比赛策划书(精选15篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编整理的比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

比赛策划书(精选15篇)

比赛策划书1

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的.建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

一年级:潘x 陈xx 二年级:袁xx xxx

三年级:葛xx 陈xx 四年级:沙xx 葛xx

五年级:支xx 袁xx 六年级:袁xx 郑xx

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖,以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立:

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

六、评委:

组 长:郑xx

副组长:袁xx

组员:陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx

参评人员:各年级组长及美术教师

附:写字比赛小贴士

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

比赛策划书2

主办单位:闽江学院软件学院社团联合会读者协会

一、 活动背景

展示青春活力,丰富校园文化,张扬独特个性,为我们的大学生活增添色彩,让艺术在我们的脉搏中跳跃,让我们在时代的节奏中起舞,让我们共同的奋斗!成为时代的领航人!

二、 活动意义及目的

文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一个展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平。读者协会特举办一场“以字会友”为原则的'打字比赛。

三、 活动主题

挑战自我,超越极限,以字会友,张扬个性

四、 活动概述

时间:20xx年4月24日 地点:机房

活动对象:全校同学 比赛形式及规则:

1、大赛采取班级和设点报名参赛的方式

2、参赛选手提前十分钟入场,参赛者应按对应的编号入座

3、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑

4、比赛以选手自己最熟悉的输入法打字(如、智能ABC、王码五笔、极品五笔等),在规定的时间内完成比赛,打字比赛系统将自动统计选手的成绩。

5、打字时间设定为15分钟,若电脑出现故障,经工作人员允许可重新比赛。

6、比赛时,不得无故暂停,直至比赛完毕,比赛结束后,双手应立即离开键盘,等待记录员记下打字记录,然后自动离开机房。 (以班、级、姓名为序)

7、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕

五、 评分标准:

成绩标准:选手成绩=速度*正确率

六、 活动奖励:

奖项:

一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优秀奖:六名 现场幸运奖:五名(由电脑随机抽取)

七、 活动事项 ㈠筹备阶段:

1.由科研组成员共同开发打字比赛系统。

2.安排外联组对外拉好赞助,为商家宣传,实现双方利益,

3.由宣传组负责通过设点宣传,海报及广播台像全校师生进行宣传本次比赛。

4..报名及分组:在设点宣传和班级报名之后迅速统计参赛人数,根据人数分场进行比赛。

(二)进行阶段:

1.现场具体安排:

(1).赛前根据统计好的人数和比赛流程,分场比赛。

(2).安排好工作人员进行现场维护和协助选手解决现场的问题及突发事件。

(3).选手比赛完毕后,现场工作人员请其安静地离开,保证比赛正常进行,不受干扰,以为每位选手都能发挥到最佳状态 。

(三)最后阶段:

1.赛后打扫好现场的卫生,摆好桌椅。

2.近期内,活动负责人员把获奖选手成绩以红榜的形式公布出来。

3.通知获奖选手到图书馆二楼领取奖品,摄影留念。

4.开会进行工作总结。

读者协会打字比赛资金预算

资金说明:

1、 宣传海报:用于宣传本次活动用,需要在生活区门口、理科楼门口、连潘张贴,让在校师生了解本次活动。

2、 宣传单:用于发放各个班级,以及设点宣传之用,为更多同学参加进来做准备。

3、 横幅:一条以竖的方式挂在教研楼上,醒目地宣传本次活

动;另一条挂在比赛场地,彰显本协会办此活动。

4、 礼品:本次活动需要给予参加活动的选手奖励,以此鼓励他们再接再励。

比赛策划书3

为深入贯彻落实党的十七大精神,加强“资源节约型、环境友好型”社会建设,增强广大学生的环境保护意识,树立人与自然和谐相处的绿色理念,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

一、指导思想和目标

以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展环保征文比赛活动,培养小学生的`环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。

二、活动内容和对象

以与环保有关的内容为主题,在本校三年级学生中开展征文比赛。

三、时间安排

20xx年3月21日至4月25日。

四、评选办法

1、征文文体不限,字迹要求工整规范,篇幅在1000字以内。

2、本次征文比赛,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,所设奖项分别发放奖品。

比赛策划书4

一、活动前言:

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

二、活动目的:

丰富学生课余生活、丰富材料系文化活动生活;为院校发现和培养相关人才;培养学生竞争意识,在竞争中不断成长;激发学生对计算机的积极性,提醒学生重视计算机等级考试;

三、活动时间:

20xx年x日x月

四、活动地点:

五、活动对象:

六、举办部门:

山东新华电脑学院西校区学生会学习部

七、活动流程:

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

3、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;

4、由作为大赛主持人宣读开场词宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等;

5、由主持人宣读第一轮比赛的.名参赛人员名单。

6、由监考人员测试打字系统和打字软件软件无误后由主持人宣布第一轮比赛计时开始。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛,以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束;

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

八、人员安排:

比赛负责人:

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员

统计评分:

九、比赛规则及评分标准:

1、参加决赛的选手定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到十五分钟选手将取消比赛资格;

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

十、奖项设置:

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+U盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书5

一 活动主题

相约暖冬的旋律

二 活动背景

20xx年的秋季,我们60个来自全国各地的兄弟姐妹们,聚集在了美丽的湖北经济学院,组成了一个新的班集体——注会Q1436。我们来自不同的地方,说着不同的方言,但是我们怀着同样的梦想走到了一起。相聚是种缘分,相知更是一种收获,所以我们会用我们的团结、我们的热情,共同建立好这个班级。经过大半年的相处,大家对彼此都渐渐熟悉,也都有了自己的生活圈子,但是,不同寝室成员间的了解还不够,班委和同学们之间的联系还太少,为了让我们更好的'融入这个班集体,更多的感觉到集体的温暖,我们决定开展一次K歌比赛

三 活动目的

增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力,促进班级和谐

四 活动时间地点

时间 12月21日晚上6:20——9:30

地点 大学生活动中心四楼舞池

五 活动过程

(一)活动前期准备

1.活动宣传

11月29日,负责人在班会时,向同学们详细介绍此次活动,号召大家积极参加

11月29、30号,寝室长在本寝室宣传

要加大宣传力度,充分调动同学们的参与热情

2.选手、主持人、大众评委报名

报名时间 11月29号------12月5日

报名地点 宣传委员甘玲处

报名人数 选手12人

主持人1人

大众评委15人

12月6日,甘玲组织选手进行抓阄,确定出场顺序,同时确定选手歌曲

12月7日,选出主持人,将歌手出场顺序及歌曲交给他,主持人写好串词

3.选手准备

参赛选手每人准备三首歌曲,其中两首需要音乐伴奏,,由李书颖和黄思琪负责指导选手排练;另外,负责人选一首结束时的合唱歌曲

4.亲友团

亲友团为选手同寝室的成员,亲友团需想出他们的呼号

5.嘉宾准备

嘉宾需准备一个节目,在每轮比赛完选手做下一轮准备时,为观众表演节目

调动现场气氛

7.人员安排

见附页

(二)活动流程策划

1.12月21日下午5:00,负责布置场地的同学提前到场布置

2.晚上5:30,选手及主持人到场做准备

3.晚上6:00,同学们到达入座

4.晚上6:20,大赛正式开始,

5.颁奖

主持人台词、选手上场顺序、选手PK方式及评委评分方式见附页

比赛策划书6

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

xx学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

x月x日---x月x日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

xx学院全体学生

九、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的`地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

十三、评选作品

评委组组长:xx

十四、奖项设置

软笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖x名

硬笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖x名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书x元

二等奖毛笔+证书x元

三等奖笔记本+证书x元

优秀奖证书x元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书x元

二等奖钢笔+证书x元

三等奖笔记本+证书x元

优秀奖证书x元

优秀作品装裱x元

另用于宣传的物品x元

横幅一条x元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

合计x元左右

比赛策划书7

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的`感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....

七、活动内容

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

6、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

比赛策划书8

一、活动主题:

包饺子,连情谊

二、活动目的:

冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。

1、我们通过包饺子比赛及一系列活动,让同学们感到节日的温暖,缓解他们的思乡之情。

2、丰富他们的大学生活,促进中外同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

3、同时弘扬我们的'传统饮食文化——包饺子,积累我们的文化精髓。

4、临近期末,借此机会放松心情缓解压力,让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

三、活动时间、地点

1、时间:12月23日晚上七点半

2、地点:一食堂二楼

四、活动对象

全体成员和留学生

五、活动内容

这次活动以部门为小组,但是因每部门人数不均,现由各部门部长调配人员如下:秘书处调三个人到外联部,一人到文学部;网络部与策宣部和为一组;实践部调三个人到留学生部;交流部的八个新生分别分到各个小组,每组一或二人;留学生平均每组也是一到二人(安排交流部的人坐在留学生的旁边);一共6个小组。

1、擀饺子皮、包饺子比赛——包饺子大赛策划书内容:在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定,当主持人宣布比赛开始后,计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止,各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

