转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的小学三年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级日记 篇1
今天，我和妈妈去秦皇岛玩。在去大海后，我和妈妈学了学自由泳，又去深水区打水仗，我手一推，顿时一个大水花扑向妈妈，妈妈一下呛了水，不甘心。跟我学着一推，我连忙背朝妈妈，还好，水只淋着我背。我们打了十几个回合才回宾馆洗了澡，睡觉。
我心里真是高兴呀!
小学三年级日记 篇2
秋天来了，她带着一盒五彩缤纷的颜料，迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
走进校门口，就看见两旁种满了樟树，它们身穿绿衣裳，挺直腰杆，就像一个个卫士迎接小朋友的到来。
继续向前走，巨石上醒目的“童心自在”四个大字立马映入我的眼帘。在巨石旁边，有一个美丽的花坛，花坛里种着各种各样的花草树木：桂花树已经掉光了花朵，留下了黄绿相间的叶子。枫树的叶子涨红了脸，就像喝醉了酒似的。一阵风吹来，枫叶就像一只只红蝴蝶，在空中翩翩起舞。
在花坛的`旁边，有一个荷花池。荷花池中间有一个迷你喷泉。喷泉喷出水来，就像一个仙女在无暇的翡翠上洒水。清澈的水洒到了池中的荷叶上。睡莲东一片西一堆，它们簇拥在一起，有的还有点嫩绿色，有的叶子已经变黄了，还有的枯萎了。
在道路两旁，种着两行樱花树。樱花树的叶子变黄了。秋风吹来，叶子在树上频频点头，发出“沙沙”的声音，好像在和我们打招呼。树下积满了一层厚厚的树叶，就像给大地铺上了金黄的地毯。
操场上传来了一阵欢乐的声音，他们这是在干什么呢?原来，是一群活泼可爱的小朋友在踢足球。他们左踢右挡，玩得不亦乐乎。草地上的草变得金灿灿的，就像是大地妈妈染了金发。鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。
这就是我们的校园，秋天的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!
小学三年级日记 篇3
昨天，我在奶奶家里洗脚的时候，发现了墙壁上爬着一只小壁虎。
当时，我吓得大叫一声，就连忙擦干脚，跳到奶奶身上。后来慢慢地放松了下来，我就仔细观察它。壁虎的身体是灰白色的.，有四只脚，还有一条长长的尾巴。
听奶奶说，其实壁虎也是我们人类的好朋友，它可以帮我们吃掉蚊子等害虫，还有壁虎的尾巴很神奇，如果尾巴断了，它还能长出新的尾巴来。听了奶奶的话，我好像不怎么怕壁虎了。
小学三年级日记 篇4
四月五日是清明节，这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家，给祖公、祖母、奶奶扫墓。
墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山；走进后山墓地，仿佛进入了仙境，那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长，我们为坟锄了草，清理了坟上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的坟地去了。祖母的'坟在一座较高的山上，路很窄，杂草丛生，妈妈告诉我奶奶是一个很慈祥很和蔼可亲的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好，还放上了茶、酒，点燃了香火，扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱，纸做的电视机、手表、衣服、收音机等，一一烧给祖公祖奶，然后，我们跪在墓前给祖公祖奶叩头，告诉祖公祖奶，我们来看您们了，还给您们带来了礼物和食品，请您们受用。最后还烧了鞭炮，把茶、酒洒在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片，我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看着他们慈爱的目光，听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后，我们便下山了。
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
扫墓仪式结了，我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都会来看望您们的！
这是快乐的一天，是有意义的一天。
小学三年级日记 篇5
今天放晚学，警察叔叔为我们发了小警服。
帽子、上衣、裤子、领带、裤带、手套，样样齐全。回到家，我迫不及待地打开包装开始试衣服，穿好衣服，朝镜子前面一站，哇，好酷!真像人民警察了。婆婆看见了满脸笑容地说：“哎呦，我的小乖乖成了小警察啦!”我也情不自禁地笑了笑，然后两腿立正、挺直腰杆，恭恭敬敬地行了一个标准的军礼，那一刻，仿佛我就是一名警察，正在为大家排忧解难。
我想：等我们表演那天，会出现光头强、熊大、熊二，我们这些小交警将和熊大熊二一起阻止光头强的不文明行为，为同学们普及交通安全知识。争取在这几天的'训练中，我们36名同学好好练习，使那天的表演让教官满意、 让同学们看得快乐，那该多好!
第一次穿警服的感觉真好。
小学三年级日记 篇6
今天，风和日丽，学校迎来了一年一度的运动会。
随着一声枪响，运动会开始了，运动员们像箭一样冲了出去。我们班的庞非凡遥遥领先，跑在队伍的最前面。可是，到了后面，庞非凡渐渐慢了下来，我们高喊：“庞非凡加油啊！一定要得第一名！”庞非凡立刻加快了脚步，很快就赶上了几名选手。
但是，眼看另一名选手就要跑到终点了，庞非凡一咬牙，一用力，就冲过了终点。我们高呼：“太好了！”接着进行的是4×100米比赛。参加比赛的有：庞非凡、孟子清、叶禹宏、阮旭明。因为前面的同学领先了，到孟子清最后一棒的时候，他像离弦的箭一样跑了出去，一直跑到了终点线，才停下来，大口喘气。最终，我们班的接力赛取得了第一名的好成绩。
今天的'运动会圆满结束了，因为有赛前的付出，所以才有赛后的荣誉。这次我们班比赛的成绩很优秀，我身为班级的一员，引以为豪。
小学三年级日记 篇7
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的`格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)