一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的读书日记10篇，希望能够帮助到大家。
读书日记 篇1
今天我把《小屁孩日记》读完了，上面说的小屁孩就是米多。里面有好多好玩的故事，经下来就让我们来读第一个故事把，我上二年级了，一年前，我还是个刚是一年级的小豆包，以为一年级上一年，二年级上二年，三年级上三年……现在一转眼，我就成为二年级的“大辣椒”了！
整整一个暑假妈妈说：“我都玩你疯了。”我知道妈妈用的是“夸张”，因为我每天都要去上美术课、跆拳道、英语、……说是兴趣班，这明明不是我的兴趣，是爸爸妈妈的“兴趣”。所以，等上完了爸爸妈妈的`兴趣班才是我开始玩的时间，每天的午觉时间也省了，我得节约时间，好看动画片，玩小玩具，和院里的小朋友玩捉迷藏、打仗、弹玻璃球……
直到快开学的头几天，我才想起来，作业还没写呢！
最难的就是补日记。过去的一个月，我早就忘记都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩。从新写日记真是太费劲了。为了多凑一些每篇日记后面我都会写上：我今天真开心。
妈妈说：“每个人不可能每天心情都呢么好，这不真实。于是，后面的日记我都写上我今天一点都不开心。妈妈看了有批评我说：“一个人不可能每天都难过，着也是不真实的。真没办法我只好一天写上：我今天真开心。隔一天写上：我今天真不开心。
我今天吃米饭真开心。
今天早上吃米粥一点也不开心。
今天早上吃油条真开心。
今天早上……
妈妈说：“我那时写日记分明是写饭谱。”
终于在快开学的头几天把作业都赶出来了。
过了这个很忙很忙的暑假，现在开学了。我走进学校的时候，看见有很多一年级的小豆包拉着妈妈爸爸的手，眼泪巴巴的样子。我可是二年级的“大学生”了，想到这儿，我不由自主的挺起胸膛，大步的走向班级。
教室除了把一年级一班的牌子，换成二年级一班的牌子，没有什么变化。
前面呢个胖子是谁呀？呀，是金刚。就隔了一个暑假，他怎么又大了一倍。看来我学了一个暑假的跆拳道，还是打不过他。
后面还有很多稀奇古怪的东西，就等着你去发现，来给我一起读小屁孩日记吧。
读书日记 篇2
在我的书柜里，有许多各色各样的书，《少年百科大全》《绿野仙踪》《八十天环绕地球》等许多许多的书，都是我的最爱，但是，我看的次数最多，也最喜欢的一本书，要数《蓝色的兔耳朵草》了。
《蓝色的兔耳朵草》主要的内容是笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫，但是，由于虎皮猫因为在钟塔里敲钟耳朵聋了，笑猫想治好虎皮猫的耳朵，但不知道该用什么方法，因而使笑猫食不下咽，寝不安席。绝望中，笑猫从老老鼠那里得知，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的南山，在那座山上，有一株像兔子耳朵一样的蓝色的草，那株草，便可以治好虎皮猫的耳朵。但去南山的路遥远而又艰难，可笑猫不怕，走向去南山的路上。
一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，凶猛地母老虎和谁见谁怕的公花豹，但笑猫凭着自己的坚强，度过重重困难，上刀山，下火海，终于到达了南山，有找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草。因为很累，笑猫在回去的路上睡了一觉，可醒来时，兔耳朵草已经不见了，原来是被一群馋嘴的兔子们吃了，笑猫只好沮丧的回去。但笑猫回去后，坚信着，只要不放弃，一定会让虎皮猫的耳朵好起来。它的这份坚定使枯树发芽，铁树开花，最后，虎皮猫的耳朵终于能听见声音了！
