对学校的安全工作计划四篇

时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编整理的对学校的安全工作计划4篇,欢迎大家分享。

对学校的安全工作计划四篇

对学校的安全工作计划 篇1

一、指导思想

我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级文件切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、教学设施安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

(一)成立领导小组

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长姚建安为组长,安全分管副校长黄丽蓉为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校、班级安全工作。

副组长:黄丽蓉

组员:各班主任及各年段安全员

(二)交通出行安全

1.做实学校接送车情况的汇总工作。

2.开展安全教育月(十一月份)活动:邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动;举办一次学生交通安全知识竞赛;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。

3.落实护导工作管理制度:行政值班护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各加强门卫保安的工作责任,校门口不得乱停车辆,严禁外来一切车辆进入校园。

(三)校园日常安全

1.日常安全行为教育:(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。(3)加强法制心理健康教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。

2.食品卫生教育:(1)与少先队配合,教育学生不买零食,杜绝“三无”食品。(2)9加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

(四)校产校舍安全

1.定期组织校舍安全检查,每月一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3.加强三防建设,安装110联网报警系统,重视门卫保安工作,防盗防暴。

4.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(五)教学设施安全

1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3.加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(六)活动安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行,有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、及快整改。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

对学校的安全工作计划 篇2

指导思想:

贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

具体措施:

一、健全组织,明确分工,责任到人。

学校成立安全工作领导小组,如下:

组 长:

副组长:

成 员:

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。

2、校中层领导以上坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主,防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立安全工作紧急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。

4、加强毕业生思想教育,并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,归些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、商店问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

5、食堂饮食安全。学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行清洁、消毒,确保师生的饮食安安全。

6、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动,领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

7、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

8、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制度,每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区,及时点名,发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

四、校外安全

1、广泛开展师生结对子活动,加强与学生家长联系,及时了解学生思想动态,加强对学生的理想前途教育。

2、有工作人员(重点是各班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全,身体健康,好好工作,好好学习。

对学校的安全工作计划 篇3

学校安全工作关系重大,“关注安全,关爱生命,防患于未然”是安全工作中的一个永恒的主题。为进一步加强和改进中小学、幼儿园安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产,维护学校正常教育教学秩序,特做如下工作计划:

一、加强领导,健全机构

根据阳东教育局对学校安全工作的要求,成立田畔中学安全工作领导小组。

组长:黎安泽

副组长:林祥河、杨标记

组员:陈大燕、钟化、黄广任、梁文锐、各班主任

二、加强安全宣传教育

1、把安全教育工作作为教育行政管理的一项经常性工作列入重要议事日程,加强学校管理,切实做到警钟长鸣。

2、宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策,对师生员工进行系统的安全知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。

3、学校重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防教育,充分利用活动课、学科教育渗透等形式,针对学生的心理、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育活动。要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,对学生进行安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育,加强法制教育,增强学生法制观念,使学生能够知法守法,并学会用法律武器保护自己。加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力。

4、加强教师职业道德教育,严格遵守法律法规,严禁在校园或公共场所酗酒闹事,严禁参与赌博打架斗殴,关心爱护学生,严禁体罚或变相体罚学生,因教师教育手段不当或教育态度恶劣、追赶学生,造成的一切不良后果,由当事人负责。

5、5月份最后一周定为“安全教育周”,采取多种形式和手段开展安全教育活动。

三、建立健全规章制度:

1、实行安全工作月检查制,并认真填写状况登记表,发现问题及时处理。

2、建立健全学校课内外、校内外安全工作规章制度,校园管理规定、宿舍、门卫制度、饮食(水)卫生条例、学校大型活动安全申报制度、师生外出活动规定、安全事故报告制度。

四、切实加强学校安全管理工作

1、检查学校及周围设施,校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准,安全适用,防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。重视学校周边环境问题,配合相关部门整治学校周边环境,及时消除有碍于学校周边秩序和学生安全的各种治安隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。

2、加强各种教学设备、器材和生活设施的安全管理,学校排水沟路畅通。

3、加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通意识和自我保护能力,公路沿线学校设置安全警示标志。

4、做好学校食品卫生工作,学校炊事员要持证上岗,校门口无外来人员出售饭菜,食堂有防尘、防蝇、防鼠、防毒、防火措施、饮水卫生、食品卫生条例。

5、加强学生宿舍管理,高低床要设防护栏,建立“宿舍管理责任制”,定期或不定期地检查,杜绝脏乱差,并且确保消防设施完好和走道畅通。

学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要充分认识学校安全工作的长期性和艰巨性,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,以高度的政治责任感,切实学校安全管理工作,确保广大师生安全和社会稳定。

