已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的一年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级日记 篇1
今天,我出去玩,玩着玩着,我发现一棵树下有许多毛毛虫,树上也有。
出去玩“在哪里？这里关系到毛毛虫的生活环境，应该交代清楚。?
毛毛虫有两颗黑黑的眼睛,像两颗小铁球,身体像一根绿色的油画棒,身上长满了绿色的毛,像覆盖了一层绿色的毛毯，眼睛的后面一点有两根桔色的毛。
观察非常仔细?
树上还有一些毛毛虫结成了雪白的茧，像一个个白花花的小雪球；地上，被别人用石头压死了几只，我飞快的跑回家，把这件事告诉了妈妈。
树上还有毛毛虫的茧，观察全面
我又认识了一种新的毛毛虫，我太高兴了！
点评内容：作者的好奇心真够大，连毛毛虫这样的物件都敢离近了细致观察，我真佩服作者的勇气，要是我早就躲得远远的.了，当然就写不出这样的好文章了呵呵……作者的观察很细致，毛毛虫的眼睛、身体的颜色、身体形状……都看得非常仔细，表述也很有条理。
一年级日记 篇2
今天我早早的要开展远足活动来到学校，因为今天我们要开展远足活动，校长宣布活动开始，我们就排着整齐的队伍出发了。当我们走到一个村庄，那里绿树成阴，小鸟叽叽喳喳的叫着，还有翠绿的竹子，美丽的花儿，我还感受到了一阵阵春天的清香呢！过了一会儿走到了一个有点陡峭的小路，后面还有三位家长给我们当志愿者，鼓励我们向前走路小心点，过了一会儿，又走到一颗高大的柳树前面，柳枝在随风飘动。下面还有个大湖，水很深很清，很快又来到了姜子牙雕像面前，上面挂了一幅横幅上面写着“自然之美，聆听经典之声”，卧龙山小学“在路上”远足实践课程，校长还给我们讲了姜子牙的故事，接着老师让我们每个班诗读朗诵，我们班同学同学背的`有些不太熟练，背完之后，校长让同学们原地休息了一会儿，又迈着前进的步伐回到了学校。
今天我真开心！
我感受到了，和老师同学一起走进大自然，开阔了眼界，足行让我身体得到了锻炼，我觉得这是一次很有意义的活动。
一年级日记 篇3
9月14日 星期五 天气晴
今天，就像以前一样，每天只要上学，我就6：40起床。7：30去上学（我们是8：20上课的，因为我家里学校较远，所以我7：30去上学）。
放学我，回家写作业，写完作业就，写日记或作文。写完就下一会儿的围棋。知道爸爸妈妈下班为止。
一年级日记 篇4
盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。
春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离新年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。
在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而新年正是天涯海角的.游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但新年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。
作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，新年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧!
看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……
放鞭炮。今年新年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。
新年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错!今年，我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香!
新年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。
一年级日记 篇5
春天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园，只见广场上已经有非常多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶……可好看了！我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇！快看呀！我的'风筝飞起来啦！”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线，看着风筝?飞?高，心里美极了。
风筝，是在竹篾等骨架上糊上纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。
一年级日记 篇6
有一天，一只鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受伤的鸟高兴极了，他想让那只鸟陪他玩，就赶快从家里拿来一个笼子，把鸟装到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“鸟在笼子里没有朋友，会很孤独的'，如果你是鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把鸟放了出去，让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。