总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的对一个学期的总结，欢迎阅读与收藏。
对一个学期的总结 篇1
来到山大的第一个学期结束了。这个学期我用在学习上的时间应该不算少，至少自己也不为浪费掉大量宝贵时间而后悔。开学前三周我们军训，简直快把我们锻炼成真正的军人了，又苦又累，但很快乐，至现在还记得连长训练我们的情景。大学里活动多了，我参加的像样儿的.活动也就是院足球比赛、金秋文化月时的几个活动。当然，在学习之外，我也找了点儿事干，就是加入了学生会，虽然卫生部的事情不是很多，但在每次检查卫生时，自己总会感到肩上负有一定的责任。体育课选了羽毛球，打得还算可以。刚开学时英语分级考试，不幸被分到了一级班，但这样也是幸运的，毕竟这样能学到更多的基础性的东西，对自己破烂的英语还是有提高的。在课余时间，也去了济南市区和山大其他校区玩了玩，觉得还行。当然了，学习还是最重要的。我经常一个人去自习，去努力感受大学的学习氛围。英语小组共同完成的学期项目堪称一件了不起的事情，它使得我们小组成员团结起来，感受到了集体的力量。
鼠年一到，我们大一下学期就要开始了。憧憬的东西还是很多，比如努力学习、积极参加活动、学好英语、团结同学、锻炼自己等等。新学期，长大一岁的我也会更加成熟地看待世界。认真想想，气有浩然，学无止境，这句校训其实很有道理。
对一个学期的总结 篇2
一、目标任务
结合20xx年全州经济林果生产实际，选择在祥云县刘厂镇，实施“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式，核心示范200亩，中心示范片1万亩，辐射带动25万亩。实施粮经间套种百亩核心区1个，亩均增产20公斤以上，亩均增收100元以上。推广高效粮经生产模式2-3个，覆盖率达100%；开展规范化种植和科学配方施肥达100%；科技培训、技术指导达95%以上；病虫害综合防治达100%。
二、项目实施完成情况
（一）完成桑园间套种粮食作物模式示范亩，是计划的%。示范区位于祥云县刘厂镇松梅村、青坡村、刘厂村（其中：松梅村3543亩、青坡村3440亩、刘厂村3100亩），涉及三个村委会xx75户，以桑园间套种大豆模式为主。
（二）完成桑园间套种粮食作物模式核心示范亩，其中：“蚕桑—大豆”亩、“蚕桑—马铃薯”亩。核心示范区位于祥云县刘厂镇松梅村，涉及农户197户。
（三）推广高效粮经生产模式2个，覆盖率达100%；开展规范化种植和科学配方施肥达100%；科技培训、技术指导达95%以上；病虫害综合防治达100%。超额完成计划指标。
三、项目成效
（一）产量情况：通过随机抽取xx户农户田块进行测产实收（其中：“蚕桑—大豆”xx户、“蚕桑—马铃薯”1户），核心区及示范区产量情况如下：
1、桑园间套种大豆
核心区：实测5田块面积平方米，产量幅度千克，平均亩产量千克。
示范区：实测6田块面积平方米，产量幅度48-70千克，平均亩产量千克。
2、桑园间套种马铃薯
核心区：实测1田块面积600平方米，实收鲜薯重量xx30千克，亩产主粮千克。
（二）间套种效益情况核心区：
1、桑园间套种大豆面积亩，平均亩产量千克，平均亩产值元；
2、桑园间套种马铃薯面积亩，平均亩产量xx30千克，平均亩产值2460元。
示范区：桑园间套种大豆面积亩，平均亩产量千克，平均亩产值元。新增效益万元。
四、项目关键技术
（一）技术路线
围绕立体多熟制间作套种增产增效的思路，结合多年来的试验、示范、推广经验，强化良种良法配套技术的.深化落实，实行标准化栽培、规模化经营、产业化发展，达到节本增效、高产优质、高效。
（二）主导模式
以“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式为主导，统一规划，统一培训，统一防治，推广集成配套技术，覆盖率达100%。
（三）主推措施
1、桑园套种大豆：统一间套种“8157”大豆，在4月中下旬播种。在桑园内空行之间，大豆种双行，塘距15—20厘米。田间管理主要是疏松土壤、消灭杂草、追肥、灌水等以促进大豆生长。可结合桑园中耕铲地、施药、追肥进行复式作业。在大豆生育后期，施以氮、磷、钾10∶10∶10复合肥10～xx kg/亩，在开花盛期至鼓粒初期灌水，达到最佳增产效果。
2、桑园套种马铃薯：选用适应性强、丰产稳产、品质优良、抗性较好的脱毒马铃薯合作88号；精细整地，深耕细耙，适时播种，在3月中下旬下种，在桑园行间种单行，塘距20—30厘米；每塘放一个种薯，种薯大小20－30克，保证每块有1～2个芽，并在塘内每亩施三元复合肥100公斤+硼肥500克+钙镁磷肥50公斤作种肥+辛硫磷300克防治
3地下害虫。及时用农膜或稻草覆盖，保证马铃薯出苗，同是起到保水保肥作用；加强田间管理、适时追肥培土、灌水和防治病虫害，在马铃薯成熟适时收获。
五、项目保障措施
（一）组织领导
为确保项目顺利实施，成立领导组和技术实施组，负责项目的统筹协调实施。
