《假如给我三天光明》读后感(汇编15篇)

当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家分享。

《假如给我三天光明》读后感(汇编15篇)

《假如给我三天光明》读后感1

在我读了《假如给我三天光明》后,我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让全世界的人震惊。

失明的凯勒,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的.,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

对啊!我们为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明,寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我们应该不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

《假如给我三天光明》读后感2

落日的夕阳,波涛的大海,鲜艳的花朵……就像一幅美丽的画卷,可是对于一个失明的人来说,看不见这一切,只有黑暗的世界,那又是怎么样呢?孩子们欢乐的歌声,鸟儿婉转的歌声,美妙的音乐,就像一片金黄色的音乐田野,可是,对于一个失聪的人来说,只有无声的世界,那又是怎么样呢?当我们用语言来表达自己的想法,提出问题的时候,对于一个失语的人来,那又是怎么样呢?

这三样对每个人来讲,都是最重要的,只要拾取其中一样便让生活从此灰暗。但是,如果同时失去三样,那你会怎么样?无法想象的痛苦与悲伤,谁又能容忍呢?那就是——海伦凯勒。

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁,她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

海伦凯勒说:“第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的'轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。”

而我们已经拥有了无数的光明,海伦凯勒只仅仅渴望三天光明,我们应该善用我们的眼睛,犹如明天你将遭到失明的灾难。珍惜我们的时间,珍惜我们的生命,珍惜我们所拥有的东西。让我们的生命获得更加精彩。

《假如给我三天光明》读后感3

马克·吐温曾经说过︰“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书—《假如给我三天光明》,我相信,每个读完这本书的人都会被海伦的精神深深的感动和震撼。

海伦是不幸的,在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼,直到她的.老师莎莉文走进她的生活,教会她认字,教她与人沟通。海伦渐渐意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦理解了“水”字之后,便开始了对知识、对世界、对生活强烈的渴求,开始了如饥似渴地认字、阅读。后来,她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、法语、拉丁语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!在知识的海洋里,海伦感受到了幸福,正如她所说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉膊,否则就不懂人类生命的音乐!”

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”那么,作为正常人的我们又应该为这个社会做点什么?知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类,有益于社会的人。假如,我们每一个人,在有生之年都能渴求知识,掌握知识,继而运用知识,每天都怀着爱、友善、朝气、希望去生活,我们的人生将会多么幸福啊!

《假如给我三天光明》读后感4

海伦凯勒是大家在中学时期就耳熟能详的美国作家。她的《假如给我三天光明》感动了全世界的读者,更是使中国读者对这位身残志坚的伟大作家有了更多的认识和共鸣。

海伦?凯勒,美国著名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮?沙立文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙立文老师帮助之下,海伦?凯勒以惊人的毅力坚持学习,后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我的生活》一书,讲述她如何战胜病残的故事,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。

《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦从小就在无声无光的世界里长大。但命运的无情并没有将海伦击垮。她以积极、好奇的心态去面对这个世界,用心感受她周围的人和事物,并对这个世界有一种依恋和欣赏。这本书吸引我去读的一个原因是它的书名“假如给我三天光明”,这让我很想明白一个见不到光明的人的这个愿望和对她的所有意义。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦也有过消极、颓废的时候,这时她会冲她的老师家人发脾气。但她周围的人总能耐心地、细心地指导她,给她鼓励和支持,这也是后来她能够获得成功的重要原因。其中,她的老师对她的'辛勤教育给了她无限的爱与力量,让她在感觉器官无法接触外界的情况下能用心地去生活,去为其他更多需要帮助的人提供热情帮助,去为世界带来更多的光明和正义。这是作为一个人最基本应该做的,但我们许多正常人却都做不到,也没海伦的勇气去面对生活中一些小小挫折。这是我们许多人需要反省和思考的。海伦凯勒不仅是一位作家,更是一个美丽的,一个有爱、有力量的,一个伟大的人。

《假如给我三天光明》读后感5

当我再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,心灵还是被莫名震撼。虽然书里的情节依然没有什么惊心动魄的事,但却又一次深深地打动了我。的确,海伦·凯勒那“不平静”的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明,双耳失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

捧起这本充满感知力量的书,我忽然想起一年前我刚读起这本书的时候。

“妹妹,我给你讲讲‘海伦·凯勒’的故事吧”

“海伦·凯勒?言行小说家?黑客?富翁?还是明星?”