这本书使我明白了只要努力，坚持不懈，总是会成功的。遇到困难时，不能像缩头乌龟，应该去解决问题，勇敢的向前走去。就像笑猫一样，为了救自己心爱的虎皮猫，不管路有多远，不管有多艰难，它还是不放弃，就算是自己历经千辛万苦得来的兔耳朵草被吃掉了，它却仍不灰心丧气。我们现在缺的，不就是这种精神吗？社会上的很多人，都是因为遇到了一小点，就折回去换一条路，这样的话，永远也得不到自己想要的`生活，但如果遇到，不害怕，勇敢地去面对，坚持不懈的往前走，不管这条路有多远，有多艰难，还是一如既往的往前走，这样的话，总会成功的。记得有一次钢琴课，老师教我了一首曲子，可能在有些同学面前很简单，但在我认为却非常非常的难，我练了很久，好不容易把左右手各弹熟了，但是，只要让我两只手合在一起弹时，却怎么也弹不流利，弹了几次之后，我就像泄了气的皮球，没有一点信心了，转过头，看着其他同学那在琴键上跳动的手指，听着那美妙的音乐，我越来越沮丧，甚至都不想再学下去了。可是当我想起笑猫坚持不懈的精神时，觉得自己这个更本不算什么，于是，只要有时间，我就练起来，只过了一天半，就能熟练的弹那首曲子并且背下来了。这更让我相信了世界上没有做不到的事情，只要你不放弃。
《蓝色的兔耳朵草》这本书使我受益匪浅，我完全被笑猫的真心和他的坚持不懈的精神感动了。如果我们大部分人都有这种精神的话，那么成功就是一件很简单的事了。所以，我们都应该要向笑猫一样，不管遇到什么样的困难，都不灰心丧气，有永不放弃的精神，这样的话，成功就在向你招手了。
读书日记 篇3
读书可神游古今，其乐无穷。读地理名胜，可遨游天下；读历史典故，可与古人接心神交；读文学小说，可情境义理，妙味无限。想不到，读新林人自己撰写出版的作品，竟也是那样的让人沉醉其中欣然忘食。
一日清晨，一觉醒来的我，又接着翻阅新林区开人代会时赠发的3本还散发着香墨气味的《新林——书、影、画作品精粹》、《新林文集》和《敖荣春配诗歌作品集——雪岭诗画》。书中那一幅幅精美的图片和一篇篇感人的事迹，能让人心里顿觉有种无法用语言表达的感受。《当年的西尼里，今日的新林区》等篇文章，使我了解了新林区这个曾被人称作是一片“死地”的地方，在当年开发建设者们战天斗地抗严寒、以苦为乐、公而忘私、改天换地建设新林区的艰苦历程，心中充满感动与自豪。当看到《新林——书、影、画作品精粹》中那一幅幅精美动人心弦的摄影作品时，更是如醉如痴地沉浸在那特有的`《晨曦》中，浮想联翩，在这片充满神奇与生机的《润泽》、《湿地》中，我仿佛看到了当年父辈们那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、热血沸腾献青春时的情境，看到了他们在零下四五十度的艰苦环境里顽强《抗争》的不屈不挠身躯。为此，不由自主地产生了一种对《树的思念》和眷恋。我多么希望幸福生活在今天的人们在继承和发扬当年老会战们光荣传统和优良作风中，开拓创新，锐意进取，在《如茵》的家园中呈现出更加《灵秀》的《岭上之春》！
当我沉浸在无限遐想时，一股浓浓的焦糊气味扑鼻而来，不好，是锅烧干了（炉里烧的是树皮木削），于是我连忙从被窝里跳出来，右手拿瓢舀水，左手掀盖端锅，把本应往锅里倒的水却倒入了炉膛里。霎时，一股炉灰“噗”的一声喷出炉外，顿时厨房内弥漫着飘飘洒洒的黑灰。等我回过神儿，看到马勺锅里的早餐也洒上了“五香粉”时，不由得哈哈大笑了起来……
读书日记 篇4
生活里没有书籍，好像没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不能的哲人。
从小时候起，我就和书结下了不解之缘。从漫游书海中，尝到了不少快乐与甜头。记得上一年级的时候，我和妈妈一起去时代超市买东西。走到了少儿读物区，里面好多书哦!看着五颜六色的图书封面 ，我的腿都拉不动了，就闹着妈妈给我买一本《格林童话》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起书，不认识的字就依靠拼音。这时，我发现自己读拼音的速度越来越快，越来越熟练。读的课外书 越来越多，认识得的字自然越来越多了。在一次考试中，许多同学因为不认识字造成了错误，而我却考了100分。因为我书看得多，明白了好多字的意思，得到了老师的表扬，赢得了同学们羡慕的眼光， 我心里美滋滋的，好高兴哦!