1、领导组
2、实施组。由大理州农科院经作所牵头，组织项目区县、乡科技人员、村社干部组成项目实施组，负责项目的组织实施。
（二）项目管理
项目实施在州农业局、州农科院领导下，实行项目负责制管理，层层把关，认真组织落实。通过“插牌子、亮身份、定目标、定责任”，抓实“政技合作、技物配套、专业化服务”，提升产业化经营水平，实行严格的项目经费财务管理制度，专款专用，严格遵守国家财政审批、审计和监督制度。
（三）宣传引导
根据项目实施情况，编制工作简报及时反馈信息。适时开展生产技术指导，现场观摩、经验交流工作，加强典型经验，起到良好的示范带动效应。
六、存在问题及建议
（一）存在问题
1、农用物资和劳动力成本上升，农副产品价格相对稳中有降，农民种田积极性不高；
2、农村劳动力缺乏，关键技术措施落实效果差；
3、项目活动涉及面广、规模大，资金投入不足，制约着项目开展的广度和深度。
（二）建议
1、加大对农民的技术培训，使更多农民真正掌握成熟、实用、高效的作物间套种技术；
2、增加项目及基层农技推广单位的经费投入；
3、组织培训学习，拓宽技术人员的视野。
对一个学期的总结 篇3
时间就像流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初三的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。
回忆起初三的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
在初三的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的'内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过，初三是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！
我相信我会做得更好！
对一个学期的总结 篇4
开学已有一个月了，却依然沉浸在一种紧张的气氛中，开学一个月。我依然像快要考小升初那一阶段一样，每天都在匆忙中度过。不求甚解，我沉思——
作业多吗？不多啊！可是怎么老是十万火急呢？默写难吗？不难呀！可就是每次都有红叉。考试时间短吗？还可以吧！可为什么还没来得及检查就收了呢？……是我不投入吗？？？“不！”我拍着胸脯说。不是吗？我每晚都在努力地背单词；每天都在认真的写作业；每次都在耐心的考试……可为什么会这样呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在学校里都是名列前茅的。可现在，这里都是各个学校的尖子生，想要当尖子生中的尖子，可不是一天两天的事儿。我终于明白“井底之蛙”的真正含义，就连我最拿手的数学，也沦落成“无名小辈”。我一直以为，天赋和聪明是最重要的，没想到“认真”才是首要的，怪不得爱迪生说：“天才=%99的汗水+%1的.灵感，”我至今才知道，什么叫做“至理名言”。
英语也是，我学过《新概念》，我知道老师上课有很多涉及到上面的内容。可我因为没有下功夫学，导致有许多的单词背不上；语法记不牢，到头来还是竹篮打水——一场空。前几天，我们举行了一场摸底考，自我感觉还可以。通过这次考试，我觉得数学不太理想，看来我不能在把心思花在难题上了，我得多历练计算题。要知道，打好基础才是最重要的。
这一个月让我领悟太多太多，我以不像以前那样鹤立鸡群，高高在上了，我要时刻提醒自己：“这里的竞争很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，仅凭几个小聪明战胜对手了。我相信，我能展现出自己的实力！我要向老师阐明：我不是那个做事马虎，风风火火的女孩了！
对一个学期的总结 篇5
一直以来，都想为这个学期的一切做个总结。但却不知道该如何说清楚，文字的表达能力我一直都不是很强。
可以说，我的这个学期基本上是在教室中度过的，在考试中度过。
四月份的本科，是我学的最痛苦的时刻，两科自考中最难的科目，没有重点，只有全本书的看。没日没夜基本都在不停的背。还好还好后面过了，开心了很久。
五月份考的是助理营销师。
六月份是会计和英语，还有专科的分散考。
七月份是专科的集中考，还有本科。
看着这一串的月份，才发现原来这个学期，我过得还真的算充实。只是考上面的除了专科的考试，其他的基本上每科都要花到500元以上。这压力可就不是一般的大了。跟钱扯上关系，就不会有什么好事了。因为不想浪费钱，基本上天天在教室看书都要到晚上11点才走。
想想啊，把我这个不聪明、老是记不住东西、不怎么喜欢读书的'人天天放在教室中读书。那可不是一般的厉害啊。这样的考试，比我高三时期还要恐怖。所以，我常常自嘲的说：要是我高中的时候有现在这么认真，何愁考不上本科啊。