对学校的安全工作计划 篇4

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

一、工作目标:

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻区、市、县各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点:

(一)全面落实学校安全工作责任制

强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报市教育局。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

按照《XX县中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与李俊卫生院保持密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

(五)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

(七)开展活动,安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校本学期拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、邀请李俊派出所干警进行法制教育讲座。4、定期出安全知识宣传板报。5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的内容,加大宣传教育力度。8、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作。

(八)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

绿叶泛春意,红花显朝气。新学期,在万物复苏之始,社团的工作也逐步展开。对于本学期,我社的工作重点是选出新一届社团的负责团队,锻炼新一届负责人,让社团在大家共同的努力下不断完善、不断发展,更好地服务全院师生。

我社紧密围绕学院发展大局,以积极健康的内容和活泼多样的形式,通过多种层面组织、引导学生社团活动,提高大学生的思想觉悟,增强大学生的综合素质,为广大学生提供一方“发挥才能,展示自我”的沃土。

我社本学期的工作重点比较侧重内部,目的是加强我社内部建设完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高我社各部门协调合作的能力,促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段,重点建设院级精品社团,支持院社团联合会发展,逐步形成精品社团。加强社团活动吸引力,同时形成学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。依托社团资源,发展社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励同学在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来,从而扩大我社的品牌效益。

对外,本学期,我社参与外校活动比较频繁,在与外校的联谊活动中锻炼下一届领导团队。加强下一届领导团队的领导能力以及举办活动的经验。同时也加强与其他高校兄弟社团的经验交流,实现信息共享、优势互补、共谋发展。

工作计划

对内:

1、本学期我社计划举办一次与外校兄弟社团的联谊活动,在举办和参与活动的过程中锻炼15届社员,让他们逐渐成长起来;

2、四月左右拟选出我社第32届负责人:代理社长、副社长及各部门部长;

3、规范我社内部管理,总结过去一学期出现的问题并加以解决改善;

4、整理我社已有稿件,加强锻炼社员的写作阅读能力;

5、完善文学站交流平台(博客空间、qq群建设,为社员提供文学及工作学习交流),多方位展示文学社形象,提高文学社的影响力和知名度。

对外:

在参加外校兄弟社团举办活动的时候,锻炼新一届负责人交际能力和活动策划经验。并经常与其他高校文学社时刻保持着学习和工作交流,彰显文学风采。

鲁迅在《哪啦走后怎样》中写道,“人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的,倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他”。人贵在有梦想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着文学理想我们苦苦寻觅,到今天我相信这将是我们寻觅的终点……舒展青春魅力,放飞文学梦想。相信在院团委的精心指导以及一届又一届舒放人的共同努力建设下,舒放文学社的明天定将日益灿烂辉煌!

指导思想

新的学期里,我们将坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,坚持科学发展观,坚持安全为大、学生为大、服务为上的办学原则,紧密团结全体教职员工,着眼规范抓管理,旗帜鲜明抓质量,强化基础创特色,立足稳定求发展,促进学校各项工作稳步健康推进。 总体目标

致力于学习和实践科学发展观;致力于创建健康文明、淳朴优良的校风;致力于全面提高教育教学质量;致力于提升办学品位和办学质量。 主要目标

1、在党支部的领导下,充分发挥各部门和群团组织的作用,以贯穿全年的师德教育主体活动为载体,致力于党员干部队伍、教师队伍、科研队伍、班主任队伍和学生会队伍的建设,提高整体素质。

2、依照规范抓管理,上水平,努力营造良好的教风和学风,形成教职工敬业爱岗、和衷共济和全体学生积极向上、勤学守纪的精神风貌。在教职工中要形成上下一条心、工作一盘棋的工作作风,在学生中要形成品德求优良、学习求上进的良好风气。

3、全员上阵抓质量,形成互相配合、协同作战的格局,提高教学水平,提升教学质量,中考各科优秀率、及格率继续位居全区前列。

4、加大校本培训力度,增强科研能力。从课堂教学入手,着力推进教学科研。远程教育资源要得到充分的开发和利用。

5、加强财务管理,严格审批制度。加强公物管理,严格赔偿制度。加强各项公用经费支出管理,努力节约办学成本的同时,增大教学与科研的经费投入。努力改善办学条件,逐步更新学生学习和生活设施。

