五年级班队工作计划15篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的五年级班队工作计划,欢迎阅读与收藏。

五年级班队工作计划15篇

五年级班队工作计划1

一、指导思想

班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、基本情况

五年级学生在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的`教导。但也有部分学生是单亲家庭或留守儿童,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施

(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

(1)明辨是非,有错就改。

(2)自我管理,遵守纪律。

(3)孝顺父母,努力学习。

(4)文明玩耍,懂得谦让。

(5)校内校外,言行一致。

2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作

1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五、工作安排

周次、主题:

1文明礼仪我先行

2踩踏事件中如何自救

3学习雷锋好榜样

4守规矩,创文明校园

5我也来爱绿

6春季预防疾病知识讲座

7我是天气预报员(3月23日世界气象日)

8清明

9学先辈,继传统

10春游

11节俭从身边做起

12爱劳动,学自理

13心理健康辅导

14我们的节日六一

15我们的节日端午

16拒绝毒品珍爱生命

17如何迎接期末考试

18暑假我该怎么过

五年级班队工作计划2

一、班级情况分析:

大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。

二、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。

3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动

会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培

养能力,增强社会主人翁意识。

5、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的.,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘

培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、活动安排

九月份:

1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

3、爱心献老师——每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。

4、爱心献社会——服务社会实践活动。

5、爱心献他人——学会欣赏别人。

6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。

十月份:

1、写字比赛。

2、庆国庆活动。

3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。

4、感恩行动

十一月份:

1、科技制作比赛。

2、读书会。

十二至元月份:

1、庆祝圣诞联欢会。

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

五年级班队工作计划3

北海市实验学校五年级班会课计划

九月份:

1、新学期常规教育

2、观看《开学第一课》

3、感恩教育:老师,谢谢您

4、爱国教育:观看《开国大典》 十月份:

1、礼仪教育:您好、谢谢、再见

2、环保教育:让我们的校园更美

3、安全教育:注重防范,确保平安 十一月份:

1、学习经验交流

2、集体主义教育:团结力量大

3、环保教育:节约用水我能行

4、安全教育:牢记安全,健康成长 十二月份:

1、审美教育:在书香中成长

2、心理教育:今天,你快乐吗

3、环保教育:我们只有一个地球

4、礼仪教育:学会倾听

一月份:

1、惜时教育:珍惜时间,好好学习

2、心理教育:自信迎考

说明:此计划若与学校临时安排有冲突,可根据具体情况作调整。

五年级班队工作计划4

一、指导思想:

本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动对学生教育,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路:

1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育

2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。

三、具体工作内容及措施:

1、落实行为习惯养成教育。

2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。

3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的'品味。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

四、各月工作重点:

九月份:

第一周:

1、制订班级德育工作计划。

2、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。

3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。

5、庆祝第二十一个教师节:开展“感恩的心”活动。

第二周:

1、开展“课前一支歌活动”

2、抓好班级街队队伍训练。

3、出好第一期星星火炬报

5、和二(6)班结对子。

6、推荐校少先队大队委候选人名单。

第三周:

1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

2、开展“爱集体”活动。

3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。

5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

6、组织观看红军长征的电影。

第四周:

1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

2、班队会:我喜欢的一本好书。

3、参加新一届大队委竞选演讲。

4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

十月份:

第一周:

国庆放假。

第二周:

1、课间操训练。

2、参加学校庆祝建队日活动。

3、组织学生秋游。

第三周:

1、学生广播操的训练。

2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

3、校级广播操比赛。

第四周:

1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

3、校第三届亲子运动会筹备。

4、心理健康教育辅导。

十一月份:

第一周:

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划“安全在我心中”中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

4、组队参加市级广播操比赛。

第二周:

1、举办“家庭教育宣传周”活动。

2、观摩中队主题队会。

第三周:

1、组织学生开展消防演习。

2、第三届亲子运动会。

第四周:

1、重点抓卫生习惯。

2、生存自救活动展示。

十二月份:

第一周:

1、抓学生课间纪律、安全。

2、参加市级广播操比赛。

3、观摩主题班会。

4、法制宣传日活动。

第二周:

1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、黑板报评比。

4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

第三周:

庆祝元旦活动筹备。

第四周:

1、法制宣传月活动总结。

2、庆祝元旦联欢会。

一月份:

第一周:

“开展爱国”活动开展。

第二周:

1、整顿班级街队秩序。

2、生存系列活动成果展示。

3、期考复习动员。

第三周:

1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

3、假期法制安全教育。

4、工作总结以及新学期计划。

五年级班队工作计划5

以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。

工作目标:

1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。

3、培养孩子的'读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。

年级基本情况:

本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

工作安排:

1、开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。

2、开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。

3、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。

五年级班队工作计划6

小学五年级主题班会活动计划

一、指导思想

为了把本班建成具有“弘扬个性,探究创新”的特色,注重习惯养成,形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓班级文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我班主题班会工作,开创我班主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每月举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