其实，我想我可能真的是长大了。明白了未来只能靠自己努力去创造。所以才会这么拼命的去读书、去做事、去努力的处理好人际关系。以前真的是对自己太好了，什么都由着自己的性子来。但现在已经不能再这样。所以强迫自己去做些早就应该做的事。
可以说，这个学期中。学到了很多，心态也在不知不觉中改变。
还有很多很多的事情，只是不知道该如何说起。先这样了
对一个学期的总结 篇6
时间总是过得很快。
仿佛昨天才开始军训，今天却已经是国庆长假。也意味着以军训为开幕的新学期第一个月的结束。察觉自己在懵懂中度过，我不禁自问：这一个月，学校教了什么？我学到了什么？我应该学到什么？
发书时的情景还清晰的印在我的脑海：当时我是怀着怎样的热情呀！一拿到书便迫不及待的翻开，舍不得放下，恨不得马上把书上所有的知识全吞到肚子里，甚至下课后去宿舍时手里还捧着一本语文书，可是，才过了几天，那种热情早已荡然无存，我只感到力不从心。
作为一个农村孩子，家中还常常不断药，又只有我一个人读书，我应该努力，为家人增口气才对。可惜，一个月的收获却令我汗颜。
从小到大，语文一直是我最喜欢的科目。可才上一次语文课我便大失所望：这不是我最期待的老师所上的课吗？这不是我一直以来最喜欢的语文课吗？可是为什么我感到如此乏味？难道我对语文失去了兴趣？······
我的脑海里布满了胡思乱想。想学好语文的冲动还在，思想却早就神游在外。我想不出学习它有啥用处？我也找不到哪个是学习的重点。在预习中，有了疑问希望在课上能够得到解答，却在听了课之后，更加云里雾里：我的想法根本就和老师的背道而驰！
难道我的语文水平真的那么差？所有学好语文的计划都消失在空气中，我对语文缺少了那种热情。
我的数学成绩很少不及格，对待它的态度便是想学时就学，不想学时就不学。看到它的第一感觉便是：不难！只不过是看了之后难得不糊涂而已。勉强看了一部分，一知半解，应该不会很难过关吧！
担忧了几天没料到数学课上是那么轻松，我们不懂的知识在老师眼里是那么简单！并能够讲解在欢乐中，不为众人所抵触，由此，对它的兴趣，远远超过了语文；
英语总是最令我头痛的科目，或许知道今后英语是必要的吧！我很用心的学，却感到很疲惫，是因为以前的基础差吧！
电脑，一个我熟悉却有陌生的名字，来这学校之前，我进出网吧的次数不少，却不了解它，也不会上网，进网吧只是为了回家（有一段日子我住的地方的门面是一个网吧）和找人而已。而如今，学校开设了电脑课程，怕上网成瘾而不愿接触电脑的我在接触之后才发现：电脑其实很简单！只是五笔字根背起来有点难而已；
设计，工艺，制图，是我从未接触过的科目，总感到无所适从，就算过了这么久，对它们有点了解，那种无所适从的`感觉还在。是因为它们不为我所喜欢？我知道它们并不难学，但那是对别人而言。
······
国庆长假已经结束，第二个月的学习也已经开始，时间按照它一贯的速度从我指尖留过。我想得不多，只是足够让我难过，唯一的希冀，是从今以后努力。
毕竟，我还是孩子，一个思想懒惰，缺少自制力的孩子，一个对自己不喜欢的缺乏兴趣的孩子，一个长不大，喜欢怨天尤人的孩子。
人总会长大，我知道，以后会好起来的。对吗？
对一个学期的总结 篇7
20xx年是不平凡的一年，更是收获成功与幸福的一年。因为我们医院出色地完成了医院等级评审工作，作为医院的一名中层干部在感到无比兴奋的同时又深感责任重大，因为成绩只能代表过去，未来固然是美好的，但工作任务更是艰巨的。要走好今后的每一步，作为科室的护士长就要清楚地知道过去的一切是否完美，因此本人现将一年来的工作总结如下。
高间病区20xx年在院领导及护理部的正确领导下，在科室全体护理人员的共同努力下，现已圆满完成了本年度的工作任务，全年共收治病人总数为1306人次，比去年同期多104人，其中剖宫产手术
985例，比去年87例；完成了新生儿游泳抚触各6158例，其中重游人数为3697例（援外游泳人数为500例），全年患者满意率为98%，已达到零纠纷任务、零差错事故。
一、按照护理部要求科室成立质控小组，确保护理质量持续提高。
1、科室成立质控小组，使护理工作质量不断提高。
只有建立健全质量管理体系，才能有效地把各项护理人员、各项护理工作有效地组织起来，形成一个目的明确、协调一致的质量管理体系。为此科室成立了护理质控组，每月对护理工作进行全面地检查、督导，定期召开质控小组工作会议，分析总结存在的问题，并制定相应的整改措施，从而使护理工作质量不断提高。
2、健全各项护理规章制度，完善护理质量标准。
科学可行的护理规章制度和操作规范是约束护理人员的工作准则，是保证护理工作质量和护理安全的前提。根据我科的实际情况，我重新完善了护理工作岗位职责和相关的工作制度，如，明确岗位责任制、查对制度的落实，床头交接班的实施，重点环节、重要时段及重要人员的管理、护理风险评估等，责任落实到人，形成人人有事管、事事有人负责，从而使护理工作更加规范化，护理工作质量持续提高，全年无差错事故发生。
3、完善护理质量标准，加强质量控制内容的落实
