尽量放慢我的语速，举一些例子，希望他们能够接受哲学的抽象原理。他们的汉语水平和课堂表现，远远超出了我的想象。接下来的日子，每次课前，他们都把黑板擦得一尘不染，把书本铺开，试卷预习好，等待我的到来。他们的求知欲望很强，经常和我讨论诸如“为什么动物没有意识”的问题。我知道他们是信仰宗教的，但是很感激他们能够接受科学，相信了唯物论，相信了我。课时任务完成了，我们就如朋友一般的交流。我真心地尊重他们每一个人，当然也获得了他们的尊重。他们喜欢我那种相对自由和宽松的上课氛围，喜欢这种亦师亦友般的师生关系。在那个教师节里，我收到了他们12个人的信，每人都写了一封，虽然有些小小的语法错误，但是那认真的语气里无不透露出他们至真至纯的感情，我的眼睛湿润了。那些信，我一直收藏至今。我想，我会永远收藏。
记得我最崇敬的李新老师曾经和我说过:知识是没有距离的。我想说，教育也是没有距离的。因为教育里融入了彼此的爱，这种大爱可以穿越时空，穿越距离，穿越种族，穿越一切。也许有朝一日我会走向另一个人生舞台，但是这段经历，师生之间的情谊却会一直伴随着我。