奖罚:按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限,然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子

2、夹饺子速度比赛——

内容:先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子(大盘子放两头,每组两张桌子并排放),每个盘子边设置一个人夹饺子(人是错落地

站着桌子两边的,最后一人必须是留学生)。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子,比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务,其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数

奖罚:按每组的时间长短评出前三名及后三名,第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒,第二名减去5秒,第三名减去3秒

3、吃饺子速度比赛——

内容:由每组派出五个人比赛吃饺子,同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃

奖罚:由2、3的时间计算出每组的分数,评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖,后三名自由表演

4、活动结尾

内容:先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词,引出主席总结最后全体成员合影留念

5、清场

内容:实践部点算、归还借了食堂的用具,摆放整齐桌椅,打扫场地垃圾

六、活动物资及预算

物资:1、买的东西:包饺子要的面粉(按每人五个饺子算)、馅、礼品、一次性手套(吃鸭脖用的那种)、保险膜。

2、借的东西:碗、筷子(每人一副) 、大盘(每组两个)、小盘(每组三个) 、擀面杖(每组一到两个,视情况而定),数码相机。

预算:以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

七、活动注意事项

1、参加者准时到场

2、材料准备充足,但要充分利用尽可能减少浪费

3爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具,结束时要清点一下总数是否足

够4、包饺子前后记得戴手套5煮饺子的负责人员要小心烫伤6计时人员要做到及时、公平公正。

八、人员调配

秘书处:购买面粉,做馅要用的菜(和肉),一次性手套(每人三个算),保鲜膜(四五盒),礼品(糖、砂糖橘)外联部、实践部:向食堂借碗,筷子,盘子,擀面杖

文学部、留学生部:派人提前半个小时去食堂擀饺子皮

其他部门:若是以上部门忙不过来应该积极帮忙

比赛策划书9

活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题:赞颂母爱

活动形式:朗诵比赛

活动目的:

百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点:阶梯教室

二、活动时间:

三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

四、工作人员:*******,*******

五、活动流程:

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束,开幕式结束。

六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测:条幅1条,花费__元。

闭幕

一、活动地点:********

二、活动时间:

三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

四、活动流程:

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由****致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目:歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的`。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

策划书:社理会

赞助单位:

  xx年4月

比赛策划书10

 一、 活动目的:

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

 二、 主办单位:院团委、学生会

三、 承办单位:院学生会体育部

 四、 协办单位:院学生会各部、各系体育部

五、 比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、 报名时间:即日起至4月9日

 七、 比赛时间:4月14日(星期三)下午

八、 比赛地点:四教广场

九、 报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日

5、报名地点:各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的`方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

二等奖 一名 排球+证书

三等奖 一名 乒乓拍+证书

优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖 四名 证书

2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

四川建筑职业技术学院学生会体育部

XX年3月

比赛策划书11

一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

二、活动背景:

“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的'今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

四、主办单位:哈尔滨工程大学自行车协会

赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

五、活动目的:摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

六、目标人群:全校师生

七、活动时间:xx年10月18日上午8:30——12:00

八、活动地点:奥列霍夫广场

九、活动安排:

1、人员安排:

活动总负责:杨畅,曹萌

活动策划:车协秘书处

外联:车协外联部

工作人员:由实践部成员担任

2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

3、媒体单位:

电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

4、场地:奥列霍夫广场

5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书12

一.活动前言

我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

二.活动主题 青春作伴,放飞三月

三.活动目的

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。

 四. 活动组织

总领事处 周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委

(一)活动设想

本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的'知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。

(二)具体实施

1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

2活动地点 本校操场

3报名方式 下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息

4参赛办法及规则

1).放风筝注意事项

ⅰ,注意剪短手指甲;

ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;

ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;

ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;

ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择

2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

3). 比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。

4). 比赛规则:

1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。

2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖

5).奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等

总领事处值班小组

比赛策划书13

一活动目的

为了促进总社与分社成员间的交流,丰富同学们的`大课间活动,,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强社团的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二活动时间

三活动地点

南湖田径场

四分组设置

每个学院2个或4个人两人一组(2男或2女)

