读完一本名著以后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《天才》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《天才》读后感1
看完《天才街》我心里忽然涌出一股无名的感觉，就像一个从未被发现的人遇到了自己的知音。一株深藏在花丛中的名花被发现，一颗被掩盖在乱石中的宝石被带上桌面一般，内心感到了无比的共鸣。
书中的男孩非常矮小，因此经常受到“铁头”的欺负，虽然自悲但他从未放弃过自己的优秀品德——善良、勇敢、正直，但是他也十分希望自己可以变得又高又壮，让所有人都刮目相看。在一个特殊的日子，他发现了一辆咖啡色小车，并通过他的同学“阿拉伯王子”了解到了关于天才俱乐部的消息。长久以来的嘲笑使他迫不及待地想要加入天才俱乐部，成为一名万众瞩目的`篮球天才。
读完了这本书，我沉默了许久，也明白了许多道理：1每个人都有自己无法改变的缺陷，比如身高，声音，长相……这些缺陷可能会给我们带来许多烦恼，但是我们不必过于关心别人的言语，做好自己才是最重要的。2如果我们身边有一些不太优秀的人，我们应该帮助他们，鼓励他们让他们发现自己的长处。因为他们的品德和我们一样优秀。3我们要努力发现自己的闪光点，不能一味的追求别人的长处，因为，在追求的过程中，我们可能会失去一些更可贵的东西，而那些东西一旦失去就再也找不回来了。4有时，我们会被世俗的嘲笑和周围人的不理解所包围，从而走上歪路。但是，只要我们及时醒悟，就会发现其实所有人都很关心自己，只是以前自己没有发现而已。
做最好的自己！用自己的勤奋和汗水，用自己的成功向那些嘲笑过自己的人证明自己，证明自己才是最好的。
《天才》读后感2
爱因斯坦曾说：“天才，就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”——题记
人们都爱议论天才，说天才的智慧超过任何人，说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才，有的在天才面前唯唯诺诺，望而生畏，连半步也不敢超越。
我们曾经读过一篇课文，叫做《苹果的引力》。作者牛顿在发现这个自然现象的时候，说过这样一句话“有比较才有鉴别”。牛顿，这个名字应该是家喻户晓了。他是17世纪英国的科学家，他因他的“万有引力”定律而一举成名。可是他的成就并不是天生的`啊，可他天生就爱思考。有一天他躺在苹果树下，熟透了的苹果落下来，打中了他的脑袋。其实着也是自然界很常见的事，自古至今，大概有不少人被落下的苹果砸中过吧。但是有谁想过这是为什么？只有牛顿想过：为什么苹果飞不到别的地方去，却偏偏要掉下地来呢？就是这样一个众人皆知的自然现象，引发了他的思考，经过了他不卷的探索研究，他创造了万有引力定律。这看似偶然的一个发现，难道是先天生成的吗？不，显然不是，他还不是靠得一分灵感和九十九分勤劳的实践吗？
在《天才》这首诗里批评了两种对待天才的态度：一味羡慕和敬畏。由于对天才的过于迷信，他们对其羡慕得五体投地，敬畏得滞步不前。诗人告诫我们，不要被那些迷人的桂冠所迷惑，也不要对此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分灵感，只要全力以赴，只要舍得流汗，勤勤恳恳，脚踏实地的干，总能登攀天才的高峰。
也许，天才的智慧是超过一般人的，但天才的智慧并非天赋的。所谓“天才”，靠得是灵感和勤劳的实践去造就的。
《天才》读后感3
在公园的长椅上坐着三个人。其中一个人在看报纸，另外两个人不停地在做撒网、收网、把网里的捕获物择出来的动作。一看就知道那两个是精神病人，于是周围很多人指指点点地议论。有个警察仔细观察了一会儿后，问那两个“撒网”的人在干吗。那两位说：“没看到我们在捕鱼啊？”警察转过头问看报纸的那个人：“你认识他们？”看报纸的人说：“对啊，我带他们出来散心的。”警察说：“他们精神有问题吧？在公共场合这样，会吓到别人，你赶紧带他们回去吧。”看报纸的人回头看了一眼说：“对不起，我这就带他们回去。”说完放下报纸做拼命划船的动作。