质量标准是质量管理的基础，也是规范护理行为的依据，没有标准，不仅质量管理无法进行，而且护理行为也没有遵循的依据和法则。根据护理部下发的各项护理质量标准，我们科室坚持把质量标准作为管理的基本任务和基础工作，在工作中坚持以人为本，以产妇为中心实施人性化服务，全年病人满意率为98%，护理工作更加规范化和标准化。
二、深入开展优质护理服务示范工程
一个科室就是一家人，在管理这个家的时候，我会充分调动护士姐妹的积极性和工作热情，树立关心病人、尊重病人的理念，给病人亲切关怀，一切从病人的需要去考虑问题，让病人真正感受到医院就是家，将疾病的相关知识、母乳喂养的相关技巧、新生儿护理的注意事项及时告知病人，加强护患沟通，制定人性化、个性化的护理措施，使基础护理工作得到落实。及时评估护理效果，了解产妇的康复状况，使病人得到安全、满意的服务。在做各项基础护理时，坚持以病人为中心，以病人的满意率为核心，以病人的需求为目标，充分调动护理人员的主观能动性，保证各项护理服务措施落实到位。
三、按照医院评审细则内容，完善各项护理工作
医院等级评审工作是为了规范医院科学化管理，提高医疗服务质量，更好地为人民健康服务，支持医疗卫生事业的发展。正因为有了这样的认识，我便反复解读评审细则的相关内容，认真找差距、找不足，并不断进行完善，同时多次在科室早会上引导护理人员积极参与支持医院等级评审工作，从而在科室内统一思想，达到人人参与、人人重视。尽管此次评审专家未到我科督导工作，但是通过评审这项活动同样也使我们科室的护理工作更加规范化、标准化、科学化。
四、加强重点人员、重点时段及薄弱环节的管理，确保护理工作的安全。
由于科室护理人员结构相对年轻化、工作经验不足、专业知识欠缺，首先我会对新参加工作的护士不断提高她们学习意识和风险意识，并明确有临床经验、责任心强的护士作为带教老师，以强化她们的安全意识和责任意识，坚持做到早、午、晚床头交接班，加强重点时段及重点病人的管理与交接，如产后2小时是产后出血的高发期。由于没有医生编制，要求责任护士必须每30分钟按压一次宫底，监测子宫复旧及阴道流血情况，对病人现存的及潜在的风险做出正确的评估，引起各班的重视。一年来，由于护理人员的精心，及时发现产后出血的'病例达10余例，从而保证了护理工作的安全有序。
五、加强科室间的相互沟通和协调，使护理工作更顺畅任何一个科室工作的开展都离不开相关科室的配合，更离不开科室间的相互支持和帮助。所以，在平时的工作中，我们十分注重科室之间的交流和合作，引导护理人员保持良好的心态，学会遇事多站在对方的角度去考虑、处理好彼此间的关系，从而使护理工作更顺畅、更协调。
六、加强业务培训，不断提高护理记录内涵
按照年初制定的培训计划，每月认真进行护理业务学习及护理业务查房，并积极组织参加院里的业务培训，要求在学习过程中认真做好笔记、定期进行三基理论考试及操作技术考核，并利用晨会抽查护理人员岗位职责、核心制度及专科护理常规等相关内容的知晓情况，从而在科室内形成良好的学习氛围，不断提高护理人员业务水平及病历书写内涵。
七、加强医德医风建设，规范护士行为
在护理工作中，我非常注重护理人员的职业道德教育，特别是对新护士在加强思想道德教育的同时，更加注重护理人员行为规范，如言谈举止是否规范、仪容仪表是否符合要求，工作中不断强化责任心，端正工作态度，给病人以亲切感，增强服务意识，严格执行十条禁令和十个杜绝的相关规定，树立良好的医德风貌，构建和协的护患关系。
八、强化消毒隔离意识，做好院感工作
消毒隔离工作的成败决定着医院感染发生率的高低，尤其对于产科来说，做好消毒隔离工作更是至关重要的，因为它直接关系到母婴两代人的健康，所以在日常工作中必须严格按照感染科的要求，认真落实消毒隔离制度及相关规定，做好一次性物品的使用和管理，重点做好各种物品的消毒管理及医疗废物回收工作，责任落实到人，加强对保洁员的指导，确保病区的终末消毒彻底到位，认真做好各种登记本的记录工作，全年未发生院内感染等不良事件。
九、提高护理人员的创新意识及科研意识，完成护生带教工作在科学技术飞速发展的今天，每个行业都面临着新的挑战，对于卫生行业来说，创新是医院可持续发展的动力。作为医院的一名中层干部必须要有创新意识，从护理角度来看，我觉得手法排痰（可有效地避免气管切开给病人带来的痛苦）是一个非常值得研究的课题，从专业的角度看，手法按摩乳房更是能够充分满足临床工作需要的一项护理措施，便捷式吸氧扳手的应用等等。在临床护理工作，我会认真总结工作经验，注重提高护理人员的科研意识，带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习，不断提高创新意识，并按照护理部要求完成了护士的带教工作。
十、大力宣传开展新生儿游泳及抚触工作
随着社会经济文化水平的提高和现代医学模式的转变，人们对有一个健康聪明宝宝的需求更高，而新生儿游泳和抚触的开展是一项能提高出生人口素质的医疗护理技术，更是产科一种人性化服务的延伸。几年来通过全科护士姐妹的大力宣传，可以说此技术现在是家喻户晓，人人皆知，同时也得到了广大病人及家属的认可和信任。在科室全体护理人员的共同努力下，全年游泳抚触（截止到现在）分别为6158例，比去年同期多961例，其中重游人数达3697例（院外来游泳的达500例），直接经济效益近34万元，同时也得到了病人及家属的一致好评。
