当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的凡卡读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
凡卡读后感1
凡卡，可怜的孩子，请你不要为了鞋店老板的毒打而呜咽，你要清楚这样一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才华熬过黑暗迎来光明。”凡卡可怜的孩子，请不要因为孩子的哭泣而苦恼，你要明白，孩子总是要睡的；凡卡可怜的孩子请不要由于其余奴仆的`讥嘲而负气，，你要明确，他们总有一天会被你所做的所有而冲动；凡卡，可怜的孩子，请不要因为爷爷不来接你而冤仇他，你要明白爷爷也是泥菩萨过河――自身难保呀；凡卡，可怜的孩子，请不要因为......
凡卡读后感2
每个人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年却充满了伤痛、无奈与绝望。读着他的信，我仿佛听到了他深深的叹息，看到了他呆呆的行者爷爷的`模样。
《凡卡》这篇文章主要讲了：圣诞节前夜，带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往，凡卡偷偷的给爷爷写信，哀求爷爷带他回去。表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会的残酷。
对爷爷的渴望是凡卡对幸福的呼唤，可幸福遥不可及，与凡卡相比，我们是幸福的，还有什么理由不好好学习呢？让我们加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
凡卡读后感3
最近我们学了一篇阅读课文——《凡卡》，让我感触良多，想了很多！
Fanka，这个九岁的小男孩，好可怜啊！从小到大，我没有爸爸，没有妈妈，只有爷爷唯一的亲人。不仅如此，凡卡还跟老板学艺，让他吃了苦头：老板和老板娘打他，那帮家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点面包，中午只能喝点稀粥，晚上只能吃一点面包，没有任何食物，一点营养都没有！读到这里，我的心猛地一涌。凡卡的命运如此悲惨。他多么渴望爷爷带他回家，一起过幸福的生活！和凡卡比起来，虽然我只比他大一点点，但是我们的生活是很不一样的！每天都在好的环境里学习，有辛勤的园丁教育我，有负责任的父母鼓励我，有知心的`朋友……我好开心！我必须加倍努力学习，将来为祖国做贡献，让更多的孩子过上幸福的生活！
凡卡读后感4
每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨，经常受老板的折磨，可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一齐，可他不行，因为家里太穷了，养不起他，他爷爷只好让他去城市里做鞋匠，可他宁愿回去和爷爷一齐过苦日子，可他的爷爷听不见。
在城市里他过的更苦，经常被老板娘打，饭也没好吃的，伙计们也总是看他好欺负，老作弄他。他多么期望能够早日回家，他等着他的爷爷把他接回去，甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不明白结果如何，但我期望那是个完美的结果，我期望他能够快乐幸福！
看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭，可我们不懂的珍惜，我们只要受到一点的'困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷能够把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难，敢与困难战斗，而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉！我们因该学习凡卡勇敢的应对，而不是萎缩。让我们一齐应对困难勇敢的战斗吧！
凡卡读后感5
今天，我看了一篇课文，名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭，有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爷爷带到城市里做学徒，却被人、捉弄。有一天，他偷偷给写信，却不知道写清地址和贴邮票，但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。
我们的'童年和凡卡的童年相比，简直就是一个天，一个地！仔细想一想，我们之中哪一个父母不爱自己的孩子？哪一个父母不愿为自己的孩子着想？哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活？凡卡自幼就没有了父母，一直和爷爷相依为命。而我们呢？拥有了幸福却不珍惜，爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱，是为了我们能过上幸福的日子，可我们不但不珍惜，还要和爸爸妈妈吵架，同学们，这难道是我们该做的吗？零分高考后的泪水_900字！
凡卡读后感6
一个叫凡卡的孩子给别人做学徒，吃不饱、穿不暖、睡不好，在给老板孩子晃摇篮睡着被打，收拾鱼拿错位置被打，同伙儿捉弄他被打。他写信给爷爷，请求爷爷接他回去，与其在大城市还不如回农村去，他在信中说："爷爷，快来接我吧！不然，我就快要被打死了……
读了这篇文章，我心里很不是滋味，像我们现在的孩子过着衣食无忧，丰富多彩的生活，不但能在舒适的.教室里学习，而且还能够根据自己的爱好，参加各种各样的课外培训班，可以说，我们现在的生活就是凡卡的一种幻想，可是我们呢？
凡卡读后感：通过对比，我才深深的感受到今天的生活环境和学习环境是那么的好，我们一定要珍惜呀！
凡卡读后感7
读完《凡卡》这篇课文的时候，我十分同情凡卡。
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的.小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了，那情景可想象是多么的悲惨!
凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜!而我，不愁吃穿，有亲人的温暖，有老师的培养，是多么的幸福!我要珍惜现在的幸福生活，好好学习，报答所有关心我的亲人、朋友!