门萨俱乐部门萨的.英文名称是“MENSA”，是拉丁语中“圆桌”的意思。门萨取自圆桌的意思就是希望人们能够平等的坐在一起，当然前提是智商相近。门萨是世界顶级智商俱乐部的名称，于1946年成立于英国牛津，创始人是律师罗兰德·贝里尔和科学家兼律师兰斯·韦林。当时，这两位自认聪明异常的人突发奇想，编制出一些高难试题以测试智商，受到广泛追捧。兴奋之余，贝里尔和韦林干脆成立一个俱乐部，号召高智商的人士加入。他们有意为聪明者建立一个社团, 通过充满挑战性的社团活动而使参加者的高智商获得承认、肯定和不断提高，并分享彼此的成功。门萨多年来坚持中立和非政治、非营利的原则，至今不变。门萨国际总部和各俱乐部也组织一些收费的活动，以及一些出版活动，但收入全部用于俱乐部的拓展和完善。所有参与者个人不获利。
《天才》读后感4
拿起教育信息资料，读者刘万里的《天才》一文，感慨万千，虽然故事情节有些夸张，但读到母亲看着孩子翻箱倒柜寻找自己童年时，她眼里饱含泪水时，我也不禁怅然。“望子成龙、望女成凤”是每个家长的美好愿望，因为孩子是父母的希望，是整个家庭的未来。孩子的成长牵动着亿万父母的心。
作为既是教师又是家长的我也一直在问自己，应该怎样教育孩子，怎样对待孩子。
有人说家长不能把自己的愿望强加在孩子身上，孩子应该享受快乐的童年。有人说要放养，也有人说要圈养。我觉得他们说的都有一定的道理，但也不全面。家长一味地不加引导，漫无目标，放任自流不可取；牺牲童年快乐，获得一生的辉煌也觉可惜。我个人还是比较赞同幼儿养性，童蒙养正，少儿养志，成人养德的观点。
家长怎样对待孩子，教育孩子真的要向农民学学。
农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日长才的心情是完全一样的。可是做法却往往不同。
农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的`需要？家长为教育孩子彻夜未眠，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子的精神需求呢？
庄稼长势不好，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因，孩子学习不行时，许多家长却一味指责，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。
地理环境变化时，农民都知道要改变种植方法；社会环境变化了，父母是否想到要更新教育观念呢？
我看作为家长的我们真要与时俱进，只有适合的，才是最好的。
《天才》读后感5
在我的书橱中，有许多书，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜欢读这本书，使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。
其中的内容主要讲了要成功必须付出努力，只有不懈努力才能取得成功！
“终生努力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗？不，不是的。蒲丰说过：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘我。”
我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。
