圣诞节活动总结15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的圣诞节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节活动总结15篇

圣诞节活动总结1

这个圣诞节是我们部门承办的圣诞活动。这次活动也非常成功,受到了大多数学生的欢迎。活动中,同学们欢声笑语,度过了一个难忘的圣诞之夜。现在我想对这次圣诞活动做一个总结。

一、早期规划

早期规划很重要。我们部门从各种渠道寻找信息,以了解以前的活动是如何进行的,以及其他部门是如何开展这些活动的。经过反复讨论,一些研究和确认,我们也做了几个备选方案,最后敲定了最终方案,也付出了很多努力。众所周知,既然能得到这个主持的机会,就要抓住。没有任何特色的圣诞活动是做不到的。在前期的策划中,部门的同事积极做好自己的工作,一起协商讨论,一套方案做好了,大家就变得更加默契,更加团结。

二、宣传工作

做好计划后,我们进入了宣传阶段。我们用自己的'渠道,贴布告栏,在宿舍发传单,每个班微信群通知,学校广播宣布,用各种方式给学生讲我们的活动。在宣传过程中,我们一起在各个街道路口用大海报吸引学生的注意力,向学生解释活动的具体情况,并指导他们报名。在宣传中,我们都积极做事,我们都知道这个活动能否成功,这也需要学生的肯定。愿意参加圣诞活动是我们圣诞活动成功的保证。

三、实地活动

在现场圣诞活动中,我们还得到了其他兄弟部门的帮助,大家一起维护活动的秩序,让学生们安全友好地参与活动。在体验圣诞活动的过程中,我们系还按照圣诞活动的流程为学生服务,受到了学生的好评。圣诞活动进行的很顺利,没有出现异常情况,让同学们度过了一个愉快的圣诞之夜。圣诞活动能顺利进行,是因为我们之前的准备工作做的很好,材料和流程安排的很好,活动才能做好。

回顾这次圣诞活动,和以前相比,我们也有自己的特点和优势。虽然圣诞活动已经结束,但我们偶尔可以在小组或闲聊中感受到学生们对这次圣诞活动的满意。通过这次圣诞活动,我们部门也得到了很大的锻炼。许多同事也通过这次圣诞节活动获得了活动规划和实施的经验。我还希望有更多的机会开展这种活动,以便

圣诞节活动总结2

在活动的前期,我们用视频和图片让孩子们知道圣诞节是西方国家的节日,了解圣诞节的习俗。邀请家长和孩子在家收集关于圣诞节的图片和资料,带到幼儿园与大家分享。有了这些经历和准备,我们利用孩子渴望礼物的心理特点,反复向孩子传达“孩子上课认真听讲,喜欢帮助别人,卫生礼貌,圣诞老人就会给她礼物”,所以孩子对圣诞节和圣诞老人有很高的期望。

在活动开始时,孩子们被要求闭上眼睛,然后再睁开。当圣诞老人来我们班给每个人发糖果时,孩子们都很兴奋。我们把圣诞活动和本月的主题活动“甜蜜”结合起来,让孩子了解糖果的形状、颜色、味道、柔软度等特点,引导孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及时刷牙漱口,保护牙齿不受损伤。

活动中,我们还让孩子们按照自己喜欢的方式给圣诞树上色和装饰,每个人都做得很用心。之后,老师和孩子们把圣诞树展示在教室的`主题墙上和教室门口家里的互动墙上。

活动结束时,因为孩子们表现很好,圣诞老人给每个孩子一个变形金刚,有的孩子叫它“奥尔特蛋”。孩子们用圣诞礼物围住了圣诞老人,脸上洋溢着幸福和快乐。

离开公园时,孩子们见到家人的第一句话基本上是“圣诞老人给了我一份礼物”。孩子开心,父母开心,我们的活动成功了!