如今，我渐渐的长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选择有所不同。除了读老师推荐给我们的书外，还读过许多名著，如《西游记》、《水浒传》、《爱的'教育》等。我最喜欢看《爱的教 育》，这本书很有教育性，让我知道了人与人之间要和睦相处;让我懂得了人要有爱心，要爱老师、爱同学、爱亲人…
由于我爱读书，增长了许多知识。有一次，爸爸和妈妈争论美国现任总统是黑人白人时，我大声说：“你们别争了，是白人。”听了我的话，爸爸妈妈都露出了惊讶的神态：“你怎么知道的?”我自豪 的回答：“我看报纸知道的呀!”听了这话，爸爸妈妈会心地笑了笑，夸我是个爱学习的好孩子，还奖励了我好几本书呢!更让我高兴的是，读书让我的作文水平提高了许多，老师还在课堂上读我的作 文呢!
读书给了我无穷无尽的快乐，从中我明白了许多的道理，书，永远是我的朋友。
读书日记 篇5
作为一名铁杆樱桃迷，刚一听说《青蛙合唱团》出版了，我立马把它买到手，开心的看了起来。
这本书是笑猫日记系列的第二十一本，讲了一个震撼的'故事。
在一个没有月亮也没有星星黑夜，一群乡下的青蛙因水污染来到了城市里。青蛙们来到了苹果广场，一起抗议环境污染。他们之间还有许多残疾青蛙，一只只有两条醻退的青蛙还被人类抓去赚钱。看到这种现象，真是让人寒心！青蛙是对我们有益的，还有人只为赚钱而伤害他们，并破坏了生态环境，真是不应该。
在这里我想呼吁大家，我们一定要关爱动物，并要好好保护环境，给动物一个赖以生存的家园！
读书日记 篇6
我不是一个天才，在老师眼里只是一个平凡的学生，曾经有一个老师对我说：“你让我感到很失望但你也让我看到无限希望！”我承认我不是一个很出色的学生，但我相信我是一个很努力的学生。
可是我还是在高考这个残酷的现实中失败了，我考的学校并不是很好，父母也无法理解我的专业。他们不再对我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次后悔了，第一次发现自己错过了太多，第一次我痛哭流涕地求父母，可是我还是无法改变现实，我开始了我人生的打工生涯！
恶梦也许才真正的开始，刚开始我根本没法接受任何有关学校、读书、学生的任何信息，我与所有人断绝了联系，然后给自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子，我不断地折磨自己想忘记所有的一切。可是现实总是那么残酷的，连做一个梦都是残酷的。我梦到了老师叫我回去读书，我高兴得快疯掉了！可是我在梦里想尽了各种办法也无法回去了，我把自己急得从床上掉下来还是不能回去。醒来的时候我傻了好久，因为我无法分清梦境与现实。不是说现实中得不到的东西在梦里可以实现吗？那为什么我连做一个美梦的权利也没有，是为了让我更看清楚这个现实吗？还是在嘲笑我的无知。
从此之后我不断地做同一梦，我的梦就像是我人生的一部分，我历尽千辛万苦回到学校，但是我进不了教室，我进了教室却没有我的一席之地，我找到桌子坐下来了，我却什么也看不见了。我看见了老师写的字我却什么也想不起来了，当我看见同学们在努力学习的时候我却一点劲也使不上。从不能学校到在教室里坐下来，我这个梦不但做得长而且做得苦，每一次梦醒的时候就好像在伤口上撒一把盐。为什么？难道现实对我的打击还不够吗？难道这种痛苦经历一次还不够吗？
回到现实现我只感到无限的.悲伤，常常分不清自己是一个学生还是一个打工者，我只好重拾课本，在工作之余不断通过学习来充实自己。工作、学习，再工作、再学习，除了这样做第三件事都会让我觉得很愧疚。虽然我还是一个很傻的人，我每天还是在做这样一个读书梦，但我总觉得我才是我要过的生活！