目前存在的问题：
1、科室缺少医生编制，存在护理风险
2、个别护士主动学习能力不强，缺乏科研及创新意识3、入院指征掌握不到位，导致孕妇擅自离院，存在安全隐患4、冬季游泳的热水量仍不能满足临床需要5、个别护士缺乏危机感、自律性较差
6、个别护士的业务水平及操作技能仍有待于进一步提高。
对一个学期的总结 篇8
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自我会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时光，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自我踏入大学校门的那一刻，我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自我的人生目标，同时以自我成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我！
在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份简单带给我们的却不只是简单，更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩校园生活，我们务必明确自我的方向，做出适当的选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你就应做什么该怎样做，只有自我慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能去克服，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想我会努力。
已经过去的一年，是不断充实自我，不断探索的`一年，我在许多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来；社会交际潜力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。
大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探索与努力，我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步！
对一个学期的总结 篇9
时光荏苒，转眼间，初三的生活就结束了，回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这一学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的`家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
这就是我对初三这学期的一个总结，过去的已经过去，无法改变，我们能做的就是整理好自己，以最好的姿态去迎接新的一学期。
对一个学期的总结 篇10
时间过得很快，一转眼大一就过完了，时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去，我们回顾以往，我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬，大家不会忘记国庆节的笑脸，大家也不会忘记快乐的圣诞节，大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去，刚来到西安理工校园报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！接下来我总结一下这个学期在校园里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面，我克服了从高中到校园的种种转变，各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和校园学习的不同之处。生活方面，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。思想方面，学校每个星期都有着不同主题的讲座，这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶，提高了自己修养。活动方面，我是个比较安静的人，到校园社团活动，班级活动，学生会活动会经常的`举行一方面可以锻炼自己，另一方面还可以展示自己的特长和才华，在这个方面我就做得一般了，学校的活动基本比较少参加了，不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