凡卡读后感8
在我所学过课文中，《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空，就把它拿出来反复的读，认真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信，恳求他带自己回家这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了18世纪——19世纪末沙皇统治下社会的黑暗，以及穷苦劳动人民悲惨的`命运。读着读着，我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着，我的眼前仿佛出现了小凡卡的悲惨生活情景：我看见瘦骨如柴、赤着双脚的凡卡，正在被狠心的老板用皮带抽打，老板娘用青鱼直戳他的脸，伙计们捉弄他，当凡卡被老板和老板娘虐待时，伙计们却幸灾乐祸的笑着。晚上，凡卡只能睡在过道里，老板的小崽子一哭，他就别想睡觉，只好摇那个摇篮……
凡卡读后感9
《凡卡》讲的是九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他等老板、老板娘和几个伙计们到讲堂做礼拜。就偷着给爷爷写信。爷爷康斯坦丁·玛卡里奇是小凡卡唯一的亲人，之后小凡卡在信中向爷爷诉苦，和相求爷爷接自己回乡下。小凡卡时不时就会想起和爷爷在一齐的情景。小凡卡最后把信写完了。
小凡卡只但是是一个九岁的小男孩，白天不但要干脏活、苦活、累活，有时晚上还不能睡觉，他多么渴望爷爷带他回乡下，但在乡下也不可能有好日子过。同学们，我们比小凡卡要幸福一百倍，为什么我们不珍惜此刻的.完美时光呢？哎，不说了。同学们，此刻要记住，我们此刻的完美生活来之不易，必须要珍惜哦！
凡卡读后感10
今天，老师教完《凡卡》一课，回到家我沉思良久，感触深刻。
为什么凡卡的生活如此穷苦？是，凡卡的确非常可怜，但作者写出《凡卡》这篇文章难道仅仅是为了让我们这些读者来可怜、同情凡卡吗？不，一定有作者的原因。
想了几个小时，我才参悟出来，作者这是在表达沙皇统治下俄国穷苦农民悲惨的'命运呀！凡卡之所以会被爷爷送到老板家里，正是因为爷爷没有钱抚养凡卡，才把他送去当学徒，因为那样至少还有口饭吃，不至于饿死。
可怜的小凡卡，不指望爷爷收到信以后来接他回去，作者以他的梦结尾，正是不想让去我们看到小凡卡的愿望破灭，那揪心的一刻，凡卡不会知道爷爷不仅收不到信，即使收到了也不能接他回家，因为爷爷本来就是出于无奈才把他送出去的。即使接回来了也会没有饭吃而饿死。
相比之下，我们就好多了，有开明的父母，有零食，有学上，不用为钱操劳。谢谢你，凡卡，你让我把握住眼前的一切，谢谢你！
凡卡读后感11
写于1886年的小说《凡卡》，正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活，常常被老板他们那样的虐待。忍不住生活压力的凡卡最后向爷爷写信，并且希望爷爷可以带他离开这里。
对比下凡卡当时的`生活，而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘，是个孤儿。我有爹有娘，生活也很开心。凡卡常常被欺负，也没有爹娘的保护，我也有爹娘的保护，当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点，早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，说起来惭愧，我的生活条件居然比凡卡好几倍，我整天吃大鱼大肉的，大吃大喝的。我如果饿了，妈妈也会煮东西给我吃的，不会饿的。凡卡呀，你真可怜，哪有这样的没人性的老板，老板娘，和这样的伙计呀!还有，凡卡穿的衣服、，一顶帽子，没有皮袄，就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫，还没有鞋穿。
凡卡读后感12
"孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。"这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。
我学了这篇课文，我因他而感动！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么？为什么？为什么凡卡如此苦命？为什么要有资本主义？为什么会有贵贱之分？为什么人们要怕强欺弱？为什么他们要见死不救？我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么？
我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的腐败；人们的'无能！想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢？如果是，那这股斗志又是什么呢？同情但又无能为力；憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢？
凡卡读后感13
每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨，经常受老板的折磨，可他还是坚强的`熬过去。他多么想和家人在一起，可他不行，因为家里太穷了，养不起他，他爷爷只好让他去城市里做鞋匠，可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子，可他的爷爷听不见。
在城市里他过的更苦，经常被老板娘打，饭也没好吃的，伙计们也总是看他好欺负，老作弄他。他多么希望能够早日回家，他等着他的爷爷把他接回去，甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何，但我希望那是个美好的结果，我希望他能够快乐幸福！
看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭，可我们不懂的珍惜，我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难，敢与困难战斗，而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉！我们因该学习凡卡勇敢的面对，而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧！
凡卡读后感14
当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告诉他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却又希望，文中的'一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么希望这梦，永远不要醒来!
然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散，化为泡影……
凡卡的最后希望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善，人们可以安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意?
凡卡读后感15
每个人都有自己的童年，但你有没有认真寻找你童年时整天都在做什么，你有没有被折磨过？今天，我学习了十一本语文课本中的课文“繁卡”。
文章主要讲述了九岁的范卡被送到鞋匠艾丽西娅学徒的艰苦生活。他还兴奋地给爷爷写了一封信，希望爷爷能来。在信中，他告诉爷爷他在这里的生活，所以老板和老板娘如何打败他，以及这些家伙如何捉弄他。每天吃什么，睡在哪里。它表现了作者对被困难压垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的顽强的同情精神。我希望他能尽快回家。
读完这篇文章后，我觉得我甚至不如一个9岁的'范卡。通常，当我遇到困难时，我会失去信心。范卡已经忍受了这样的折磨，但仍然对自己有很大的信心，并抱着最大的希望去面对。
啊！小凡卡，你真了不起！