那么，难道他们小时侯的成绩很好吗？不，牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的'成绩在班里总是倒数第一，15岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度准备让他退学去从事农业。
由此可见，这些天才们在校的成绩并不好，那原因在哪儿呢？我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才，最重要的还是“勤奋”两字，难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的？不，正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人！
所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才！
《天才》读后感6
当我看到书单里的《天才少年维克多》时，我就在想维克多会是怎样的一个人呢？他从小就是天才吗？或是长大后经过努力才成为了天才少年？带着这些疑问，我翻开了《天才少年维克多》这本书。
《天才少年维克多》是一个“傻瓜”历时17年终于成为名扬世界的天才的故事。本书的主人公维克多是一个早产儿，出生时体重偏轻，个子不高，力气不大，跟别人相比，样样都不如别人，而且也经常受到伙伴们的欺负。在大部分人眼里，维克多一直像傻瓜般的存在，连他自己都认为他本来就应该是这样的。直到智商测试的`结果真相大白，原来维克多的智商是173，并不是73。从此以后，他充满自信，充满活力，最后成为了世界顶级智商俱乐部的主席，成为了闻名世界的天才。
书中的蕾切尔老师多次用“相信自己”这句话来鼓励维克多。这句话对于我来说也作用不小，记得刚学跆拳道时，每次打实战我都缺少自信，只要看到对手上场，我就心里紧张，腿法全乱，平时学的好好的基本功根本用不上，每次实战都是输。后来教练帮我分析原因：我并不是基本功不够扎实，而是因为我缺少自信，面对对手不敢踢，不敢打。教练给我加油鼓劲，我向一些有经验的冠军学员请教实战经验，现在的我在竞技实战中自信心十足，每次都发挥不错。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比赛中，我还获得了同级别赛的第三名呢！
看完这本书以后，我终于知道了只要相信自己，每一个平凡的孩子都有可能成为天才。
《天才》读后感7
这个世界上，到底谁是天才？谁是疯子？
在我们眼中，那些言行不正常的人便被冠上疯子的称号。我们以一个所谓正常人的视角审视着这个世界。殊不知，那些被我们冠上疯子称号的人们或许也正在用一种另类的眼光观察着我们。谁能说清到底谁才是不正常的疯子呢？
《天才在左，疯子在右》这本书向我们展示了“疯子”的内心世界。他们沉迷于自己的世界，专心致志地研究他们感兴趣的.事情。这些所谓疯子的人，对他们所感兴趣的领域研究颇深，说起来头头是道，而且理论依据充足，让人找不到反驳的理由。读这本书的时候，我一度怀疑自己才是不正常的“疯子”。真是一本有魔力的可怕的书！
反观我们教育领域里的孩子，有些孩子总是与众不同，上课不认真听讲，作业不按时完成，课堂上左顾右盼，小动作不断......一度成为让我们头疼的坏孩子。对于这些“坏孩子”，我们斥责，惩罚，叫家长。但若我们了解他们的内心想法，弄清楚他们各种令人恼火行为背后的心理活动，也许我们能发现不一样的他们。深入了解孩子并加以引导，才能让“疯子”成为“天才”。
每一个孩子都是一个等待开发的宝藏，我们这些开发者要找准他们的路线及结构，小心翼翼地加以雕琢，使他们成为最闪亮的明珠，而不是被遗弃的废墟。孩子的美好未来，靠你我一起努力打造！
《天才》读后感8
书已经结束了，不过不得不说，过程中的故事，挺吸引我的。
书中，每一个所谓的精神病人，在我的角度，却反而比正常人，更加执着，更加坚定着某些事物，大概也是如此，有些才会被正常人视作病人。
本书一开始，从对世界的看法，来渐渐导入，最后却不知不觉中升华到了人的存在，时空，存在的原因的探讨。