“不,她是一个又聋又哑又瞎的伟人”

“那有什么好说的呀,不如说说周杰伦的最新消息吧”

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么人生意义呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹—不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作。她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是"珍惜"的`价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种“有视觉却看得少”的错误。或为“已失去”的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

从没有遭遇过多灾多难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。他们是那么的年轻,聪明,令人艳羡。沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感知能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。

要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活。

再回首,恍然如梦,再回首,往事如歌。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以我们更应该珍惜生命,好好地让生命活得精彩,即使会有挫折,会有风暴,也应该勇敢的去面对,就像海伦·凯勒一样,以生命之画笔,谱写生命的传奇!

《假如给我三天光明》读后感6

19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒出生时健康美丽,1岁7个月时因为一场疾病失去了视觉和听觉,从而也无法学习说话,便成了一个又聋又哑又盲的孩子。在安妮·莎莉文老师来到海伦家教导她之前,她在寂静黑暗的世界中已经挣扎了很久很久。因为她与常人不同,又是独生子,所以备受宠爱。海伦的父亲没有一刻放弃对海伦的治疗,他不想让自己的女儿在未知的世界里度过一辈子,他去寻求著名的眼科医生奇泽姆先生,他建议海伦的父亲去找亚力山大·贝尔博士。贝尔博士自己也是个失去听力的人,他立刻写信给柏金斯盲人学校,请他们派位专门教师来帮助海伦。

1887年,对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家,在老师的教育和帮助下,海伦学会了读书、写字和说话,与世界建立了沟通,也学会了爱与服从。所以她在很多时候把1887年作为自己新生的年份。莎莉文老师非常清楚如何让海伦走出那个黑暗的世界。一天,海伦和老师在溪边散步,老师停下来把海伦的手放在水管口上,让水流过海伦的手,然后在另一只手上开始拼写“水”这个字,忽然,海伦恍然大悟:原来,从手上流过的这种清凉奇妙的.东西就是“水”可以用手指划出的符号指代。那天,海伦一口气学会了“父亲”、“母亲”、“老师”、“妹妹”等许多词汇。那一天,海伦非常快乐。

后来,因为她的努力,她考上了剑桥中学,在上学期间她曾说:“我将来一定要上大学,而且是哈佛大学。”所有听见的人都很吃惊,哈佛大学可是一流大学,入学考试常人都很难通过,何况你又聋又盲?从此,海伦闭门苦读,终于考上了哈佛大学,实现了自己的梦想。

为什么海伦——一个又聋又盲的孩子,能做到我们常人做不到的事,考上我们常人考不上的剑桥中学,考上我们常人考不上的哈佛大学,成为我们无法成为的成功人士、传奇人士?“因为运气?”“不。”“因为聪明?”“不。”“因为努力?”“不,你只说对了一点,还有坚持。”

时至今日,海伦成了创造奇迹的代名词,她取得了正常人甚至正常人中的佼佼者都无法取得的成绩。这种奇迹背后是坚守,是突破,是不向命运低头的力量。当我们在感动、钦佩的同时,是不是也该想一想,自己想做什么?怎么做好?即使那不是一个奇迹,只是我们一个小小的梦想。

《假如给我三天光明》读后感7

珍惜我们眼前拥有的一切

没有切身体会过耳不能听,眼不能看,口不能言的生活,真的很难想象,永远寂静无声,两眼漆黑,默默无言该如何生活?

