时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的成长日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
这两天,在家里太无聊了,我打起了种绿豆的主意,下面是我种绿豆的日记.
20xx年 xx月xx日 星期二
我拿了一只花盆,还有一碗被水泡着的绿豆.晚上绿豆们大多数都脱了皮,露出白白嫩嫩的身体,长出一些小小的芽,拼命的往有空的地方钻,看起来乱透了.我把它们栽种在花盆里,做好一切,我把花盆放在阳台上,任它们生长.
不知道明天这些绿豆会怎样.
20xx年 xx月xx日 星期三
今天,绿豆芽长出来了,嫩绿色的,又白又嫩.
下午,绿豆都直起腰来,还长出叶子.我拿起花盆,只见盆底,密密麻麻的长着根,最长的还有3厘米.绿豆长的`真快呀!
20xx年 xx月xx日 星期五
新的一天又到了,绿豆芽们又长高了,一个个高昂着脖子,嘴里吐出叶子.
绿豆们都在茁壮成长,没有辜负我对它们的爱,它们好像在比赛,看谁长的又高又快.一阵风吹来,绿豆的叶子仿佛在跳舞,我越来越喜欢它们了.看着它们一天天长大,我也感到骄傲.
现在绿豆还在生长,我要小心呵护绿豆长大.
成长日记 篇2
遨游在湛蓝的天际中，春日的暖风徐徐地吹过耳际，抚摸着我的脸颊。青纱般的云彩拌着风轻轻跳跃，隐约露出太阳绯红的脸。
突然间，我看见了个逆着风的.风筝的线紧紧拽着风筝，不禁想到：为何不让风筝挣脱这线而自由飞翔呢？我伸手剪断那根线，不想那风筝立即坠落下来。我愣住了：原以为那线是风筝的束缚，却不知道，线是它生命的支柱；原以为风筝是对自己无知的自虐，却不料那才是风筝对自己的善待。
风筝尚且知道为了成长宁愿被线勒住，那我们这些自命智慧的人类又该怎样呢？我们善待自己的原则不能总是剪断束缚的线。这些“线”是父母的唠叨，是老师的教导，是对我们的劝告，是……折线“线”往往是我们面临种种不良诱惑时，悬崖勒马的缰绳；是我们风雨中摇摆不定时，鉴定自己的信念；是我们茫然无措时，强大的精神支柱……这些“线”，是你处事的原则，是你生活的道德准则。
当然，被“线”勒住，难免会不舒服，不自在，有时甚至会感到厌烦。但是为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
善待自己，就让自己勒着线成长。那一次次的束缚绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步！
成长日记 篇3
记得很小的时候，我刚会咿呀学语，就马上打开了一本防撕图书，叫爸妈来读给我听，我马上就喜欢上了书。大了点就感到一看书就像走进知识的海洋，让我可以尽情地遨游其中。
书籍，是我认识这个世界的开始。从我牙牙学语，从我的第一本小手撕不破的图书开始，我慢慢认识着这个世界，认识了天空、大地、小草的'颜色，认识了我喜欢吃的各种各样的水果和蔬菜，认识了交通工具……我对书充满了好奇，觉得它很神秘并且是个‘万事懂’。
书籍，培养了我一些良好的生活习惯。上幼儿园了，我认识了简单的字，学会好多动听的儿歌，听到了这个世界最好听的故事，我幻想着有一天我也能拿上金箍棒，去与妖魔鬼怪大战。在这众多的书中，最让我爱不释手的是一本名为《小狐狸去上学》的书，讲的是一个叫安安的四岁小狐狸上幼儿园的故事，安安克服了许多缺点变成了一个好孩子。那时我学安安，养成了好习惯。安安的故事陪伴了我整个幼儿园生活，告诉我什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑，安安也是我最好的朋友。
书籍，伴我快乐成长。随着年龄的增长，我上小学了，学会了拼音，也学会了查字典，这可帮了我大忙，可以自己独立地看书了。杨老师要求我们每天读书一小时，并且每天记笔记，不知不觉中竟看了许多中外名著，大大丰富了我的知识。
书籍是人类最好的的朋友，愿书籍陪伴我生活的每一天！
成长日记 篇4
玲依总爱数天空的白云，因为从小妈妈告诉她：“白云很纯很纯，是女孩的梦。”从此玲依开始喜欢上了白云，她好想好想变得像云那样纯洁所以玲依的日记就叫“白云日记”。
这天，玲依在街道闲逛，突然看见一样有白云的饰品，玲依毫不犹豫的冲了过去（那是当然哦！）玲依刚要拿起饰品，有人捷足先登了（这个人是明扬），玲依刚要抬头告诉这个人说：“这个是我”玲依一看到他就大吃一惊地说：“怎么是你？喂！那个是我先看到的，给我。”明扬趾气高昂地说：“凭什么？是我先拿到的，为什么要给你？”玲依更高昂的说：“凭什么。。凭我喜欢白云，你又不喜欢，让给我你会死哦。”明扬说：“就这个有什么？我也喜欢呀！让给你就会死。”玲依生气的说：“那你去死死的好。”说完玲依便转身走了不小心，玲依的'日记掉了下来（玲依这下哭下了，回家肯定又要找不到日记了），明扬随手捡了起来，只见封面上写着：“玲依的白云日记”明扬的脑子里只有几个字“飘”出来，“没有脑筋的女人”便拿着日记，买了白云饰品走出了饰品店。