影响深刻的有很多，挑几个简单描述一下吧，那个说作者是书中角色的，至今仍觉得他真的很聪明，找一个安静的环境，来构筑自己的梦想，虽然做法甚是不当。那些四维生物，泡沫世界，时空理论的病人，不得不敬佩他们的逻辑，层次，还有那个内心默默守护着，三只小猪的故事的患者，那个深刻体会，前生前世之境，如同无法逃脱的束缚的囚犯的，让人惋惜的病人，还有对妻子的那份真挚的情感，不由得让人心生敬意。
或许，我们真的太过于，去否定，去质疑，去不屑一顾，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及对其的思考，真的惊醒了我，原本只是作为一个局外人，想要枉自去希望他回归社会，却没能发现他身上，已经发生着重大变化，而他却因此接受各种检测，被当作了实验对象。意识真的很强大，甚至可以决定你身边的`一切，当然前提是你足够渴望，不对以及屈服！
最后要说的就是作者了，不太想去质疑，或者挑刺什么的，毕竟出版成一本读物，肯定是要经过处理，编排的，也正因如此，小说，故事，不是才会有高潮，以及那旁人期待，或是令人扼腕的结局吗？不得不佩服作者的意志力，想到什么就去付诸于行动，其渊博的知识面，以及朝生暮死的那种活法，才最大限度上让我们了解到了形形色色的世界吗？
今生只若、初见。
《天才》读后感9
“这个世界，究竟是什么样的？”
这本书的答案是：没有人能够说清楚这个世界到底是怎样的了，但是你可以在你自己眼中可以明白这是一个什么样的世界。在这个世界上，不同的人，就有不同的世界观，价值观，人生观，或许在这一类人中，他们对这个世界有着独特的见解，他们就是精神病人。这个就是这本书主要新颖的地方吧！
《天才在左，疯子在右》此书是高铭老师所著，里面的文字通俗易懂，都是以对话方式呈现的，读者大多可以很容易理解，并且能够随着作者投入到书的情景里面去，大多数看这本书的人都会废寝忘食，并且还可以看好几遍。在作者的描述中，让我知道在精神病人的世界中，原来有这么多的想法，他们的思维超乎了平常人的思维逻辑，他们的推理方式实在是不得不让我对他们刮目相看，让我刷新了对他们的认知。
他们的眼中，我们是那么的的无知、渺小、愚蠢，我很惊讶他们的'想法，是那么的独特，创造了不一样的世界感知，他们能够通过很小的东西联想出更大的事物，并通过自己的头脑无止境的思考下去。
里面有提到一个精神病医生，他说道：如果这个精神病人是快乐的，那我们就没有必要去打断他。是的，我们不要用另类的眼光去看待他们，如果你觉得他傻的话，然后在他的眼中，你或许什么都不是，根本就瞧不起你。
希望他们能够健康快乐的思考下去，生活下去。有时我们可能无法理解他们为什么这样做，或许他们只是想证明自己是对的。
《天才》读后感10
看完《天才街》我心里忽然涌出一股莫名的感觉，就像一个从未被发现的人遇到了自己的知音。一株深藏在花丛中的名花被发现，一颗被掩盖在乱石中的宝石被带上桌面一般，内心感到了无比的共鸣。
书中的男孩非常矮小，因此经常受到“铁头”的欺负，虽然自悲但他从未放弃过自己的优秀品德——善良，勇敢，正直，但是他也十分希望自己可以变得又高又壮，让所有人都刮目相看。在一个特殊的日子，他发现了一辆咖啡色小车，并通过他的同学“阿拉伯王子”了解到了关于天才俱乐部的消息。长久以来的嘲笑使他迫不及待的想要加入天才俱乐部，成为一名万众瞩目的篮球天才。
读完了这本书，我沉默了许久，也明白了许多道理：每个人都有自己无法改变的缺陷，比如：身高、声音、长相……这些缺陷可能会给我们带来许多烦恼，但是我们不必过于关心别人的言语，做好自己才是最重要的。如果我们身边有一些不太优秀的人，我们应该帮助他们，鼓励他们让他们发现自己的长处。因为他们的品德和我们一样优秀。我们要努力发现自己的闪光点，不能一味的追求别人的长处，因为，在追求的过程中，我们可能会失去一些更可贵的'东西，而那些东西一旦失去就再也找不回来了。有时，我们会被世俗的嘲笑和周围人的不理解所包围，从而走上歪路。但是，只要我们及时醒悟，就会发现其实所有人都很关心自己，只是以前自己没有发现而已。