如果说现实是为了考验我而不断地磨练我的话，那么读书梦则是在磨练我的同时考验我的承受能力，就像有一个被人挥着鞭子在不断催我赶路，我觉得自己无法停下来了，因为一直有一个梦在催我，因为心里还不一个梦想。
这不仅仅是一个梦！不是一个简单的梦。
读书日记 篇7
《女生日记》原名《非常女生》，是杨红樱校园小说系列中的一本书。这本书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。 主人公冉冬阳是个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，她不漂亮也不聪明，却是那种男生，女生，男老师，女老师都喜欢的魅力女孩。 在面对几个人要抢她钱时，她急中生智，逃过一劫;自己好友的妈妈要做生意，可没有本钱，她乐于助人，帮助筹钱;在马加同学的父母出了车祸，半岁的`弟弟马达没人管时，她挺身而出，帮助照顾……
这本书告诉了我以前许多不明白的道理，告诉了我这个还只是四年级的10岁女孩该怎样自然的度过一段敏感而重要的时光，告诉我要快乐地成长，并感受成长的快乐，给予了我太多太多的启示。
读书日记 篇8
前几天，我一直都在看《海底两万里》这本书。没有看之前，我还以为这本书不好看，看了才知道我是自作聪明了，其实，这本书非常好看。
这本书主要讲了许多人航海中碰到一个海怪，于是，他们就去追捕海怪，一开始我不知道海怪是什么，读了书才知道，原来海怪是一条巨大的章鱼。
《海底两万里》这本书既精彩又好看、又有意思。有一天，航海员都放弃追捕海怪这次行动，只有尼摩船长没有放弃，他对大家说：“再坚持一下，我们总会找到海怪的，”航海员听了船长的'话，使我们鼓起勇气，不要辜负船长对我们的一片真心，又继续寻找海怪，通过一番努力，终于找到海怪，运用它们的智慧和勇敢，最终战胜了海怪。
读了《海底两万里》这本书，我学到了，做任何事情都不能放弃，要齐心协力。
读书日记 篇9
今天，我看了一本书，名叫：《笑猫日记——樱花巷的秘密》，我读完后，我深有感触。使我受益匪浅。
这本书主要讲了：笑猫和球球老鼠看到了这一幕：有一批人在卖一些智慧汤和聪明针，智慧汤其实是用姜和可乐溶在水里制成的，这个智慧汤一点也不会提高智慧。聪明针其实就是大头针，.每一次要打36根针，那些被家长逼来打聪明针的孩子都在哭泣。后来笑猫和球球老鼠为了揭穿骗子的谎言，想尽一切办法，它们向好友借了一副神奇的眼睛和利用万年龟的'隐身术一一呈现在家长得眼前。
看完了这个故事我很伤感，很多孩子的家长希望自己的孩子能聪明所以对孩子进行培养，这是好的，但还有很多家长的培养方式不对，任何能让孩子聪明的药水一定都不是真的，只有自己行动起来，才能变聪明。
书中有一句话说得很好：“只有真实的，才是最美的。”我们要善于发现自己的长处和优点，并学会善用这些长处和优点，去体现他们的价值，这样我们就能做一个自信，快乐，独一无二的自己。
读书日记 篇10