（哎，果然不出所料，回到家着急的玲依，不信你瞧！）回到家一进房间，玲依准备写下今天的倒霉事，
成长日记 篇5
妈妈阴下脸，说了一句：“看电视呢？”然后皱着眉头回屋了。
我安静地关掉了电视，走到窗前。夏日的太阳总是那么强烈，那么刺眼，遥不可及。像雪域之巅的雪莲花，不可望且不可及。
此时，看不清太阳。
此时，正是晌午。夏日阳光明媚的晌午。
妈妈的一句“看电视呢？”把我一上午的努力彻底否定了，不论我一上午有多用功学习，有多用功和那些密密麻麻层出不穷的物理习题，以及那枯燥无味的化学原理作斗争，就这么简简单单地把一切都否定了。
像是夏日正午的太阳，太刺眼，以至于只留下模糊。
暑假好多媒体都会宣传“助学”的报道。那些同学或家境贫寒，或疾病缠身，然而，他们却是某个地区的状元。
妈妈常常当着我的面感叹：“看看人家的.孩子！”
这话语仿佛是一根刺，缓缓地刺入我的身体里，透过皮肤，穿过血肉。倒不如一下子刺进去，怎么说，还有一丝快感。
很多事情注定没办法达到想象。有时候，想的东西，那么可爱。连自己都忍俊不禁，但无法达到。
金光闪闪的，自然被人喜欢。然而，美好的、睿智的、高尚的……终究和我没有太大关系。
一般的成绩，一般的智力，一般的长相……和我有关的词语，都变成了“一般”的尾巴。
也许，就是在妈妈批评的话语中，慢慢滋长了我的消极和敏感。
于是，我越来越沉默。
选择和别人说话用最少的文字和最低音量。
但我知道就是我做不到优秀，做不到别人要求的那个我，起码，应该活出一个令我骄傲的自己。
成长日记 篇6
时间已过了很久，生活里有许多事都忘却了唯独难忘的是那杯茶。
１０岁那年，我上小学四年级。
隆冬的天气格外寒冷。但因了爷爷的那杯茶，又感到非常温暖。
和爷爷住在一起，每天都被他早早叫起。大冷的天，被窝多暖和呀！
可爷爷却是决不允许我赖床的。在他的意识里，学生就该早起，才能学好。心里有千万个不愿，但看到爷爷每天早上为我准备好的热乎乎的洗脸水，还有香皂和牙膏，心里还是乐滋滋，甜蜜蜜。洗漱完毕，接下来就是一天中最幸福的时刻了。
爷爷有喝茶的习惯，我也因而可享一杯花茶。看着我喝下第一口，爷爷笑呵呵地呷上一小口，那布满老年斑的双手慢慢地打开茶几下的柜子，像变魔术一样拿出沙琪玛，面包，糖果……喝着茶吃着甜点，简直就是天堂般的生活！爷孙俩边吃边喝边说笑。
幸福的早晨总是那么短暂，又到了上学的时间，很不情愿地背着书包，一步一回头看着爷爷像蜗牛一样慢吞吞地走向学校。心里一万个不情愿！再一回头，爷爷乐呵呵地说，“瓜娃，好好学，听话，赶紧去！”……１３岁，我上初中后，来到爸妈身边。每逢周末，我都会回到爷爷家，就为了蹭一杯爷爷亲自为我泡的.那杯茶。小时候为了吃沙琪玛、面包而喝茶，现在是真的为了喝茶而喝茶。
在爷爷的熏陶下，我知道了泡茶的技巧，学会了判断茶品质的好坏。而这些话是爷爷以前不曾给我说的。久而久之，我牢记在心：泡茶是不能急的，心要平静。
初二那年春天的一个傍晚，爷爷给我泡了杯碧螺春，以前是不曾见过的，只是在电视里看到皇帝就喝这茶，心里那个激动呀！“这可是好茶呀！”爷爷自叹道。“嗯，泡出来
的茶清澈晶莹，气味淡香。”我随口而出，爷爷突然摸着我的脑袋：“瓜娃，长大了！”“那当然！我是谁呀！”我对爷爷扮个鬼脸。
爷爷呷了一口茶，脸上微微的笑容悠然闲适，像是脱离世俗，在享受一份天伦之乐。那晚以后，爷爷时不时地给我泡毛尖，绿茶，普洱茶，大红袍……我也能品出它们不同的味道，爷爷已经给我惯上了很大的茶瘾。慢慢长大，这不同的味道就像人生之味，在孕育着另一种味道，但言不出，道不清，朦朦胧胧。
１６岁上了高中。课业繁重，爷爷已老了许多，而我再也没有喝过爷爷亲自泡的那杯茶了，它成了我永久的怀念！闲暇时，我给爷爷泡茶，把第一杯轻轻地递到他手里，就开始听他说茶，说生活。
１９岁上了大学，回家的次数少之又少。最后一次给爷爷泡茶是大一的中秋节。那时爷爷刚从住了两年的医院回到家里，身体已经很虚弱，医生让我们随时做好思想准备。我的心情是一团乱麻。泡茶，手一抖，打碎了茶杯。不知道为什么害怕极了。爷爷用微弱的声音说：“瓜娃，不管……什……么事，都……别……慌，要……冷……．静，人……总……要面对……各种各……样的事……”
我已泪流满面，泣不成声。这一杯茶，竟成我给爷爷泡的最后一杯。农历八月十五，爷爷很平静地走了，依然像喝茶时一样神情闲适，悠然自得。
生活里，难免有挫折失败，难免物欲横流，耳畔总会响起爷爷的话。泡一杯茶，静静地思考，让自己那颗浮动的心寻求一份安谧。人就该像茶一样清淡淳朴地活着，平平淡淡才是真！
成长日记 篇7
人们都说，老师是孩子的第二任‘家长’。是老师教给我们无穷的知识，是老师让我们懂得怎样做人……总之，我们世界总是要让老师陪坐一趟成长火车!