6、坚持校务、财务两公开,强化监督机制,规范财务管理,增强服务意识。着力转变后勤服务人员的.思想观念,牢固树立起服务育人的教育理念,努力提高后勤服务质量和服务水平。 工作措施

一、以师德教育主题活动为载体,以提高综合素养为目标,加强队伍建设。

1、加强领导班子建设,形成务实、上进、团结、和谐的工作局面。校委会一班人要以身作则,严以律已,事事时时处处走在广大群众前面。工作中少动口,多动手;少用嘴,多用腿。提倡务实作风,事事处处身体力行。

继续实行行政干部每周述职制度,行政领导每周要对自己负责的部门、处室和蹲点的年级、处组工作进行小结。

继续实行蹲点包班制度,特别是蹲点初三年级的领导要走进年级、深入班级,了解教情和学情,掌握第一手材料,提出指导性建议,协调好各种矛盾,处理各项问题,人均听课要达到二十节以上。

强化部门处室负责人制度。各部门和各处室在完善规章制度的同时,要进一步明确各个岗位的职责,各司其职,各负其责。本学期各部门的一项重要工作就是完善各部门各岗位的综合评估体系,认真做好各部门各岗位的绩效评估,逐步与现行绩效工资挂钩。

严格部门和处室办事制度,做到办事透明,程序规范。一是重大事情的决策民主化、透明化。二是办事程序规范化。各部门各处室各年级组都要首先约束好自已部门处组的人员,各项事情必须按程序执行,不符合规范的操作要严肃纠正。特别是在涉及教职工切身利益、涉及到学校利益、涉及到学生及家长利益等重大问题的时候,要坚持原则,决不可事不关已。

2、加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。党支部要以学习和实践科学发展观为指导,以贯穿全年的师德教育主题活动作为提升队伍素质和能力的重要载体,精心设计活动,创新开展活动,要让活动出成果,见实效。结合上级相关文件精神和要求,在党员中率先开展系列活动,推出先进典型,带动整体进步。建议设立“党员示范岗”,为优秀党员树牌子,挂牌上岗。进一步开展“党员帮联”活动,每一位党员同志要联系身边的教职工,带动他们积极向上;每一位党员要联系一名特困生,从各方面做好帮扶工作。

3、加强阵地建设,发挥工会的监督和纽带作用。新学期的工会工作要以增强凝聚力为目标,以广泛开展活动为手段,扎实求新。一是要利用契机开展活动,清明节、妇女节、劳动节等节日应当充分利用,开展丰富多彩的、有益教职工身心健康的活动。各项活动要有计划、有安排、有内容、有总结、有效果。二是要坚持探视慰问制度,对教职工个人和家庭的困难给予关照,体现温暖。三是要开展经常性的、群众性的体育文化活动等。在办好校篮球队的基础上,要开辟其他项目,争取有更多的教职工参加,让更多的人融入到集体活动中来,凝聚人气。四是要办好教工论坛,内容上紧扣时代脉搏,围绕学校中心和主体工作,真正起到鼓舞人的作用。五是发挥民主监督作用,对于学校重大决策和重要工作要建议,要监督。

4、加强培训与学习,提高班主任队伍的整体素质。班主任是学校德育工作的一支重要力量,班主任自身要加强学习,向先进学习,向身边的人学习,在活动中学习,在实践中学习,谦虚谨慎,提高自身的管理水平。

进一步完善班主任例会制度。班主任例会制度要推陈出新,要开成经验交流会,理论学习会,能力提高会,现场观摩会;要把班主任例会当作培训提高班主任的一个平台,认真思考,创新工作,促进班主任队伍水平的整体上升。

进一步完善班会观摩制度。每月推出一次班会观摩活动,选取有代表意义的、典型的、有创新的班会供大家观摩;观摩活动要起到引路作用和促进作用。

进一步完善班主任工作考核体系。班主任工作的考评要与班主任的日常工作和班级管理水平,以及班风建设、学生行为规范、学生综合素质结合起来,将班级月评估、中心工作协调、班主任出勤率以及事故率等纳入综合评估内容。

5、加强培训指导,发挥学生会的助手作用。要充分调动学生的力量参与管理,提高学生会队伍的素质。政教室和团总支要围绕阵地建设,创造性地开展活动,加大对学生会干部的培训力度。一是在工作中加强指导,让学生会干部学习掌握工作方法,掌握工作的科学性和艺术性;二是开辟阵地,建立团队员培训制度,对新老团队员进行各方面的培训,如国际国内时事、法律知识、中学生规范、形势教育、未来教育等。三是发挥学生会助手作用。学