就如海伦所说:“我们知道,自己迟早会消失于人世,但是我们常常会觉得这一天是如此遥远,不值得现在就开始担心。在我们健健康康、生龙活虎的时候,总觉得死亡是不可想象的事情;总觉得见死神是猴年马月的事情,于是我们仍然纠结于生活中琐碎的事情,丝毫没有意识到自己对生命产生的倦怠。”确实,在健康的人心中,这些感官就是方便我们生活而已,我也曾闭着眼睛试探过黑暗中行走,遇到磕磕碰碰时总会惊慌下意识的睁开眼睛,也曾让朋友在我手心或者背心写字来猜测朋友到底写了什么?可任凭朋友反反复复放慢动作,也只能猜的七零八落,也记起曾经小学时代不知何故在背书时突然失声,那一刻的失措我至今记忆犹新,我张大嘴巴想说话,却怎么也发不出来声音,庆幸的是几小时后我就慢慢恢复。而这些是我短暂的经历,可那些整个一生都在这样日子度过的人是何等的勇敢与伟大。

磨难降临没有击垮海伦的意志与坚强,海伦的`乐观向上,不服输,不放弃成就了她,海伦做到了一般常人都难达到的高度,但这种高度也让海伦付出了比常人千百倍的心血和努力,她说:“有些景象是愉快的,令人欢乐,而有些是悲哀的,令人伤感。但是对于这些事,我并不闭上眼睛,因为这也是生活的一部分,对此闭起双眼就是关闭心灵与思考。有句话我一直记在心底:被驱逐出罗马,只不过是在罗马之外继续生活下去罢了。就说我,虽然被剥夺了正常学习知识的途径,但是我走一条人迹罕至的道路照样可以横穿知识的世界。仅此而已。”海伦真的值得任何一个人的钦佩。

海伦的成就同时也离不开从小耐心教育她的老师——莎莉文老师,救赎海伦的是莎莉文老师,这个女子无私奉献的教育高度让太多人肃然起敬,望城莫及。海伦的成就里也离不开帮助她的朋友。好的教育真的太重要了,让我不得不提现今的教育,在大数利益至上的社会,无私奉献的教育可遇而不可求,教育确实值得我们思考……因为每一代人最离不开的就是教育……

如果我们只剩下三天光明,以后的日子都在暗无天日,寂静无声,哑口无言中生活,那么我们会怎样来度过我们的三天呢?我们不妨都试着好好思考一番!

《假如给我三天光明》读后感8

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。

偶然的一天,我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒,写的巨作《假如给我三天光明》,我才彻底领悟了这句诗的含义。

海伦的一生,也许注定要坎坷曲折。

她出生十九个月后,便因得了猩红热而失去了听力、视力,成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服,而是依旧对生活保持着乐观、热爱,并用她顽强的毅力,克服了这些困难,还以自己的真实经历,写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书,真实地记录了她艰辛的一生,把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨,表达得淋漓尽致。

我依稀记得文中写着这样一句话:“要是人把活着的每一天都看作是生命的`最后一天,那该有多好啊,那样就能更加体现出生命的价值……”

回顾我的学习和生活,不也该如此吗?时间看起来是无限的,犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得,反正人的一生那么漫长,时间那么多,浪费一点又有何不可呢?呵呵,但是你错了。人生虽长,但可以利用的时间却不多,要知道,人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。

所以,我们应该好好的利用这有限的时间,去干一些有意义的事情,而不是端坐在电脑桌前,敲敲键盘,点点鼠标,打打游戏,玩玩电脑。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时间如流水,稍纵即逝,我们应当合理地利用每一分,每一秒,千万不要任时间悄悄溜走。

这本书令我深有感触的,还是这样一句话:“我多么渴望看看这一切,如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

是啊,人们何尝不是这样呢?