圣诞节活动总结3

在圣诞节即将到来之际,xx学院学生会——学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会,和科大学子一道,共同庆祝这个西方的传统节日,晚会还得到了来自机械学院相助。

在晚会开始前数周,20xx级两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲,同时也为28日晚的晚会造势,圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一,在西方,每年自感恩节之后,便进入了“圣诞节时间”,到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体,这些团体还会走进医院,为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲,并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地,为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福,现在在科大,我们延续了这样的传统,为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲,得到了科大学生的广泛好评。

晚会进行得精彩绝伦、高潮四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术,相声、舞蹈等环节。

游戏环节:此次游戏形式新颖,英语学习交流氛围浓重。分别有:气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语交流,外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正,同时在游戏过程中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家,成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢,同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。

节目环节:本次联欢晚会的`节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助:晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱。合唱队着装整齐,手捧蜡烛,在昏暗的灯光下唯美温暖,十分具有圣诞气氛;来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦,神秘莫测的魔术秀;来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多,这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣,掌声迭起。

晚会中又一精彩环节就是四位“圣诞老人”的“神秘到来”,为大家献上了节日礼物,再次将晚会推向了高潮。两位“圣诞老人”以及两位“圣诞女孩”在现场不断出现的滑稽可爱的动作与互动成为了晚会一道温馨而靓丽的风景线,观众纷纷前去与“圣诞老人”和“圣诞女孩”合影留念。

在晚会的进行过程中,情侣观众的表白更是感人至深,还有被“强制组合”的“情侣表白”也为晚会增添了几分娱乐色彩。

在晚会的末尾,现场观众纷纷拿起笔,写下了自己对于即将过去的20xx年的难忘的事情,也展望了未来的一年的期望和祝福,晚会就在这样的和谐气氛中落下了帷幕。

今年的圣诞节联欢晚会结束了,快乐的时光总是短暂的,我们无不期待在明年的圣诞节联欢晚会上还能见到那一张张迷人的笑脸。我们一起相约,明年再见。

圣诞节活动总结4

12月24日下午,我们启动了圣诞主题活动。在活动的前期,我们用视频和图片让孩子们知道圣诞节是西方国家的节日,了解圣诞节的习俗。邀请家长和孩子在家收集关于圣诞节的图片和资料,带到幼儿园与大家分享。有了这些经历和准备,我们利用孩子渴望礼物的心理特点,反复向孩子传达“孩子上课认真听讲,喜欢帮助别人,卫生礼貌,圣诞老人就会给她礼物”,所以孩子对圣诞节和圣诞老人有很高的期望。

活动开始时,请闭上眼睛,再睁开。圣诞老人来我们班给大家发糖果,孩子们都很兴奋!我们把圣诞活动和本月的主题活动“甜蜜”结合起来,让孩子了解糖果的.形状、颜色、味道、柔软度等特点,引导孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及时刷牙漱口,保护牙齿不受损伤。

活动中,我们还让孩子们按照自己喜欢的方式给圣诞树上色和装饰,每个人都做得很用心。之后,老师和孩子们把圣诞树展示在教室的主题墙上和教室门口家里的互动墙上。

活动结束时,因为孩子们表现很好,圣诞老人给每个孩子一个变形金刚,有的孩子叫它“奥尔特蛋”。孩子们用圣诞礼物围住了圣诞老人,脸上洋溢着幸福和快乐。

离开公园时,孩子们见到家人的第一句话基本上是“圣诞老人给了我一份礼物”。孩子开心,父母开心,我们的活动成功。

圣诞节活动总结5

20xx年12月xx日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流沟通为目。总体来说活动主题明确,达到了预期效果,孩子精神愉悦,活动气氛良好。

一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。

三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭温暖。

一年一度圣诞活动又结束了,在以后学校生活中,我们要安排更多丰富多彩校园文化生活,促使孩子们通过活动体验参,努力给孩子创造一个良好学习环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子展现空间,进行自我展现学习。

圣诞节活动总结6

形式:晚会形式

效果:气氛十分热烈,给资源0911和平面0912两个班级同学的交流提供了平台,促进了2个

班级同学之间的友谊,为以后我们班与其他班级联谊奠定了实践基础。

时间:20xx-12-28

参加人员:资源0911班;平面0912班

经费:71.9元

活动准备:事先联系好了平面0912班,并做了关于这次活动的海报,我班班委在晚会开始

之前购买好了相应的礼品并提前布置好了教室。

活动前奏:

圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。

曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

又逢元旦,20xx的脚步随着我们的舞步一起翩翩到来。清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的,或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画,如同水墨画般的清新雅致,以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色,虽不辉煌,却也令人多滋。

但今年的圣诞元旦因为我们这个集体的聚集,对我们每个人来说,注定将与众不同。

活动过程:

环节1

接歌比赛

由于事先知道我们两个班各自蕴藏了一个唱歌高手——1位江苏快报杯50强选手,1位江苏快报杯10强选手,因此我特意安排了这个项目。

规则很简单,事先同学们先为成一个圈,选16个同学分成4个组,坐在4个不同的方向,在中间放一张凳子,有一个同学会放一首歌曲的前奏,如果哪方感觉会唱,就坐在那张凳子上,能连续唱对其中的连续3句就能为本方+10分,如果能全部唱完就能为本方+30分,唱错-10分。

刚放第一首歌曲的前奏,我们班的陈媛同学便率先发力,酣畅淋漓的将一首《小酒窝》唱完,赢的了满堂喝彩。当然平面班的那位10强选手的实力可不是吹的,在沉默了几首歌之后,终于开始展现了她的真正实力,她用她那高音完美演绎了那首经典的《我们的纪念》,现场的同学都听的如痴如醉,以至于当她唱完之后,现场出现短暂的沉寂,当然之后便是暴风雨般的掌声以及一些同学的呐喊。

虽然这2两组因为各自有了一位高手而实力明显超出另外2个小组一筹,但是显然2个组并不打算过来只是打打酱油,他们采取步步蚕食的方法,能唱3句就立刻去抢凳子,他们幽默的.表现经常引起现场的阵阵欢笑。

随着比赛不断的深入,比分也不断的紧要咬,最后经过激烈的角逐,10强选手领衔的那个小组最终脱颖而出,赢的了最后的胜利。

环节2

击鼓传气球

趁着接歌环节造成现场火爆气氛的活跃,我们紧接着进入第二个环节——击鼓传气球。

简单的介绍一下这个游戏的规则:一个同学背对着现场同学,拿一根木棒敲黑板,当他喊停止时,最后气球落在谁手中便给我们表演节目。

在此过程中,每位同学都绷紧每根神经,当球到手的那一刹那便送到身边同学手中。气氛紧张而又欢快,每位同学似乎都屏住呼吸。但这种气氛没维持太久,结果李强成为了表演者。他演唱的《三只熊》再加上颇为滑稽的动作,逗得每位同学都捧腹大笑。

随着一些其他同学的搞笑表演,现场的气氛显得十分热烈。

环节3

真心话大冒险

讲真心话的活动是最高潮的部分。先由主持人在手机屏幕上输上一个0

到100的同学猜,再让每位同学猜,猜对的同学要被问涉3个问题,答出实话后会获得精美奖品。

显然这次活动的主角成了我们班的陈琦春,他先后2次猜对正确答案,当然现场的同学是不会让他这么容易过关拿奖品的,他们屡屡出一些很“刻薄”的问题,但是陈琦春对这些问题都一一巧妙的化解。

当他被平面班问到他对我们班谁感兴趣时,他起先是推脱了一下,说我们班的女生都很优秀,说老实话他都看上了,只不过没有人看上他罢了。但是随着平面班同学的“咄咄逼人”,陈琦春笑着说道:“真的要我说吗,那么……既然这是游戏的规则,我就说吧。但可能那位同学会不好意思,那我就说一下她的网名吧,反正我们班很多同学都知道她的网名,她叫叶飘零。我们班的同学看着汪亚静,笑了,平面班的同学虽然不知道叶飘零到底是谁,但都随着我们班同学的目光站起来朝汪亚静坐着的方向看去。