做最好的自己！用自己的勤奋和汗水，用自己的成功向那些嘲笑过自己的人证明自己，证明自己才是最好的。
《天才》读后感11
去年，我读了一本使我感触颇深的书，他是书中的主人公，是我十分敬佩的人。他是徐伟。
徐伟是一个天生就十分矮小的人，但他热爱的运动却是打篮球，因此，他的身高也就变成了他最大的阻碍，是他永远也冲不过的“拦路虎”。在一次比赛中，他学会了“穿越对方的大门”。因此，学校同学都认识了他，于是，他热爱篮球的心便更加坚定了。在此之后，一位举重教练发现了徐伟，想让他练习举重。但，徐伟还是毫不犹豫的选择了自己热爱的运动。他有一群小伙伴，欺负弱小的铁头—刘圣，善良可爱的菲菲和“阿拉伯王子”。
有一天，天气十分炎热，徐伟在街上偶遇了阿拉伯王子。他发现阿拉伯王子在追赶一辆咖啡色的小汽车，铁头竟坐在里面。车后面写着天才俱乐部。因为那天能见度很低，很多人看不清楚有什么车。因为徐伟想做篮球天才，所以每天都在观察天气。终于，徐伟进入了他魂牵梦绕的`地方—天才街。他在那里看不到爸爸妈妈，却看到了许多名人如拿破仑、乔丹等。在那里他成了一个篮球天才，然而他在成为天才的过程中失去了他的本性：善良、勇敢、正直，留下的只有：自私、虚荣、泠漠。菲菲的到来让徐伟又懂得了这些。他们想离开这里，他们想带着朋友一起离开。但他们没有成功，待他们回到现实，才发现变化有多么大。
人，要向着理想拼搏，但也要保留自己的初心。
《天才》读后感12
《没头脑和不高兴》是著名的作家任溶溶爷爷的作品，其中我最喜欢的故事是《一个天才杂技演员》，故事讲述了两个天才杂技演员的成长和变化。
故事里有两个主人公，其中一位名叫太骄傲，是一位天才杂技演员，他表演的杂技难度大、水平高、技艺精湛，令人们惊叹不已、赞不绝口。由于大家都表扬太骄傲，所以太骄傲就越来越骄傲，后来太骄傲就一直说：“我是天才，要休养，要休养。”，无论谁叫他去练功、还是做体操，太骄傲就只说四个字：“我是天才。”就这样，他每天就知道吃了睡、睡了吃，后来，食量就越来越大，连母鸡一个月下的鸡蛋都不够他一顿吃，他太骄傲就一下比原来胖连了很多，以至于连门都出不去了。
还有一位主人公，名叫真用功，他是太骄傲的学生，一开始并不会杂技表演，只是每天跟着老师学习、练功。他每天都对太骄傲说：“太叔叔，我今天学什么功夫？”可是太骄傲就只说四个字：“我是天才，你要学天才的本领。”真用功听了，就每天从早到晚都认真刻苦得练习本领，从不间断，不知不觉中，真用功练就了一身好本领。
就这样过了一段时间，有一天，真用功去叫太骄傲进行杂技表演走钢丝，可是太骄傲已经吃的胖成一个圆球，连门都出不了、车也上不去，就连走钢丝也变成了滚钢丝。但是真用功因为天天坚持、勤奋用功，竟然比自己的.老师太骄傲还厉害，在舞台上取得了成功的表演，获得观众的欢呼！
我喜欢这个故事，是因为这个故事告诉我一个道理——“天才出于勤奋”。没有人生来就什么都会，也没有人生来就比别人笨。只要我们勤奋好学、坚持努力、就能克服困难，取得成功！
《天才》读后感13
《天才在左，疯子在右》是一本记录国内精神病人访谈的手记，这本书中开篇就写了作者以精神病人为主题探讨世界观，也许你想说为什么要找精神病人来探讨世界观呢？大概是因为正常人很少有人想过这个问题，也很少有人真正的愿意面对这个问题，毕竟大家都在忙着挣钱、找老婆、升职……很少有人在乎这个世界到底是怎样的？
其实，精神病人也有迥异的性格和行为方式，有喜欢滔滔不绝的，有没事找事的，有沉默的`，有拐弯抹角的，这点跟大街上的众生相没什么区别，但是他们会做一些正常人不能理解的事和从没有想过的观点。他们的世界观令人匪夷所思，他们以我们从未想到过的角度观察这个世界，所以作者用了四年的时间和精神病人接触，并在最后写成了这本书。