日记共有13小节，当中详略有当，胡言乱语，从一个狂人的狂态显示礼教吃人的本质，旧家庭愚昧的制度，扭曲的人性，渴望新希望。文中第一，二，六，八节都描写了夜。“今天晚上，很好的月光。”“今天全没月光，我知道不妙。”“黑漆漆的，不知是日是夜。”“天气是好，月色也很亮了。”我把它当做狂人心理变化的一种过程。撇开文章的话，从好月到没月再到黑月最后的亮月，给人的第一感觉就是心里从明朗到消极最后的明朗。联系全文，开始狂人在没有意识到吃人的事件时，心里还是舒坦爽快的。渐渐地被人注视，眼神里的贪婪闪光像预示着要吃了他，虽作为狂人，在还存留所谓正常人的人性时，是害怕的吧！但又因是狂人，错乱的逻辑，非正常的思维与价值，那样该是无畏了，也或许多少心里蒙上一层“乌云”。随着事件的深入，连自己的哥哥也是吃人的，或许自己在无意中也做了吃人的帮凶，无知则无畏，但有知后那份笑里的勇气和正义也会被吞没，更却连着孩子一起，进入这个吃人的怪圈，心里满装着吃人的意思，心里也就更迷茫，害怕，胆怯，那么黑暗也着实正常。（其实我想狂人最在乎的是他的母亲的做法，自己的孩子被吃之后的反应，觉得是当然的事情，那份母爱的最初的面貌在吃人事件中变成了帮凶，和着那些人一起吃了自己的孩子。所谓的价值观，是生活在礼教下挣扎却又顺从的妥协。）最后狂人的心不再错乱的跳动了，留下了日记，把希望寄托在孩子的`身上，这或许自我的解脱的一种方式，心里也就好过了些。（直到最后我感觉到狂人是期望于孩子的，正如先生的意识里，是渴望有新的孩子来冲破的，可以是他们孕育的孩子，也可以是孩子们孕育的新的一切，只要有呼声，有回应，便不是孤单的，那么就可以延续希望了。）夜，在狂人时代是个主题，一切都是开始，孕育着新生命新文化的夜里，一切都在冲破，在挣扎，在撞击。狂人的狂想下给我们展示了礼教的吃人的本质。
同时，我也注意到第一，二节中的怕字。“我怕的有理。”“我可不怕。”“这真教我怕，叫我纳罕而且伤心。”狂人的内心受到礼教的束缚30年，那“赵家的狗”我认为代表的是吃人，狗吃人，人吃狗，其实是种扭曲非正常的状况，也正是这样错乱的逻辑，他的害怕是有理的。我想在那个大环境下敢于冲破束缚的极少，害怕是社会的普遍现象。可狂人是不正常的，他的不怕，是假象的无知，内心是怀着试试的想法，或许孩子们可以呢？可是连孩子都用那种眼神注视“我”，“我”纳罕伤心，害怕真是很有道理了。孩子在那时就是希望，他们的存在是继承前面开启后面，他们是冲破黑暗的新元素。“救救孩子”是他最真诚的希望，是开启新文化的钥匙。或许可以看作是对人的一种批判，那些内心的矛盾，同时是对旧文化的一种妥协，在旧家庭礼制下的“孩子”深受毒害。
虽说是狂人，可是他的话值得人深省。其实我感觉先生是矛盾的，对狂人那些深省的话的肯定，也有他对旧文化妥协的批判。值得肯定的是，狂人的勇气与正义，他无畏那些吃人礼教与压迫，对着吃人的那些人说“你们立刻改了，从真心改起！你们要晓得将来是容不得吃人的人，……”我想大概是想说废了那些旧的腐朽的文化，把新文化迎接过来，改掉那些落后的想法，去面对未来的光明世界。狂人的挣扎，万分沉重，与他人生观相反的礼教，抱着勇气，骇人的毅力去改变。但是，狂人却是“同伙”，他是吃人的弟弟，吃人的是他哥哥，他们同出一处，他们血脉相连，无论怎样他都无法抹去这个事实。他的妥协在于没有去实践，他被关在这个体系中，他批判罪恶，可是却一味抱着空的希望，他用着他的精神胜利法，把希望寄托在孩子上，希望救救孩子。精神上可以接受，可是事实却没有变化，吃人依旧吃人。夜还是一样的黑，只是多了一份不安的冲动，想冲破的力量太小，呼声还在孕育之中，我们期待那个黎明的到来，期望改变一切的力量的涌现，那样是不是这个体系就不复存在？到底是什么力量才可以冲破？一切都在酝酿吧！
总的来说，文章犀利的揭示了礼教吃人，人性沉沦，黑暗的一幕，可是社会却不缺一群正义之士，他们用各种方法战斗，精神也好，革命也罢，都是在为冲破黑暗迎接光明而努力。我感受到的是一种希望的心情，是期待的未来，渲染了整篇文章的气氛，这也是我读完之后得以喘气的唯一机会。