【热门】体育工作计划范文集锦六篇

日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的体育工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】体育工作计划范文集锦六篇

体育工作计划 篇1

根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校20____年的本科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设工作,同时继续加强教学质量的管理和提高。具体安排如下:

一、严格教学管理,不断提高教学质量

本学期教研室主要承担的课程有20____级的任意选修课程、20____级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程。为了保证教学质量,进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到:

1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。

2、继续组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制定的标准,组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。

3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。

二、积极开展教研活动

本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使大家的教学能力和水平有所提高。每次活动及时详细记录

三、落实科研工作,提高科研水平

为了确实加强教师的'科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并积极申报20____年的省级课题和我校今年的教研课题。

四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设

主要包括以下几项工作:

1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。

2、在师资队伍建设上,为了使教师对新专业有明确的认识,建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培养方向、目标,国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对教师进行培训。

3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设计划。计划于20____年7月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教育部推荐教材。同时将对没有教材的新开课程鼓励教师编写讲义,并争取进一步正式出版。

4、加强课程建设,指定科学的建设规划、具体的执行方案。

体育工作计划 篇2

根据学校工作部署,围绕“专升本”核心工作,结合学校教学工作计划要点精神和教务处学年工作安排意见及我系教学工作实际情况,搞好教学改革工作,规范教学管理,强化教学质量监控与保障机制,拓宽学科专业设置,为我系建设向更高层次发展,特制定体育系工作要点。

一、加强教育教学常规管理,提高教学质量,提高教风和学风。

二、全体总动员做好升本工作。

围绕学校“升本”核心工作,全面动员我系教师,为“升本”做好全面的准备工作。

三、认真制定和实施各年级人才培养规划工作。

认真组织学习,落实学校有关人才培养工作计划,按照学校具体要求,在原有的基础上,制定相应可行的实施管理办法,具体做好每位学生的学业规划方案。

四、推进教学团队、精品专业、精品课程建设工作开展。

五、加强教研室管理工作,发挥教研室工作职能。

六、加强各项代表队训练工作,有计划的参加大型比赛,提高对学校及系的宣传力度,提高知名度。

七、加强公开课制度,做好专题讲座,做好以老带新工作,做好老教师及高职称教师的传帮带作用。

八、加强教学改革工作,积极推进教育教学改革工作。

九、积极推进实验室建设。

十、加强实习基地建设。

十一、加强师资队伍建设工作,提高教师的业务水平和层次

根据我系现有师资力量,有计划、有目的的对教师进行分期、分批培训。不断提高师资业务水平,同时,加强对青年教师培养。营造一个青年教师学习业务、钻研业务,研究、探讨业务的.新风气,同时鼓励支持青年教师报考在职教师研究生班,提高教师的学历层次,改善师资队伍结构,提高教师教学水平。

十二、加强招生宣传和新专业升办和准备工作。

十三、结合我系实际积极开展教学科研工作

十四、做好专升本推送及管理工作。

十五、做好自考本科宣传及管理工作。

十六、做好系部材料阻挡及管理工作。

十七、认真做好全校《学生体质健康标准》测试工作。

十八、做好回新校区的教学准备工作。

十九、完成其它部门交办的工作。

体育工作计划 篇3

新的学期已经开始,我很荣幸担任xx计本2班体育委员。这是我上大学以来第一次担任班级委员。我会做好本职的工作不让班级同学失望。因此特拟定这学期工作计划:

一、学好专业是最重要的。

认真学习专业的知识,做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分,帮他人之不能,做之他人之难。

二、构建和谐班级。

大学不仅是知识的海洋,还是一个部学做人的宝典。做人既要学会为已还要学会为人。不管是现在还是未来,我们都不能在社会独立起来,都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在大学,和谐更显为重要,没有一个良好的环境,那会学习得好;没有一个和谐的班级,小环境都不能合作、和谐相处,又怎能在大社会合作和谐相处呢?因此构建和谐班级极为重要。

三、组织活动,增强集体观念、团结、活力。

众所周知。健康的身体是革命的本钱。没有一个好身体。是不能做什么的`。大三已经没有体育课了,课外活动显得更加重要了。课外活动便是增强体质的最有力的保障。因此我们要经常活动,多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间互相了解,互相促进。 具体工作计划如下:

1、组织同学们积极参与各项体育活动:如动员同学们积极参加学院运动会,发挥“重在参与,重在锻炼”的精神,另外组织同学们参加学院运动会的开幕式,与班里其他同学商讨活动事宜。