这本书中写了不同的精神病人对世界不同的认识，在《四维虫子》中，绝对四维生物可以先看到我们的死亡，再看到我们的出生，没有前因后果，其实我很早就了解了∶时间不是流逝的，流逝的是我们。但是不仅如此，我认为这本书中还写了一些令人匪夷所思的事，在《雨默默的》中，写的就是一个女孩在不带黑色眼镜架的时候，在外面能够看到每天的颜色，她说∶“灰色就是这天很平淡；黄色就是这天会有意外的事发生，不是坏事，也不是好事；蓝色就是这天肯定有很好的事情发生；而红色则是最不好的颜色。她的判断从来没有失手过”。这是用科学无法解释的事，不过在现在，也存在许多用科学无法解释的事。
其实在这本书的最后有一句话令我感触很深，“人生若只如初见”，我想假如你看完这本书，再看到这句话时，也许同样会有很深的感触吧！
《天才》读后感14
阳光明媚，一切都是这么美好，在这难得的假日里，我沉浸在了图书馆的书海里。轻抚一册又一册的书，一个书名撞入了我的眼帘——《天才少年维克多》这个书名引起了我的兴趣，一个天才的生活是怎么样的呢？抱着这样的疑问，我不禁翻开了这本书。当我认真的品味之后，我不经感慨十分。我原以为这本书的主角天生就是天之骄子，然而我却想错了。
主人公维克多是个早产儿，说话晚，小时候被测出智商低下，十分自卑。在学校也被别的同学欺负，不被老师认可。做任何事情都被认为是错的，本来173的智商却被说成73，甚至连初中都没毕业。不过幸好的是维克多有着在背后帮助着他的人。一次偶然的机会，维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员，他得到认可，也知道了真相，重拾信心，成了一个大天才。
读完了维克多的故事后，让我不经想起了自己的'亲身经历。小时候，因为调皮和其他的因素，我的身上多了两块不灭的疤痕，因为伤疤的原因，我常常觉得自己在那些苗条漂亮的女生面前有些小自卑，总觉得自己比他们低了一等，对少时自己的行为也十分懊恼。可在见识过了维克多的故事后，我忽然觉得自己的自卑心理少了许多，也自信了许多，现在的社会不需要无用的人不是吗？我的成绩并不算差，如果我对自己要求严格，努力让自己变得更好，那么我也总会有成功的一天，名人的成功不在于外在，而在于他们比别人的努力与本身的智慧。
这个故事让我受益颇多，我们的身边或许也有些人，他们不如好生聪明，但是他们不应该失去自信，变得自卑。只要有自信，坚信自己的信念，加倍刻苦的学习，总有一天也会成功。世上没有人是愚笨的，有的只是不努力和无要求的人，机会，永远只给有准备的人。
《天才》读后感15
我读了《天才少年维克多》这一本书受益匪浅，书中的主人公维克多给我留下了十分深刻的印象。他虽然被人嘲笑是“傻瓜”，但是最后他还成为了世界智商俱乐部的主席。从维克多身上我学会了自信和坚强！
《天才少年维克多》作者是美国的乔辛·迪·波沙达和美国的雷蒙德·乔伊。我第一次看到这一本书的`时候就被它的书名所吸引了，维克多是现实生活中的世界智商俱乐部的主席。他是一个早产儿所以他身体弱，说话晚，吐字不清，医生说他有语言障碍。到了学校里除了“丑丫头”萝拉，他被其他同学称为“傻瓜维克多”还被同学排挤，嫌弃，嘲笑，不跟他玩。他在数学课上解答出了难题，却被老师认为是抄的，动作慢被人笑话，智商175被老师看成75同学嘲笑他是低能儿……他度过了一个十几年的“傻瓜”童年！之后维克多被劝缀学连初中都没有毕业就去打工了。
后来维克多和以前的同学萝拉一起回到了学校，发现维克多的智商原来是175。在萝拉和老师的纵勇下维克多加入了世界智商俱乐部——门萨协会，并成为了俱乐部的主席！
现在，有一些事情我都没有去尝试，就对自己说这件事情我是不可能完成的。而维克多虽然没有学历，但是他相信自己成为了经理，后来还是世界智商俱乐部的主席。
这一本书告诉我们对自己要有信心，不要被别人的话所打击，相信自己有这个能力。不管怎么样要对自己有信心肯努力就一定可以获得成功！