1 、学习方面。
刚进校园之前我就告诉我自己“校园里每个人都是我的老师，每个地方都是我学习的课堂，校园不仅是学习的地方，还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方，无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”大一的学习情况并不理想，可以说是很差，整天去上自习还是会挂科，总的来说还是学习不扎实，杂而不精，没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下，除了平时学习，考试前复习也很重要。去年裸考的两门都挂掉了，这是一个教训。但是在校园学习还是要坚持自己的方向，不被其他人干扰，才能为自己的未来打好基础。
2 、生活方面。
校园是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。校园的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的校园生活过得很精彩，大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都说人越长大思想越复杂，终于体会到这句话的意思了，校园就像个小小的社会，在这个小型的社会里，我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
一个学期就像一场电影很快就播放完了，而内容却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很
快就要画上一个句号了，整理好这一个学期总结，一点一滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。
对一个学期的总结 篇11
这个学期进入大二，一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌，让我不禁感慨，自己上一年还是新生呢，这么快就当师姐了。然后突然有一种强烈的责任感涌上心来。作为有了大一经验的我们要在学期初给新生做好一个大学生活和心理引导，因为进入大学是人生的一个重大的转折点，成年的标志，而且我觉得师姐应该给师弟师妹做好一个榜样吧。我参加了两个社团，当我感觉结束新生的工作时，已经过了半个学期了。不过在这过程中我抓住了一些机会，让自己从中得到了许多。
但是在这个学期里，也有了一个比较深刻的感悟。自从学期开头的时候，大家都深深感受到素拓分综合测评的重要性，所以这个学期里，很多同学都纷纷参与到课余活动中。当然，我也是这其中的一员。我一周里面几乎每一天的晚上都是外出的，要不就是参加社团活动，就是去听讲座，就是去参加比赛，每一天都是行程满满。所以结果就是花在学习的时间少了，练我喜欢的吉他的次数也少了，但是加的分也没有比上学期的多多少。直到学期中后段的时候我厌倦了，我想用更多的时间去做我自己喜欢的事，所以放弃了这种排山倒海地参加活动的方式，多点时间在宿舍休息、看书、练琴。后来我们少娴在班会总结上也说得很不错，她说，与其每个活动都去打打酱油，加那么一点的分，还不如针对自己喜欢的或者擅长的活动去认真地参加，争取拿到名次，然后一次活动就加高分。
最后，这个学期深交了一些朋友，然后大家聊到一些深有感触的.东西。我在懊恼寒假没有找到工作，失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说，我们这专业啊，什么都要学，财务管理、经济学概论、数据结构、管理学这些科目都是属于不同领域的，涉及了信息、经济、会计、共管类的知识，而且课本上的知识也不够深入，不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了，但是专业知识还是最重要的，所以我在这个寒假决定好好学习，给自己充充电。
对一个学期的总结 篇12
第三届学生会成立已经一个学期了，我们又迎来新的学期，但是我们工作不能像上个学期那样做了，当然好的我们会继续保持的，但是不足之处我们一定会加强的。
宏观上看我们上个学期的工作是很忙碌的，但是很多活动我们做的并不够好，也许因为我们都是新上任的，大家都处在探索和磨合期，失误和犯错是难免的，但是为了我们能在这个学期能将我们学生会的工作做到更好，我们就必须要去在失败和不足中总结教训和经验。