也许是快要过圣诞了,上帝也开始开玩笑了,陈琦春又“幸运”的猜中了那个数字。

平面班的同学当然不回放过这个“好机会”,他们的“歌神”将在接歌比赛中获得的奖品——一杯奶茶拿给了陈琦春,让他把这杯奶茶当众送给那个女生。陈琦春礼仪性的推托了几下后便接下了那个“礼物”,笑着将奶茶递给了汪亚静,“哇~~”平面班的同学立刻从凳子上跳了起来。汪亚静也很配合陈琦春的“任务”

,她笑着对陈琦春说:“今天我真的很高兴,知道我们班有人对我有好感,而且当着大家的面给了我礼物,我感到很荣幸,但是哥,我们都知道……”

现场彻底沸腾了,其实我们班的同学都知道,汪亚静是陈琦春的堂妹。

环节4

跳兔子舞

经过了前面几个游戏环节,时间也已经不早了,我们很快进入最后一个环节——跳兔子舞。

由于在上次秋游中平面班曾今玩过这个游戏,所以虽然说游戏本身难度有点大,但是我们玩的还是很顺畅,很开心。

为了进一步促进我们2个班同学之间的交流,我们2个班各出5个同学跳兔子舞。兔子舞一共分5个环节,随着游戏的深入,动作难度也不断上升,当然现场的气氛也随之逐渐重归沸腾,最后随着我们10名同学的一同倒地,游戏环节最终结束。

环节5

拍照合念

为了给2个班同学留下一点回忆的见证,我们2个班拍了几张集体照作为我们的纪念。本次活动也拉下了最后的帷幕。

活动意义:

总的来说,这次活动搞的是非常成功的,同学们都很活跃,融入到了这个活动之中,这次活动的成功举办为以后我们班举办类似的活动奠定了良好的基础。这次活动还给我一个指示:坚持走与其他专业合作以及活动要注重娱乐性的道路。

圣诞节活动总结7

接近元旦,圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中,寒寒烈风,暖暖故事,这个学期即将结束,在这不一样的季节里,大学生xx社团走过了不一样的道路。为了加深xx社团内部的交流,促进成员之间的交流,认识彼此,了解彼此,xx社团举办了“圣诞后的狂欢”交流活动,现将此次活动的情况汇报如下。

一、基本概况

20xx年12月27号晚上19:05-21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。

 二、活动准备和主要分工:

采购活动所需物品材料:xx;

活动的黑板字体工作:xx;

活动流程的.ppt制作:xx;

会场布置及会场的申请:xx;

多媒体操作及会场音乐配置:xx

现场摄影工作负责:xx;

老师的邀请:xx;

三、活动效果

此次活动由xx社团大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

(1)前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;

(2)成员的活动积极性和参与性比较强;

(3)物资预算明确,所需物资适量购买;

(4)突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;

(5)成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;

(6)成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;

(7)后期现场清理好。

四、活动不足

(1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;

(2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;

(3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;

(4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;

(5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;

(6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。

五、活动经验教训

此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。

圣诞节活动总结8

"Merry Christmas !"12月24日晚,在一片欢歌笑语中,海南大学环境与植物保护学院20xx年圣诞节狂欢夜暨元旦晚会华丽开场。学院党委崔昌华副书记、院团委书记李海朋老师、辅导员徐望来老师、田凌溪老师和应邀前来的城西校区辅导员杨智伟老师、校学生会主席史旭峰、校社联主席王一钦及农学、机电、食品等兄弟学院学生会主席携手环植学院全体演职人员与同学们共同度过了一个愉快的夜晚。

晚上7:30,艺术学院的音乐厅内灯火辉煌、人声鼎沸,四位穿着具有浓浓圣诞喜庆的主持人用可爱的开场舞调动起现场气氛,宣布本场圣诞节狂欢会正式开始!