2、大型体育盛事,如学院运动会、学校运动会必定躬亲。

3、平时为班级同学组织多一点活动。例如:篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。

4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

5、主动与同学沟通,帮助同学解决问题。

俗话说:“计划赶不上变化”,但是我会尽量把工作落实到实处。尽量满足同学们的需求,使我们xx计本2班明天会更好。

  体育委员

  xxxx年08月29日

体育工作计划 篇4

为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,根据贵州省体育局关于转发《体育总局 财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开放的通知》的通知(黔体经【20xx】11号)文件精神,充分利用校内现有的体育场地资源,更好的满足广大市民健身要求,方便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活,为创建省级文明城市尽力尽责,经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放,同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定,特制订如下工作实施方案:

一、指导思想与开放原则

本着从以学校教育教学工作为主的原则出发,在不影响正常教学秩序的前提下,为社会群体提供相应的活动场所。以“有限开放”为基本模式,开放时间与教学时间错开,为社会群体提供相应的活动场所,同时加强管理、确保安全,以达到体育资源与社会共享的目的。

二、组织机构

组 长:林(丹寨县第二中学校长)

(丹寨县体育中心副主任)

副组长:(丹寨县第二中学副校长)

(丹寨县第二中学副校长)

(丹寨县第二中学副校长)

(丹寨县体育运动中少体校校长)

职 责:全面负责体育场所及设施对社会开放工作的领导、管理和突发事件的处置工作。下设办公室在学校体育教研组,由文有金组长兼任办公室主任,负责日常事务。

三、开放办法

1、开放场地:开放的场地为学校的1个塑胶田径场、1个足球场、1个塑胶篮球,2个灯光室内篮球场、4个乒乓球场、1个羽毛球场和室外健身器械11件。

2、开放时间

(1)教学时间:上午 6:30—7:30 ;下午 17:30—19:00 。

(2)双休日、节假日及寒暑假:上午6:30—12:00 ;

下午14:00—20:00 。

(3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织、教育、人事、卫生、公安等部门考试,假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。

3、开放对象:学校师生、学校周边社区居民、各企事业单位及社会团体。

4、开放方式:所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。本校学生凭学生校牌入校,外校学生凭学生校牌或学生证入校,周边社区居民凭“健身卡”方可进入校园进行健身活动。

四、开放基本情况

我校体育场建成以来,先后承接举办 等诸多大型赛事活动。为发挥体育场场所功效,丰富市民业余文体生活,促进我县全民健身活动广泛开展和县民体质有效提升,从2 011年起,本校体育场实行全天候免费开放,并由县政府每年从县财政预算 万元作为体育场免费开放经费,水电费由县财政据实支付。

体育场实行全天候免费开放后,到场锻炼的民众数量成倍增长,日均超过 人次,年均超过 人次,本校体育场已成为县城民众开展体育健身、文体活动的聚集场所。因体育场活动赛事举办频繁、锻炼人数众多,其场地、设施、器材一直在超负荷使用,足球场、塑胶跑道、篮球场、围网、健身器材等

已损坏严重,有的不但失去了健身功能,还存在一定的安全隐患,急需维修。经预算,需维修经费 多万元。随着时间的推移,体育场场地、设施、器材的老化、氧化、损毁速度会逐年加快,场所维护需要更大的经费投入。由于我县财政困难,县城扩建等基础设施建设耗资巨大,我县已无力解决县体育场免费开放和场所维修经费,缩短开放时间、限制开放场地的'困境,急需上级在经费上给予大力支持,方能确保免费开放等工作的正常开展。

五、开放管理基本要求

学校体育场地向社会开放的主体是社会群众,因此为使开放工作有序的开展特制定以下要求,以保证开放工作的正常进行:

1、学校与丹寨县文体广电旅游局共同制定相关的管理制度,并与丹寨县文体广电旅游局协议。丹寨县文体广电旅游局安排专人联系负责此项工作。

2、原则上,我校接受身体健康且购买有人身保险的社区居民进校健身。患有高血压、心脏病及其他易突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。