许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵,那有多么值得珍惜。

当你生病时,才会留恋健康时的欢声笑语;当你考试失败时,才会觉得当时讲过的知识多么重要;当你视力下降后,才会爱惜曾经那双明亮的眼睛;当你离开父母时,才会认为他们的叮咛又多么温馨………

当你失去后,才懂得珍惜,你拥有它时,却从没想过要珍惜。

沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓:身在福中不知福。

我时刻铭记着:不要等到失去,才懂得珍惜。

读了这本《假如给我三天光明》,我受益匪浅,感触颇深。

我已经拥有了十三年的光明世界,而现在,我也找到了我心中那份真正的光明……

《假如给我三天光明》读后感9

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 日记

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的`海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《假如给我三天光明》读后感10

在我的房间里,有一个忠实的朋友,它,就是我的小衣柜!上个星期五,老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过,这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别,墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形,墨燕全身漆黑,就像披着一件黑色的绸缎外衣,斑马燕的颜色黑白相间,穿着花外套,它们的背部和腹部都有一条长长的鳍,像天上仙女飞动时的长裙带。

没多久,我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾,但她并没有怨天尤人,她努力学习,希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师,拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地,教她学习知识。海伦不放弃每个机会,如饥似渴地学习。

最终,她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书,一是因为海伦对知识的渴望,我常常思考海伦这样一个残疾人,都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功,我们这些健全人,又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华,难道不应该抓紧这些时间,用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。而是海伦的.感恩之心。

她说“她非常感激自己的老师,她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师,将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中,常常把老师对我们的精心教育,视作理所当然,有时还会产生敌对、抱怨的情绪,惭愧,惭愧啊!三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘,对他是不屑一顾,而海伦却成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,这让我自惭形秽,也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人,伸出援助之手,如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳,会给他们带来我们无法想象的便利,何乐而不为呢?让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难,勤奋学习科学文化知识,用感恩之心对待别人,爱心去拥抱世界,用心走好自己的人生之路。

《假如给我三天光明》读后感11

直到离开人间,海伦·凯勒也没有如愿得到她梦想中的三天光明,然而,她却像一支蜡烛,静静地燃烧,默默地发光,把许多人的前程点亮,让大家感受到无限的光明。这,就是我读完《假如给我三天光明》这本书后的第一感受。

海伦·凯勒1880年6月27日出生在美国,在她一岁半时,因为一场重病,她失去了视力和听力,她一生有86年的时间生活在无光、无声的世界里。但就是这样的一位残疾人,却考入哈佛大学,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言,出版了14部著作,还致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,是美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。

海伦小时候因为看不到,听不到,她也很难受,很暴躁,但到她7岁遇上安妮·莎莉文老师后,在老师的教导下,海伦慢慢成长,不断进步,开始了她不屈不挠奋斗的征程……

我对海伦印象最深刻的是她坚忍不拔的毅力。她为了能清楚地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声;为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框架,装配了一个滑轮练习写字。我读到这里时脸有些烫了,因为我平时为了快点完成作业,总是静不下来,有格子时可以把字写工整,没有格子时,就把字写成“鸡爪”一般了,我真该向海伦好好学习。

海伦坚强无比的信念也让我钦佩。她有一个信念:我一定能够把自己所学习到的知识记下来,使自己成为一个有用的人,所以她每天坚持学习10个小时以上;为了能说出话来方便与人交流,她用双手去感受别人说话时嘴型的变化,尽管非常艰巨,最后终于成功了。她的作品《老师》的文稿在火灾中烧毁了,她并没有心灰意冷,而是从头再来,再用10年的时间来完成这部作品。读到这里,我感觉海伦像钢铁一样坚强,又像藤一样柔韧,她更是一座永远让人仰望的.丰碑,激励着人们前进!前进……

海伦还有一颗感恩、善良的心。她的成功得到许多人的帮助,所以对世人充满了感恩!总想帮助别人,回报社会。她到全球各地发表演讲,为盲人聋哑人筹集资金;她协助各地政府兴建盲人学校,并常去医院探望病人,给予他们生存意志;她为贫民及黑人争取权益,提倡世界和平……她的精神受人们尊敬,成为全人类的楷模!