本次的晚会节目编排巧妙,贴近大学生活,晚会气氛轻松活泼。一开始,来自梦想艺术团的舞蹈《性感小野猫》便调动了全场气氛;接着第二学生党支部的同学们用群舞《欢腾的草原》诠释了对自然地热爱,给我们带来了一场视觉盛宴,博得了满堂彩;不善于舞蹈的'男生们也不甘示弱,联袂为同学们献上了一出贴近生活的小品《男生宿舍》,幽默风趣的语言、诙谐夸张的动作使得现场笑声连连。互动游戏环节,蝌蚪妈妈、圣诞老爷爷和圣诞老奶奶的诙谐表演引来台下阵阵的笑语。在激动人心的抽奖环节,现场气氛飙升至沸点!每个人都大声呼叫着自己的号码,希望自己能够在平安夜的晚上,拿到代表着幸运的礼物!微博抽奖环节也很给力,一次抽出了六名幸运的观众。

精彩的节目还在呈现,"歌曲串烧"四首联唱,干净纯美,high翻全场,总有一首歌能触动你内心的柔软。器乐演奏《天空之城》将同学们带回了从前的童话世界。更有梦想艺术团的卖萌舞、"小歌神"陈烨霏的精彩演唱……一个接一个的给力节目看得大家目不转睛,直呼"环植人才济济"!

晚会最后的抽奖环节,是激动人心的一等奖究竟花落谁家?崔书记从抽奖箱中将奖券抽出的一刻,全场沸腾,每个人都在高喊着着自己的号码,幸运的大奖最终被11级的一位男生拿走。

本次圣诞狂欢晚会共收到一千三百多条微博,也得到了各兄弟学院、特别是其他省高校的支持。这个平安夜,环植学院给来自五湖四海的学子们带来了家的感觉,让同学们在狂欢之余增进了感情,更加深了对环植学院这个大家庭的热爱!希望大家都能够开心平安地走过20xx年,开始一段崭新的旅程!

圣诞节活动总结9

圣诞晚会圆满成功了!这是大家努力的结果。但是,这中间的心酸与泪水是所有人都体会不到的。我们文艺部很强大,这不容置疑!

记得一开始学姐们对我们说圣诞晚会有我们部门主办的时候,我的心情是无法用语言来形容的。因为一场大的晚会的筹办是极具挑战性的,这包括宣传、节目的征集、节目的审核、场地的审批和布置、服装、评委的邀请、现场的秩序与人员安排等等。这一系列的事情不仅需要耐性和冷静的头脑,更要求我们临危不乱并且能掌控全局。这虽然很难,但我们做到了!

从征集节目的宣传单贴出去后,我们11个人就开始忙碌起来了,不停地接收来自各个学院同学的报名短信,而同学们的热情与对我们工作的支持让我们更加有热情和信心为大家呈现出一台高质量的晚会!学姐将工作划分到人,我们开始盯节目并且和各个节目的负责人联系,我相信从中我们都学会了怎样和别人沟通才能收获最好的结果。一审和二审都比较的粗糙,这是实话。但是,最大的问题不是出在我们身上的!说实话,真的很感激参加节目的表演者,不管他们上还是没上圣诞晚会,他们都是很棒的!到三审的时候,就比较正规了。是在表演场地-艺术学院的报告厅进行的。留下来的节目我相信都是很棒的,虽然有些更棒的因为种种原因没有上,但就让我们相信金子在哪儿都会发光的!

那天晚上,现场是真的有点混乱。但主要是因为想看节目的人太多了啦!节目场地的限制让很多同学都不能进去看,虽然很遗憾,但这正说明了我们的节目有吸引力呀!接连不断的`掌声和阵阵不绝的笑

声是对我们所有工作人员的肯定更是对我们莫大的慰藉,我们知道,将近一个月的辛苦没有白费,我们获得了肯定。还记得当主持人宣布"今天的晚会到此结束"时,我们11个人留下了激动的泪水,我们相拥在一起,感受着属于我们的荣耀!晚会一结束,感觉身上卸下了一个大包袱,真的体会到了浑身轻松的感觉。之后,我就全身心的投入到了考试的准备中,希望自己能考好了回家过寒假。

而现在想想,虽然圣诞晚会搞得我们身心俱疲,但是收获也是很多的。我们学会了怎样在最短的时间内收获最大的收益;学会了怎样和别人友好的沟通,怎样抓住别人的心理;学会了面对突发状况,要开动自己的脑筋想办法而不是着急的跺脚或者哽咽;学会了面对不会的东西要自己去主动的去学,因为没有人总等在那里等着为你解决问题,只有自己学会了才是正理儿。这次经历让我更加明白只有自己掌控全局了,你才能让自己独当一面,才能做到面对任何事情都不慌乱!