3、未成年人进入校园应由法定监护人陪同进行健身。

4、社区居民到需丹寨县文体广电旅游局办理健身卡(贴本人照片),凭健身卡在开放时间段进入校园体育活动场所健身。

5、为保障人身安全,所有健身人员进入学校对外开放的体育场地,应配合学校保安人员及场地工作人员的管理,按要求出示健身卡:学生须提供学生证,市民提供健身卡,并在校门值班室做好登记手续方能入开放体育场地锻炼,无证件者或不是持本人证件者禁止入校。对携带管制刀具、尖锐器械、棍棒等可能妨碍人身安全的器物的健身人员,以及酗酒的健身人员,本校值周、护校教师和体育场所管理员有谢绝其入内的权利和义务。

6、学校周边机关、企事业单位、社会团体等单位组织来校健身,

应先与学校联系,经学校同意后持有单位、组织介绍信及经办人有效身份证或工作证集体在约定的时间里进入校园开展健身活动。

7、来校健身的人员,须穿着便于运动的服装进入校园进行健身,不得赤裸身体、身着奇装异服、穿钉鞋和装有铁掌的鞋子进入场所;如需足球、篮球等锻炼器材应自备。

8、凡持卡进入我校进行健身的社会群众,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉接受学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场所,未经允许,严禁进入学校教学区、办公区等。

9、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。

10、管理人员每天在开放之前认真检查场所设施是否存在安全隐患,一旦发现及时维修,防止发生因场所设施引起的伤害事故,同时认真填写记录表。

11、每个开放时段学校有一名保安员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,如遇难以协调的问题及时向领导汇报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场所,如有不服从者,拨打110求助。

12、进校健身者需举止文明,爱护场所设施,对有意破坏体育设施及其他设备设施者,照价赔偿。凡故意破坏学校体育场馆及其他设施或从事危害公共利益等非法活动者,将追究其法律责任。

13、来校健身活动者,如因不服从管理或违反管理制度而导致发生安全事故的,由当事人承担全部责任。

14、健身者应具备一定的自我保护能力,在开放场所活动时,若不慎发生意外伤害,学校不承担责任。

15、参加健身的居民不得从事不健康活动,每位健身者要加强安全防范意识,如出现个人物品被盗、丢失或伤害事故,责任自负。

16、参加健身的人员,要讲文明、懂礼貌、互敬互爱、互让互谅、尊老爱幼、团结协作,创建和谐健身环境。

17、机动车、电动车、自行车等交通工具严禁进入校园。宠物不得带入校园。

18、学校在紧急状态条件下和体育场所设施维修、维护期间,可以公告暂停体育场所对外开放。

本方案为试行方案,在以后对外开放的实际操作过程中,结合开放实际情况,对本方案再作出合理的修改。通过工作方案的实施,希望在县文体广电旅游局、县教育局及上级主管部门的指导下,使我校体育场馆的对外开放工作能顺利地开展下去,为社会群众提供良好的健身环境。

体育工作计划 篇5

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。

二、主要工作和措施:

(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。

1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。

3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。

4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。

2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。

(三)加强课余训练,提高运动水平。

继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。

(四)重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的.热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。

2、建立安全制度,分工明确,责任到人。

3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。

4、制定体育器材、设施管理制度。

三、分月工作安排:

三月份:

1、参加市小学体育教研组长会议

2、制订体育课教学计划和体育组工作计划

3、两操两活动按计划开始(第一周开始),实施大课间活动。

4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作开始

5、立定跳远比赛

四月份:

1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作

2、参加小学“研训一体化”活动暨名师跨校带徒活动(松岙小学)

3、拔河比赛

4、组织教师撰写教学案例,做好推选优秀案例参评工作

五月份:

1、推选教师参加市第十一届教坛新秀比赛

2、仰卧起坐比赛

3、参加市小学生篮球比赛

六月份:

1、体艺2+1项目的测试

2、做好学期学校体育工作的各项结束工作

3、完成学期体育工作总结

体育工作计划 篇6

一、指导思想;

贯彻“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,认真落实我校“让每个学生闪光”的办学理念,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、课程标准对本学期要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、球类、体操、武术等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

三、教学目标

1、养成良好的锻炼习惯,掌握中考可能被测试的项目。

2、收集并引导他们掌握更多的.体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

3、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

四、学情分析:

八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。

五、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:篮球、乒乓球;武术;民族传统体育活动;身体素质练习等。教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的立定跳;投掷中的实心球与铅球技术;

教材的难点:弯道跑与呼吸调解;跳跃中的起跳各环节;球类中的人球结合。

六、具体措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、造性。

七、进度安排

(略)