其实我在学生会已经带了一年半了，从入学就进了学生会一直到现在，从干事到主席助理到办公室主任在到今天的副主席，其实这一路真的很辛苦，当然学到的更多，而带给我的快乐是不言而喻的，不过这么长时间真的发现很多问题，每当到一个学期开始的时候我们从纳新到11月期间应该是学生会最热闹最高潮的阶段，放假之前是中期，而这个时候放假回来就是衰退期，没有积极性，没有主动性感觉就像是迷失在大海里的小船一样，怕风吹，怕浪打，而当领导的我们是最累的，也很苦恼，我们都是用仅存的积极和坚持去按耐他们，努力的用一根线帮我们绑在一起，可是真的很困难，有时候我也会不知所措，当上级和下级衔接不上的时候，当部员低落沉迷的时候，我发现领导真的不好当，尤其是很努力很努力之后却收不到想要的结果的时候，真的会特伤心，特无助……不过我不会放弃会继续努力。
我们开展的每次比赛都很用心，虽然效果不错，可是都有令我不满意的地方，也许着就是经验吧！就像迎新晚会的时候，那是新生刚入学是我们学生会第一次和新成员一起工作，他们都和积极很认真，老师说很满意，可是我偷偷的哭了，因为我总觉得可以做的更好，出现一些失误让我很自责，总觉得如果我在用心一点就不会这样，我们的干事的都特别的开心，当然也特别的累，就因为每个人的看法都不一样，所以他们想要的结果也不会一样，我要求的太高，我不想出现一点瑕疵。
篮球赛的时候，我们整整忙了两个月，从小组赛到循环赛在到决赛，每天我们中午下午一下课我们就要过去，那段时间几乎都没吃饭，从来我都没不去过，因为我是一个领导，我是一个喜欢和他们同进退的领导，他们也一样吃不了饭，一样要在那工作着，而我只需要站在那，有状况的时候处理一下，巡巡场，虽然常让我觉得筋疲力尽，但是他们比我更辛苦，虽然是几个部门一起合作但是最累的是体育部可是他们都没有怨言，他们拼着命的为学生会服务，而我怎么能不和他们共进退呢？我知道我大可以不那么做，因为我是副主席，但是我更希望在他们累的时候看到的不只有自己部里的人，而是有我在陪着他们，让他们有个心理安慰，学生会是无偿服务，我们什么都给不了他们唯一可以的就是关心很温暖。也许我的做法没有一个领导的范但是我知道自己没有错，因为总要有这样的人嘛？
我们每周一次的电影，是生活部的人放弃自己周末休息的时间，当我们都在安排自己周末要怎么过的时候，他们想的却是这周会有多少人看电影，放什么样的电影才会是大家喜欢看的，每次我去电影院的时候都看见他们在那里尽心尽力的为大家服务着，他们要查卫生，要放电影，这种辛苦不去尝试是不会了解的。
在学校里大大小小的海报都是宣传部一笔一笔勾勒出来的，他们是用自己的笔去让大家看到最新的信息，看到最美的画面。每一次学校的文娱活动，文艺部都付出很多，他们用自己的音乐用自己的肢体去给大家带去愉快的周末，为学校多添一丝活力和青春。每一次我们大小的会议活动纪律部总是站在那里维持纪律，所以我们的活动才能那么顺利的进行下去。当我们有大型活动是办公室总是用最美的语言变成通知发放到各班，用最好的态度去电话通知大家。外联部然没有给我们拉到赞助过，但是他们却是用最真诚的态度，用心的去做。
其实他们都是很努力的，只是有时候会迷失向，如果和部长沟通多一点，我想一切都可以好的，我相信他们也相信学生会的明天会更好的。当然有很多不足我做如下总结
总结不足如下：
1.每次活动部长都是最累的一个，部长在每个部里应该是带头人物，有活动时他们应该是带头的领袖，但不是说让部长把大部分的活揽在自己的身上，每个部都配齐7到10名的干事，学生会不是只有主席和正副部长的，干事也是我们的一部分，学生会是在培养这些干事，更需要他们的帮助，同时我相信这些干事也是希望可以帮学生会的忙，为学生会付出自己，只不过需要你盯着才可以，也许他们还没有放得开吧，还学要在我们的'庇护下成长，我相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都想在这里得到锻炼，当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作，这样才不会有一边倒的状态，工作才能有条不紊。
2.有些部还没有拿出本部的特色，学期的工作上来看，有些部门并没有拿出本部应该有的成果，学生会各部应该开展本部所应该开展的工作，调整每个部的工作将自己的特色发挥出来，从而也能团结本部部员，让他们得到锻炼。
3.学生会上学期做的工作的确很多，如开展篮球赛，象棋比赛，卫生检查，雅士设计大赛，校园十佳歌手大赛等，但是从来没有看到我们为干事办的活动和比赛，学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活，而不是单一的为大家服务，我们的宗旨是全心全意为同学服务，但是我想也因为为我们的干事办一些活动，所以这个学期，我会尽量的为我们的干事办这样的活动和比赛，让他们在工作累的时候也能体会到我们给他们带来的温暖和快乐。
4.部长对干事了解太少，长是每个部门呢度核心，干事是围绕核心的分支，如果部长对自己的干事都不够了解的话，那工作时候就很难发挥好指导作用，俗话说知己知彼才能百战不殆。
5.生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
6.主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。