生会的工作不能仅仅限于几个干部,要创新开展工作,吸收大批优秀学生参与到学生的自主教育和管理中来。

6、加强劳动纪律管理。本学期工作重心是劳动考勤,考勤工作分为四个部分,包括上下班考勤、集会考勤、活动考勤、课堂教学考勤。考勤每周上报到校办,由校办汇总后公布考勤结果,分月计算出勤率,学期末和绩效工资挂钩。严格事病假请假制度,规范各种请手续,长时间的事假和病假必须由学校校委会组织人员进行甄别后才能履行请假手续。临时性、短时性的事病假请假手续要按照学校制定的劳动纪律管理条例执行,做到手续齐全。时间超过三个月的事病假将按照教育局的规定执行。所有事假和病假均要纳入绩效评估扣量。

7、进一步完善绩效考核与评估体系。根据上级有关绩效工资政策,我们将结合学校实际完善教师绩效考核与评估(浮动部分的)发放办法。绩效浮动部分将结合教职工个人的实际工作量,从劳动纪律、工作过程、工作绩效等方面分月计算积分后发放。具体的绩效考核与评估办法另行制定。

二、以制度建设为保障,以规范管理为手段,全面提高教育教学质量。

(一)以养成教育为重点,拓宽德育工作途径,加强学生德育工作。

第一、全员上阵抓学生行为规范。行政值周、年级值日、政教室值日、教师值日以及学生会值日都要以行为规范为重点,加强监督力度,严格量化管理,促进校园的净化、美化和文明化;各年级都要特别重视对学生的规范教育,要组织学生开展学规范、守规范活动,设立各种行为规范监督岗,把养成教育落实在每一天、每一刻以及每一个细节。尝试建立校内志愿者队伍,吸收一批优秀学生,组成如义务清扫队,就餐秩序维护队,借助这些形式来调动学生管理学生、学生教育学生、学生引导学生。建议在全校开展“我爱我校”“我爱我班”“我爱我家”系列主题活动,要通过这样的活动来影响学生,来教育学生热爱集体、关爱他人。加强学校公物管理,完善公物保管制度和赔偿制度。

第二、广泛开展德育活动。德育活动从内容到形式要创新,如五一节的主题活动、团队员的主体活动、以班级为单位的阶段主体活动,活动主题既要有思想教育方面的,也要有培养学习兴趣、增长知识能力方面的,如读书类活动、征文类活动、特长类活动、学习竞赛类活动等。政教室和团总支要精心策划、周密部署、认真落实全学期的学生主体活动,做好活动的宣传工作、总结与评比工作、资料档案的收集和整理工作,本学期主要围绕三月文明礼貌月、红五月活动来设计各种活动。

第三、开展德育工作研究。不同年级确立不同的研究专题,如起始年级的规范入门、习惯上路等,初二年级的防差防分化工作、兴趣激发研究,初三年级心理调适、前途理想教育等。本学期,班主任要把特殊群体学生的教育与管理作为一项重要工作抓落实,政教室要把这项工作当成一个研究课题抓出特色来,尤其是在留守儿童的教育与管理上有独到经验和成果的班主任,要给予推广。广大班主任乃至全体教师,应该把目光更多地放在这些学生身上,关注他们的身心健康,关注他们的成长与发展,要从爱的角度出发,用自己的一言一行来感染他们、感化他们,要从人的成长角度来审视他们、帮助他们,要通过对特殊群体学生的教育管理来带动优良校风的建设。

第四、抓好典型引路和宣传工作。通过不断培养推出一批优秀学生,利用多种形式进行宣传教育,扩大典型影响。期中期末要搞好评比,各类活动结束时也要评出优良中差,利用学校各种媒介进行宣传,如广播室、宣传橱窗、校刊、黑板报、学校网站等,对先进学生大力宣传。学校小橱窗本学期要推出几期学生专刊,宣传优秀学生事迹;学校雏鹰杂志也要将优秀学生推介出去。

第五、要把学生心理健康教育纳入德育工作范畴。政教室和团总支要构思心理健康教育的内容和形式,组织专门人员,选定内容,确定时间,把这项工作有效地开展起来。过去开展的心理辅导讲座要继续下去,要在辅导专题上更加深化更加细化。