老师伴我成长，在我的生活中，有一件事深深地烙在了我的心里。那是一个冬天，老师要挑选一本女生去参加朗诵表演。每个人都怀着希望，想要让自己成为朗诵者。竞争十分激烈，经过一轮轮淘汰后，最终，我被选中了。在那天下午，老师就带我到舞蹈室进行排练 老师，用心的教我动作、表情、声音和情调。 一丝不苟，没有半点马虎。刚开始，我十分的激动，在老师面前我根本放不下自我。所以我的动作做得十分不熟练，还经常忘记说词。老师就会非常严厉的批评我。但是，帮我把错误记在心中后，我总是会在老师面前笑笑，让老师放下愤怒的`情绪。毕竟老师也是为了我好，她想要让我成为最棒的学生。
当老师心情好后，就又开始让我一遍一遍的练。把我不好的地方一一说给我听，对我进行改正。老师，还带我去图书馆，让我在众多的小朋友面前表演。让我增加了自信，在观众的面前不会胆怯退场。老师还请有名的老师对我进行指导。经过两三天的努力，我终于完成了精彩的表演!通过这次的训练，老师让我增加了信心，提高了自己的语言水平……
老师伴我成长，在我成长的过程中离不开老师，老师教给我们的不仅仅是知识，还有无限的爱。老师想要让你成为最棒的学生，就会努力付出自己的一切!
成长日记 篇8
任时光勿勿而过，我只在乎你，没有你的日子总是零零落落的。离开将近一个月了，仍没有放开对你的思念。若有人问：“你的愿望是什么？”我只愿在心里轻轻说：“只要你好好的！”
在求学的道路上，离开是迫不得已的。离开你我怎么舍得？记得你悠扬的文字，还能让折翼的天使重拾它的翅膀；记得你缠绵的歌词，还能让伤心的人依然扬起她的嘴角；记得你阳光下的笑脸，还能让孤单的我得到独特的安抚……让我如何形容你的好，你的美，你的真！人生得一知己足矣，一生认识你我早已足矣！
初中的时光转眼消逝，迷迷糊糊踏上了高中的旅程，为了彼此心中的梦想而执着地去追寻。就算只是生命的过客，在我的脑海里填满了对你的记忆。倚在窗外，看着人来人往，那些陌生的脸宠，总让我在心中浮起一丝悲凉。昔日在初中携手度过的四季，每一个角落见证了我们的友情。记得那年秋季，蜡黄的树叶都落叶归根，踏上去，发出“咯吱”声响，配上你脆铃似的笑声，那是一副多么完美的画面！转身对视的一瞬间，分明看出你眼中夹杂着的情绪——不舍、留恋、无奈……折下一片树叶的你宣誓般道：“就算秋风萧瑟，我也要做最后一片绿叶！”你可曾知道？在我心中为你保存的叶子，已越来越绿了。
茫茫人海能相逢，点点滴滴多少情谊深深重！让彼此岁月不再蹉跎，让快乐不再吝啬。你给予我的关心温过每一个冬季；你赠予我的.问候清新过每一个早晨；你赋予我的快乐送走过每一个黄昏……此友谊不得忘却，此感情不得忘却！此刻，我握着你送我的笔，却笨拙的写不出你十分之一的特别，只能想一点写一点，还未能挤出一篇自以为完美的文章。不知是否能传达“千里共婵娟”的美好？是否能感应“空留马行处”的无奈？
罢了罢了。不再奢求用文字表达了，也请不要问我的愿望了！我一平凡的90后，能有什么豪情壮志？难道还翱翔太空？抑或名垂青史？听得我讽刺。借用《宫》中的一句台词表达一下我心中的愿望——
只要你好好的，我就好好的。