希望我们主持的活动能够给大家带来欢乐!好了,这些就是我从这次圣诞晚会的经历中得到的。我想下次,我、我们会做得更好,我们等着下一次的挑战!文艺部的各位,一起努力吧!

圣诞节活动总结10

接近元旦,圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中,寒寒烈风,暖暖故事,这个学期即将结束,在这不一样的季节里,大学生报社走过了不一样的道路。为了加深大学生报社内部的交流,促进成员之间的交流,认识彼此,了解彼此,大学生报社举办了“圣诞后的狂欢”交流活动,现将此次活动的情况汇报如下。

一、基本概况 :

12月27号晚上19:05~21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。

二、活动准备和主要分工:

采购活动所需物品材料:罗庚梅;

活动的黑板字体工作:管洁莹;

活动流程的ppt制作:赵燕雯;

会场布置及会场的申请:蔡小军;

多媒体操作及会场音乐配置:陆韬为负责人

现场摄影工作负责:黄润金;

老师的邀请:戴一红;

三、活动效果:

此次活动由大学生报社大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

(1) 前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;

(2) 成员的.活动积极性和参与性比较强;

(3) 物资预算明确,所需物资适量购买;

(4) 突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;

(5) 成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;

(6) 成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;

(7) 后期现场清理好

四、活动不足

活动结束了,同时我们也看到了不足的地方。

(1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;

(2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;

(3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;

(4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;

(5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;

(6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。

五、活动经验教训

此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。加油,大学生报社!

圣诞节活动总结11

为了让孩子们度过一个快乐、开心而难忘的圣诞节,**幼儿园于12月25日开展了炫彩童年,快乐圣诞主题活动。

幼儿园为孩子们准备了平安果,祝福孩子们平安、健康、快乐,也承载着全体三幼人对孩子们深深的祝福。各班老师结合圣诞节开展了形式各样主题活动:有的'带领孩子们观看视频,了解圣诞节;有的带领孩子们制作手工;还有的和孩子们一起装饰教室。

而大一班则把家长请进了课堂,请家长为孩子们上了一堂生动、有趣的圣诞手工活动。大一班王硕妈妈为孩子们准备了剪刀、胶棒、画笔、卡纸等物品,带领孩子们一起动手制作圣诞老人。活动中,孩子们比平时听得更认真,看得更仔细了,一笔一画、仔仔细细。自己动手制作的圣诞老人也比买来的更为珍贵,因为这是孩子们自己的劳动成果。看着自己制作的圣诞老人,孩子们露出了开心的笑容。

此次活动为孩子们送去了真挚的祝福,更让他们全面的了解了圣诞节。孩子们在活动中获得自信、体验快乐、感受成长,在互相祝福中感受温暖。炫彩童年,快乐圣诞,祝福孩子们的童年更加绚丽多彩!

圣诞节活动总结12

20xx年的最后一个节日——圣诞节已结束,圣诞节是一个西方国家的洋节日,但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬,为了更好的利用这个节日资源,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年,我们班开展了系列活动,现总结如下:

(一)家长工作方面:

1、让孩子感受圣诞节的氛围,不仅仅是在幼儿园,还需要家长的配合,在圣诞节的前一周,我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单,并通过“校讯通”留言家长查看,有选择的给幼儿购买,并给幼儿讲述,家长们积极配合,并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。

2、为了让幼儿了解圣诞节的`由来和相关习俗,我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影,请家长利用周末时间陪同幼儿观看,这不仅仅是了解圣诞节,还是一个亲子沟通的好时机。

3、以圣诞节为切入口,为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事,我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。

4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作,回家时做小老师教给爸爸妈妈,更加增进亲子间的感情。

(二)班级活动方面:

1、集体活动:

我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本,如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等,让幼儿了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等,和幼儿一起动手装扮活动室,让幼儿感受节日的快乐。

2、过度环节:

欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,并即兴表演;欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童话故事的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

3、区域活动:

在区域活动中,我们投放了大量的圣诞节的小手工:用蛋驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿;用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用皱纹纸串圣诞树;用卡纸制作并装饰圣诞树;用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人;用皱纹纸和木环制作圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店首次亮相,异常红火,客人络绎不绝;在娃娃家,我们新投放了绣花:圣诞花和平安果,刚开始相当吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢,乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣;孩子们很向往吹气球,我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家,果不其然,吸引来了大量的幼儿,我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿;在建构区,我们投放了圣诞树和圣诞老人,给幼儿设置了一个情景。

4、圣诞小联欢:

在圣诞联欢活动中,我们把主动权教导孩子手中,让孩子跟随音乐即兴表演,师幼同乐,同台共舞,孩子们着实嗨了一翻,也一下子拉近了老师与孩子的距离;还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸,让他们把这美妙的一刻永远留住;小张老师打扮的圣诞老爷爷,圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦,给孩子们铺上了一层通话的面纱。

5、圣诞节联欢结束了,孩子们非常高兴,于是,又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。

圣诞节圆满结束,孩子们通过活动感受到了节日的氛围,同时,给他们留下了一个梦幻的童年。

圣诞节活动总结13

每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

20__年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20__年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心。老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的`,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说......

刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田......

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖......

圣诞节活动总结14

为了使策划实施到具体的活动中,使同学们更能了解策划与现实活动的差距,更为了加强老师与同学之间,同学与同学之间的彼此联系,09级广编1、2班举办了由自己策划的圣诞晚会,我们采用互动的形式让师生都能参与到其中。总体上看,此次活动是圆满结束了,让人感受到了晚会的欢乐气氛。

在这次圣诞晚会中,我们从中收获多多,主要有:

1、积极准备,考虑全面虽然准备的'时间较少,但我们两个班都积极地安排出时间准备晚会的节目,并且联系了学校的社团中比较有影响的,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我们两个班也积极准备整个晚会的准备工作,购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。

2、合理分工合作这次活动,充分发挥各班的优势,包括负责场地的申请、现场音响的申请、场地的布置、道具的购买、前期晚会的宣传,才使得整个活动流程比较顺利。

3、气氛活跃在本次晚会中,同学们能充分加入到圣诞晚会中去,明白自己是其中一份子,体验其中的快乐,并把快乐传递给身边每一位同学。节目表演丰富多彩,充分调动了大家都积极性,在主持人的幽默带动下,是整个晚会更加活跃。从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、节目选取不够精炼、办事效率还不够等等,但我相信这些都会成为活动的经验教训。

圣诞节活动总结15

此次圣诞节活动,我们本着丰富孩子业余(文化)生活,增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

1、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

2、大家分工明确,团结全都,乐观努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的预备、物品的发放等一系列工作都做到了细心预备。为了不让活动消失一点点闪失,各个环节都考虑的特别周全。

3、在未支配的状况下,能够对现场的突发大事作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩特别;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展现,同时对在市场的小伴侣没有进行节目的报名和参与,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行(才艺展现),活动反应特别的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了。孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品,好快乐。通过这次的活动,让孩子们充分展现了自己,体验到努力就会胜利;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到特别的难能珍贵,孩子的点点滴滴都牢记于心,与孩子的相处是欢乐的,他可以让自己忘却许多的苦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完善,在做这一年的总结的.时候,我发觉家长伴侣们要比我的付出多许多,孩子今日的胜利离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要诚心的感谢我的家长伴侣们,在我的工作过程中,他们给了我很对的关心,不管是在孩子的(教育)方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了许多,由原来的小不点,长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长伴侣们说一声:“你们辛苦了,真的特别的感谢你们”把您最珍贵的珍宝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子制造一个良好的学习环境,给孩子一个充分呈现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的呈现空间,进行自我呈现和学习。