2、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。

3、开展形式新颖、主题鲜明的.主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

三、主题班会活动安排

周次 活动主题

1 珍爱生命 安全第一

2 老师,我们爱您

3 我的班级我参与

4 文明习惯伴我行

5 “祖国我为你骄傲”

6 做合格的值日生

7 养成良好的卫生习惯

8 感谢伙伴帮助我

9 感谢父母养育我

10 远离网吧

11 诚信教育

12 法制教育

13 珍惜每一滴水

14 节约是美德

15 “环保连着你我他”

16 班级是我们共同的家

17 珍惜时间

19 民主评优

五年级班队工作计划7

一、指导思想:

围绕"激活生命梦想"的指导思想,以"真"的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。

二、工作目标:

1、继续推进"我是快乐读书人"活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。

3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。

三、年级基本情况:

本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

四、工作安排:

九月份:我是快乐读书人

1、本中队开展"我是快乐读书人"启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。

2、启动"追梦足迹"争创活动,开展文明礼仪教育。深入开展"常规训练"活动,促进学生全面发展。

3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。

4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作计划中的要求进行)

5、强化"鞠躬问好"和"轻声慢步靠右行""文明观赏有秩序"礼仪教育。

十月份:爱我中华

1、结合"国庆节",开展"中华颂"庆祝活动。

2、开展"我是快乐读书人"第一期"阅读之星""明星小组"评比活动。

3、以"分享阅读"为主题开展"我的`读书故事演讲比赛"。

4、出好第二期黑板报。

十一月份:安全文明我最棒。

1、以"全国消防宣传活动"为主题,组织安全教育活动。

2、开展"亲子阅读"交流会。

3、组织学生开展"感谢你,爸爸妈妈"的主题活动。

十二月份:家校月

1、结合学校工作安排,召开家长会。

2、组织学生以"妈妈、爸爸我想对你说"为主题,给家长写一封信。

3、出好第三期黑板报。

一月份:收获月

1、组织学生参加"元旦"庆典。

2、开展"学习家庭"评选活动。

3、以读后感的方式,开展"读书征文"竞赛活动。

4、积极复习,准备迎接期末考试。

五年级班队工作计划8

本学期,我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,以人为本,以学生为主体,通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩,进一步培育和弘扬爱国主任精神,使学生文明行为习惯的`养成教育成为系统。

各月工作重点:

九月份:

1、制订班队活动计划。

2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

3、出好第一期黑板报“师恩难忘”

十月份:

1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

2、组织学生秋游。

3、学生广播操的训练。

4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

5、家长学校,重点在心理健康教育方面的辅导。

十一月份:

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

4、组织学生开展消防演习。

5、第三届亲子运动会。

十二月份:

第一周:1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、黑板报评比。

一月份:

1、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

2、感恩系列活动开展。

3、期考复习动员。

4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

五年级班队工作计划9

一、班级情况分析:

五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。

二、班级发展目标

以德育处工作计划为指导,坚持以"以人为本,以德为先"为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!

三、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到

人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书"滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:"书犹药也,善读可

以医愚。"读书可以净化人的心灵,高尔基说:"读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。"著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对"学困生"进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

3、一步加强"书香班级"文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动

会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培

养能力,增强社会主人翁意识。

5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的.特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

6、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。

四、活动安排

三月份:活动主题--爱心在行动

1、爱心献班级--对学生进行学校的常规教育。

3、爱心献母亲--每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。

4、爱心献社会--服务社会实践活动。

5、爱心献他人--学会欣赏别人。

6、办一期以"雷锋精神永驻校园"为主题的黑板报。

四月份:活动主题--放飞革命理想

1、风筝制作、放飞比赛。

2、清明节扫墓活动。

3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。办一期"学英雄,做英雄"手抄报。

4、感恩行动

5、迎战运动会。

五月份:活动主题--我的风采

1、科技制作比赛。

2、读书会。

3、"承诺的我"--"承诺行动"。

六月份:活动主题--金色童年

1、庆祝"六一"联欢会。

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

4、手抄报"金色童年"。

5、撰写老师寄语。

七月份:主题活动--快乐的暑假

1、"我的暑假我作主"主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。

五年级班队工作计划10

五年级一班班队工作计划

一、班级基本情况

本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的'

方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织。

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.制定读书活动方案。

5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

7. 开展“推普”活动。

8. 开展安全文明交通主题活动。

9. 开展学生养成教育。

10、开展“弘扬生态文明,建设绿色衡阳”主题教育活动。 十月:深深爱国情

1.加强养成教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心,继续加强养成教育

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“感恩”系列活动。

4.第三期黑板报。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育。

2.第四期黑板报。

3.对学生进行法制教育。

4.开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强养成教育。

2.新年板报。

3.庆元旦活动。

4.各中队总结本学期工作。

5.评优工作。

6.布置寒假生活。

五年级班队工作计划11

这个学期我担任五年级的班主任,工作计划如下:

一、班级情况分析:

本班学生总共有34人,女生15人,男生19人,主要是由原来四年级学生和新转入的1人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,没有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

二、总体目标:

1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。

2、以防火防电演练活动加强生命和安全教育。

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。

5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

三、具体工作内容及措施:

1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉坏习惯。

5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。

6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。

四、班队工作和活动安排:

九月份:我文明,我挑战。

1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。

2、抓好班级路队,两操训练。

3、开展“我为老师送祝福”的'感恩活动。

4.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。

十月份:我爱国,我行动。

1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。

2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主

义教育。

4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。

十一月份:我运动,我自护。

1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级比赛。

2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。

3.结合争安全章,对学生进行安全教育。

4.开展学生学习,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快乐。

1.加强复习阶段学生的心理健康教育。

2.开展学习方法的交流,相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份:我读书,我快乐。

1、总结一学期班队工作。

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。

3、进行寒假法制教育和安全教育。

五年级班队工作计划12

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设,现决定从以下几个方面入手:

一.确定本班队的管理目标

1.班队情况分析

经过一个学年的与学生的接触,对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是,有比较主动参与班队事务的主动性,凡是班级的事务,学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题,比如有许多学生不能完成作业,上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规,但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体,但是自身还存在一定的问题,在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题,都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化,

2.本学年班队目标

(1)常规教育

本学年在以往学生行为习惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设。

(2)班级特色建设

本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是配合学校的'管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”,以“文明”贯穿在所有的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学习,行为习惯,努力形成一个优秀的班集体。

本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学习革命英雄,树立理想,加强纪律性,做一个有理想有纪律的学生。

二.管理措施

1.做好日常管理

(1、)组织好学生参加升旗和两操

(2)检查本班学生值日生工作。

3)组织好放学

(4)上好班会课和晨会课

(5)加强课堂纪律教育

(6)抓好作业的完成

2.班集体建设

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

(2)、选拔、培养和使用班干部。

(3做好个别学生的教育工作。

(4)配合好学校的班队管理工作

(5)抓好后进生的工作

3.特色建设

(1)做好主题教育(2)做好“红色中队”创建工作

总之,为了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班风,把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。好的习惯,另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动,让学生从小学会严格对待自己,培养成有纪律,遵守公约有文明素质的学生,同时又有崇高的理想。

五年级班队工作计划13

一、指导思想:

本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析:

本班共计xx名学生,其中有男同学xx人,女生xx人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标:

1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的'集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养,由"他律"逐渐向"自律"过渡。

5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩

7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

四、工作安排:

9月份:

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置黑板报(以新学期为主题)。

10月份:

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、作好"十一小长假"的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

5、配合少先队大队部出第二期黑板报。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

7、进行爱国英雄故事赛。

11月份:

1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、配合少先队大队部出第三期黑板报。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份:

1、抓好复习,参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、班级联欢活动。(庆祝"元旦")

五年级班队工作计划14

一、指导思想

本学期,我班结合《中学校学生守则》、《中学校学生行为习惯》,狠抓养成训练,进一步完善常规管理,从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析

本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的训练和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,还消失了偏科现象。五班级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生共性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标

1、健全班队委,明确分工,提高学生的.管理力量。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成训练,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的力量培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。

5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成果

7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加训练。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、乐观开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导训练。

四、工作支配

9月份

1、组织学生报到,了解学生假期活动状况,排位,进行训练。

2、健全班队委,明确分工。

3、“提高交通平安意识,提高自我爱护力量”活动。

4、对学生进行行为习惯养成训练。

5、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

10月份

1、开展“好习惯从身边做起”主题训练活动。

2、开展手抄报竞赛等活动。

3、作好“十一小长假”的平安训练工作。

4、开展做文明学生活动,定期评比文明学生。

5、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

7、进行爱国英雄故事赛。

11月份

1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成训练。

3、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

12月份

1、抓好复习,参与期末考试。

2、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)

五年级班队工作计划15

一、班级情况分析:

本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

二、总体目标:

1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。

2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的',适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。

5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

三、具体工作内容及措施:

1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。

5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。

6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。

四、班队工作和活动安排:

九月份:我文明,我挑战。

1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。

2、抓好班级路队,早操队伍训练。

3、庆祝,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。

4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。

5.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。

十月份:我爱国,我行动。

1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。

2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。

4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。

十一月份:我运动,我自护。

1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级比赛。

2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。

3.结合争安全章,对学生进行安全教育。

4.开展学生学习,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快乐。

1.加强复习阶段学生的心理健康教育。

2.开展学习方法的交流,相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份:我读书,我快乐。

1、一学期班队工作。

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。

3、进行寒假法制教育和安全教育。