五年级日记6篇[热]

忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的五年级日记6篇，希望能够帮助到大家。

五年级日记 篇1

大年三十的晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的.是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙点燃，抓在手上，“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一声，分成了许多个火花，在天空中慢慢地，然后轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十声炮响，响彻夜空，象征着我们吉祥如意、幸福美满。

五年级日记 篇2

3月26日周二天气：晴

从今天开始，我要开始写观察日记了。这几天快到四月了，所以天气变化的很快。昨天还冷的发哆嗦，可今天都已经热的冒汗了。妈妈说，这种忽冷忽热的`天气，很容易感冒！

3月27日周三天气：冷

昨天下午还热的冒汗，可今天又觉得寒风刺骨。这种鬼天气，已经让我有了感冒的预兆。今天早上，我穿了一件秋衣、一件开衫毛衣、一个马甲。中午回到家，整个胳膊像没穿衣服一样。一整个上午，我都哆嗦着身子。一点暖和气都没有。

4月1日周一天气：晴

今天早上我刚一出门，就退了会去。前几天天气好不容易好了点，又回到原先的样子了。可是谁知道一到了下午，上体育课我们学习打篮球，上完课，我们每个人都是大汗淋淋的。阳光照射着我们，我们的影子，镶嵌在了操场上。

4月11日周四天气：忽冷忽热

今天阳光明媚，可是一出门才知道真面目了。我就穿了薄薄的三层，一上午，我几乎都是哆嗦着脖子的。到了下午，微风轻轻地吹拂着我们，柔和的阳光也照射着我们，跟上午的完全不一样。

五年级日记 篇3

星期三上午，老师急匆匆地走进教室，说：“明天教育局要抽测我们，赶紧复习！”同学们“啊”的一声，为什么偏偏抽到我们班？运气也太“好”了吧。

时间过得好快啊，转眼就到了第二天，我极不情愿地起床，希望时间永远停留在这一刻。到了学校，监考老师笑眯眯的：“你们期盼已久的考试来了。”“切，谁期盼。”我嘀咕道。

“发考卷了。”老师喊。我的心像被捏了一下，揣了只兔子砰砰乱跳。考试时，同学们有的'笔动得“沙沙”响，有的用手托着头冥思苦想，有的一副做贼心虚的样子，想看看同桌的答案地上掉根针也能听见。

一只“拦路虎”挡住了我的去路：下面加点字解释不正确的是。我一看，意思好像都对的，蒙了一个：C。

刚打败“拦路虎”，又有一根“硬骨头”等着我去啃：周瑜多次陷害诸葛亮，但都没成功，请选择一句歇后语。我看了看同桌，他还没写到这题呢，突然，监考老师像老鹰一样盯住了我这只“猎物”，嗨，看来都自力更生了。我使用排除法，去掉了两个错误的答案，最后选择了：竹篮打水————一场空。

紧张的语文考试终于结束了，同学们埋怨：还有两门功课没考呢，我们的命好苦啊！我心里暗暗祈祷：祝我考个好分数吧！

五年级日记 篇4

美丽的大自然有很多奥秘，比如壁虎尾巴再生的秘密，蜻蜓低飞的秘密，蚂蚁交流的秘密……有这么多秘密，但我最想知道的是树叶变黄的秘密。

有一天，妈妈带我去公园玩，我走着走着忽然看到地上有很多掉下来的叶子，它们很多都是黄色的。那些叶子各式各样，旁边还有很多刺，有的是长的，还有的是大的，那些叶子真是形态各异啊！

我从地上捡起了一片树叶，放在下仔细看了一下，我发现这片叶子很黄，我还发现叶子旁边有很多又细又短的线。我不知道那是什么，于是就跑去问知识渊博的，爸爸回答：“那是叶子的叶脉啊！”我听了，恍然大悟！

我卖力地看了看地上的'叶子，发明他们险些都是黄色的。我心想：叶子为何会变黄呢？我怀疑不解，也非常发急。我顿时回家拿出我的《十万个为何》。我查了好久，功夫不负有心人，我终究查到了，本来叶子外面含有许多叶绿素、叶黄素。到了春季，动物开端堵截对叶子的养分供应，形成叶绿素数目降低，因而叶子就有黄、红等色彩。我终究晓得了叶子为何会变黄，我乐得连蹦三尺高。

在大自然里，我明确了对任何事物都要卖力察看，只要如许，能力晓得大自然里的奥妙。

五年级日记 篇5

从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的长河已经淡忘了，可有一位我不会忘记，因为她的名字已经刻在我的心里，那就是我的班主任一一郑老师。

郑老师一头乌黑发亮的头发里夹杂着几根银丝，一副眼镜架在鼻梁上，透过镜片，能感受到她对神圣的教育事业的热情。

记得一年级时，我刚刚来到这个陌生的环境，对一切都十分胆怯。上课时，老师叫回答问题，我几次想回答都缩回了手;下课时，也不和同学玩耍。您好像看穿了我的心思，在一次课堂上，您提出了一个问题，把我叫起来回答问题，我的腿颤颤巍巍的站了起来，结结巴巴地，回答的.并不好，以为您要严厉地批评我，没想到，您给我投来一个鼓励的眼神，还叫同学们为我鼓起了掌声。从此以后，我的学习成绩大大的提高，上课也积极了许多。

老师您的一腔热血化作清泉，流进求知者的心田。借教师节来临之际，我的千言万语汇成一句话：老师，我爱您。

五年级日记 篇6

下午，我们一家人开始为晚上的“饺子大餐”做准备。首先在一个大碗中倒入面粉，然后加上适量的水，等面团成型后，妈妈便用手揉起面来，我好奇地问妈妈：“妈妈，什么时候面就算揉好了呢？”妈妈思索了一会，说：“做到‘三光一干’就可以啦。”

“什么是‘三光一干’啊 ？”

“三光指面光、粉光、手光，一干指面干。面光，就是面团的表面光滑，粉光，就是指面团已经把上面粘着的面粉吸收了。手光指面团不会再粘手了。面干，就是水分已经和面粉融为一体，面不再湿湿的了。”

“哦！”我恍然大悟，“那现在揉好了吗？”妈妈自信的说：“好啦！”我迫不及待地说：“那我们下一步应该干什么呢？”“切碎猪肉。”我跃跃欲试，央求妈妈把这项工作交给我做，妈妈满口答应，拿出一块饭碗大的猪肉，递给我一把菜刀，我使出浑身解数，把猪肉剁的细细的，可我的手已经酸的不行不行的了。看来这也是件体力活，我坚持着，肉馅总算达到了要求。

开始包饺子了，我拿起妈妈擀好了面皮——圆圆的`，放在手掌里像一张纸，小心翼翼地挑起一小块肉放在面皮的中央，然后捏住面皮的两端往中间提，再把它两边也提起来，捏出一个个皱，一个饺子就OK了。其他的饺子也如法炮制，不过没有第一个那么美观，五花八门的，大的、小的、胖的，瘦的、长的、短的，还有一个更过分——竟然包成了馄钝的样子！这倒是有点像一个小型的“饺子博览会”。

虽然这些饺子其貌不扬，但是我为它们倾注了大量心血，所以吃起来还是特别美味的。