五裁判设置

裁判长

裁判员

六比赛规则

1.一分钟双人原地跳

比赛分男子组和女子组进行

参赛两人并排站立,相邻两手挽在一起,两人分别持绳一头。每次四组同时进行,中间可以停顿。每跳一个得1分。

2.单人一分钟速度跳

比赛分男子组和女子组进行

每组派一个人参加,从第一次起跳开始计时,以60秒结束时的总次数为个人成绩,跳绳过程中可以停顿,每跳一个计1分。

3. 50米跳绳跑

比赛分男子组和女子组进行

每组中的另一个人参赛,所有选手同时开始跳,按到达顺序加分,先到者分高(如7人参赛,第一名加7分,第二名加6分,以此类推)。

注:单人一分钟速度跳与50米跳绳跑同时进行

七总分统计

将每组三轮比赛分数相加,按分数排名

八奖项设置

本次比赛以2人一组为单位,分别设一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组

九其他有关事项

1、活动器材有体育部提供。

2、请参加比赛的团队(学院)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场(组)视为自动弃权。

4、未尽事宜,另行通知。

5、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。在比赛过程中,如出现争议或其它特殊情况,有裁判组决定。各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者不参与此次比赛。望各学院接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,做好迎接比赛的准备。

比赛策划书14

一、活动目的:

培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

二、活动范围:

活动的举办是面向全系范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。

 三、活动背景:

(一)棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

(二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的'体现我系学生具备优厚文化氛围。

(三)棋类不仅是休闲游戏,还属于体育竞技项目,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技项目。现在是网络发达的时代,棋类游戏也在网络中迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

 四、活动项目:

本次比赛根据我系的实际情况以及同学自身的条件和同学们的建议,进行比赛项目如下:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

五、活动时间:

20xx年5月(时间待定)

 六、奖项设置:

象棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

跳棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

五子棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干。

艺术与装饰工程系团总支

20xx年4月2日

小棋盘,大世界。为了弘扬棋文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个自己发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我社准备举办一次棋艺大赛活动。具体活动策划如下:

 一、活动主题:小棋盘、大世界——棋艺争霸赛

二、比赛棋种:中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五

子棋

 三、活动时间:20xx年11月26日8:00—11:00

四、活动地点:

、活动对象:福建江夏学院纵横棋社11届全体新生

六、主办单位:福建江夏学院纵横棋社

七、活动内容:

(一)活动前期:

1、负责人就该活动召开会议,分配工作

2、策划部拟写本次活动策划书

3、宣传部制作宣传海报

4、办公室制作比赛表格,确定比赛人员名单

5、裁判组选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、由外联部对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程:

1、前期准备

1)宣传部将海报放于江夏学院生活区门口

2)在11月25日通知参赛人员

3)布置活动现场

2、正式活动

1)于26日早上8:00所有参赛人员和负责人到场

2)参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席

3)各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4)8:30棋艺比赛正式开始

5)裁判组人员对比赛结果进行记录

6)第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛,依次

类推

7)经过多轮比赛,决出前三甲

8)由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

5、由办公室拟写会议记录和活动总结

八、注意事项

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静

音或振动状态,以免打扰其他选手下棋

以上为本次策划,望领导批复

比赛策划书15

一、活动目的:

为丰富同学们的大学生活,让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性,锻炼自己的胆量以及自信心,促进同学之间的交流,让同学们找到更多志同道合的朋友,我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的'同学,为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。

二、活动宗旨:

让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音,为学校输送更多的人才。

三、主办部门:

材料院学生会文艺部

四、活动参与对象:

全体在校同学

五、活动时间、地点

时间:xx年3月27日晚19:30

地点:明德楼A312

六、活动主题:“我不是歌手”歌唱大赛

七、活动描述:本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演,让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友,用歌声唱出自己。

八、比赛方式:比赛采用初、复赛一体的形式。

九、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

最佳台风奖:1名;最佳人气奖:1名;最具潜质奖:1名。

十、评分制度:比赛评分采用10分制,其中包括:(台风1分,舞台感染力2分,音调是否到位2分,对所选歌曲节奏的熟悉程度2分,综合音乐素质3分。)

备注:

(1)比赛期间的互动环节:穿插一次互动的音乐接龙游戏

内容及方式:从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手,一排开,由第一名随意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同,谐音及同音均可。如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰,选出前三名送出精美小礼品一件。

(2)选手自备伴奏,于3月15日前交到文艺部(如确实有困难可报文艺部帮助解决)。

可邀请伴舞,需提前准备,伴舞有附加分,按伴舞人员发挥给分,服装自备。

(3)奖品设置

一等奖:一等奖奖品及荣誉证书1张;

二等奖:二等奖奖品及荣誉证书1张;

三等奖:三等奖奖品及荣誉证书1张

最佳台风奖:奖品及荣誉证书1张

最佳人气奖:奖品及荣誉证书1张

最具潜质奖:奖品及荣誉证书1张。