为了给我一点直观体验,爸爸用一块绸布蒙上了我的眼睛。我什么都看不见了,心里发慌!但我静静地坐了一会,想起了海伦的一句话:黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。我的心一下子沉静了下来,海伦身体残疾还能取得如此辉煌的成就,我们是身体健康的少年,只要我们像海伦那样,遇到困难时不屈不挠,迎难而上,学习时刻苦认真,努力拼搏,我们也能成功!

努力吧,少年!奋斗吧,少年!

《假如给我三天光明》读后感12

前段时间,我妈给我买了一本书《假如给我三天光明》,刚看到书名时,我的眼球就被深深的吸引过去了,为什么会是三天呢?怀着好奇的心情读完后,对我感触很深。

这本书的主人公是海伦,在她很小的时候,因为一场突如其来的'疾病让她一生都在无声、无光,无法表述的情况下度过。在她陷入绝望的时候,是安妮老师照亮了她心中的黑暗,让海伦开始热爱生活,顽强地与不幸的命运抗争,最终战胜困难,不仅走出了幽闭盲聋的世界,并通过难以想象的努力获得了文学学士学位。

我们应该学习主人公那种坚韧不拔,积极向上的可贵精神,虽然她的身体是残缺的,但是她对光明的无限渴望以及对美好世界的憧憬是值得我们敬佩学习的。正如文中所说:我在教育之前就像一艘大船一样,没有指南针,没办法知道港口有多远,光明!给我光明!我的灵魂早已发出无声的呼唤,就在那一刻,爱的光明撒在我身上。是啊,只要内心有阳光,就会照亮我们心中的信念,从而走出黑暗,走向美好的未来!

人的一生不可能会一帆风顺,在我们的现实生活当中,总会遇到或多或少、或大或小的困难和挫折,既然无法避免,已经发生了。就应该乐观面对,努力克服想法解决战胜困难,而不是一味地去抱怨,也不能自暴自弃,那样没有任何意义也解决不了任何问题,只会让事情变得更糟糕。绝望的时候多想想海伦,心中就会有力量,只有遇事不悲观,积极向上,好好学习,合理利用时间,珍惜身边的美好,保持良好心态,就会走向光明,走向成功!

《假如给我三天光明》读后感13

今年暑假我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》,里面的主人公海伦。凯勒的精神给我留下了深刻的印象。她以惊人的毅力,顽强的意志战胜了种种困难,她那一颗不屈不挠的心克服了黑暗,她向全世界证明了一个生理残缺的人,对光明的渴求,对美好生活的向往。海伦。凯勒因发烧,变成了一个盲聋人,她希望自己的双眼再次睁开,她说哪怕能让自己的'眼睛睁开三天,她就谢天谢地了。第一天,她要看一下自己的家庭教师到底长的什么样子。

第二天,她会来到庭院中她要看一下自己家的庭院里到底有什么,修的什么样子。第三天,她要看一下东方日出的美景。她的愿望对我们正常人来说,是我们都拥有的,最简单,最基本的。看看海伦,再看看我们,面对美好的生活,我们是多么幸运的。海伦身上有着很多大家要学习的精神。

比如她很相信自己,她很勇敢。有一次,她说自己要考入哈佛大学,别人都认为不可能,而她不断地努力,每天加倍学习,最终她终于考上了哈佛。她做事情总是坚持不懈,有一次,她正在学说话,一开始她老说不好第一次,说到一半说不好了第二次,快说好了时又失败了。

第三次,终于成功了。我读了这本书后,我一直在想如果我是海伦。凯勒我能七岁学会说话吗?我能考入哈拂大学吗?能写出这么好看又感动人心的文章吗?而这一切她都做到了。

我们这些健康的人,比一个双目失明,什么也听不见的女孩都不如,还有什么用?所以,我一定要学习她坚持不懈和相信自己的精神。我以后要给自己制定学习计划,每天按照计划认真去做好每件事,只要坚持了,相信不久的将来,我的学习成绩一定能好起来。同时我也要相信自己,不怕困难,勇敢面对,最终我也一定能成功。