7.没有完全解决“学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。
8.学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。我们会在这个学期制作一个学生会意见箱，方便了解我们的问题及解决我们和同学之间的存在的问题。
9.我觉得学校对我们的活动还不够支持，不论是经费还是需要的物品。
10.团委、社团和学生会虽然常合作但是也该各司其职，有时候会把工作任务混在一起，应该有一个清晰的任务表，这样就可以减免一些不必要的麻烦。
总之在这个学期我会做好分内的工作，配合团委老师及学生会主席，团结各个部长，争取让学生会在上一个台阶。
相信我们明天会更好。
学生会副主席：孙宇
20xx年2月18日
对一个学期的总结 篇13
开学一个多月来，教导处主要进行了以下工作：制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查（组内自查）等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面：
一、认真制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图
开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如：学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研计划解读给组长，由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关，教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关（其中两个教研组的计划存在一定的问题，教导处提出改进意见后返工重新制定）。同时，每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价，教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。（同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。）这样，做到了由详细的计划到具体的落实，切实保证了各项工作的有效开展。
二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起
抓常规是教导处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种情况进行监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而督促教师按常规干好自己的工作。其次，教导处人员及时按计划进行推门听课，进一步规范教师的常规意识（按学校常规听课评价表进行打分评定），把教师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学计划安排，已经督促组长自查教案作业（学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教导处每期定期检查2次），并把单元测试交教导处查阅、评价；对学生的课外作业及时了解座谈，及时了解学生作业量及教师布置作业的.质量。
三、重视教研，通过教研提升教师的专业发展
学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教导处人员按学科分工分包教研组，引领教师的专业化发展。比如，开学以来，随着教研组组级听课活动的开展，教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持，行管参与，教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动，通过近2周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。
四、稳中求进，各项工作在逐步展开
从上周开始，学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动，学校71名教师报名参加，预计2个周一下午进行完，最后，评出学校“普通话标兵”十名，给教师提供展示的平台，促进教师的专业素养的提高。另外，学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过，将逐步开展落实。
回顾开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，相信在县基础教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。