《假如给我三天光明》读后感14

当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界,听不到一丝声响,也无法与人沟通时,你会怎么想呢?也许你会感到害怕,感到无助,甚至无比的烦躁,在那之后,你会绝望、心灰意冷、停滞不前,还是更加努力试图改变什么。

海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭,两岁时因为一次疾病,听不到,看不到,也无法与人交流。他的父母用了许多方法,想让她康复,但都没有用。真不能想象,这样的遭遇让她如何去面对一切,她真是一个不幸的孩子,想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢?尽管经历了一次又一次的挫折,但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣,只因为她遇到了生命中的贵人,那就是她的老师莎莉文小姐。

海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子,后来通过手术和她自己的努力,成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多,无论是情绪的.控制还是学习上的技巧,尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义,在手掌心里写字感受文字的形状,让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词,真是太神奇了。通过不懈的努力,海伦学会了五门语言,读了很多书,最终能够和人简单沟通,最终还上了大学,这真让人无法想象,简直是个奇迹。

假如给你三天光明,对于一个正常人来说,也许会觉得这没什么,因为我们每天都拥有无限的光明,能够看到这个美好的世界,所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说,如果能有三天的光明,他会有多么的欣喜啊!她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师;第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物;第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感,让更多的人能够认识自己。

当然,海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志,我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。

在你失败或遇到挫折的时候,要努力想办法一点点去解决,千万不要气馁,因为在这个世上还有比我们更不幸的人,如果他们都在努力,那我们又有什么理由不努力呢?

《假如给我三天光明》读后感15

所有打不倒你的,都会使你更强大。——题记

捧起书卷,白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容,那张从不向命运低头的脸。

她坐在桌前,用手微虫那微微凸起的盲文。随即,在脑海间思索,从喉水间发出一串微弱的音,她的老师——莎莉文听见后,用笔一一记下,于是,一部异于常人的著作诞生了。

原来,她竟是这样写书的!

我常感叹于她的不幸,也感慨于她的顽强。面对眼前的种种,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她战胜黑暗,从而拥有了光明?

是顽强,和她那颗永不服输的心!

当困难来临时,她毫不畏缩,用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”,使一切围难迎刀而解。

当噩耗来时,她默默承担,尽管心中有伤,失落,但,她还是向所有人展现她最光明的一面,仍把光明,带给所有的人。

当悲伤来时,她独自流泪,只把最真实的一面留给自己,把最顽强、自强的一面留给读者、听众。

合上书,我的思绪,早已与她相连,她经历的过往种种,一一在我眼前放映,如万花筒般,闪着最耀眼的光。

人生,本当如此,只是……

现在的我们,有太多大多的抱怨,也有太多太多的无奈。当我们处事时,何不,如她一般?只是,我们永远都只能是她的模仿者,而她,从未被超越。

眼前,依稀又浮现起那一年的一次又一次考试,我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时,我变得沮丧无比,没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦?凯勒,即使身残,但志不残。是她,鼓舞了我,使我重新获得了勇气。

最后,那次期考,我成功了。

在这无情的沉浮世界中,我们是否也能像她一样,不向命运低头,顽强地,做着自己的主人?

也许,我们做的,永远没有她好,但是只要我们坚持着去做了,我相信,就一定会有成功的那一天。

闭上眼,仿佛,脑海里还残存着她的身影。海伦?凯勒,她仿佛自言自语:“我一定不能向命运低头!我是生活的勇者,自己人生的主人!”说罢,她笑了笑。

那是极为自信的笑容,我不止在一个人的`身上见过,那,宛若,是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光,会将人心中的黑暗扫光,又留下,永恒的光明,

“爸妈,你们走了,我虽双目失明,但是,我仍能感到你们对我的爱,谢谢。这些年,你们给我带来无尽的欢乐,而我……”还来言尽,她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩,长大了,她早就不似当年那样懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。

“爸妈,老师。你们要求的,我都已经做到了我,没有辜负你门的心愿……”此时,我心中默念着。珍惜当下,学会感恩,相比海伦?凯勒,我有什么理由懈怠?